人教版三年级语文基础知识复习题库

人教版三年级语文基础知识复习题库亲爱的小朋友们，三年级的语文学习是不是充满了乐趣和挑战？汉字的奇妙、词语的丰富、句子的灵动，还有那些引人入胜的课文，都等着我们去探索和掌握。这份复习题库，就像一位温柔的向导，希望能陪伴大家梳理学过的知识，巩固基础，为接下来的学习打下更坚实的根基。准备好了吗？让我们一起出发吧！一、汉语拼音汉语拼音是我们认识汉字、学好普通话的金钥匙。让我们再来回顾一下这些重要的知识。（一）声母、韵母、整体认读音节1.我会填声母：请写出下列音节的声母。*hóng()*shuǐ()*zhuō()*niǎo()*xióng()2.我会填韵母：请写出下列音节的韵母（注意区分单韵母、复韵母、鼻韵母）。*lǜ()*gěi()*hūn()*xiǎng()*xué()3.整体认读音节我来辨：下面哪些是整体认读音节？请圈出来。zhibayuantuiyunshuiriyuezuowu（二）声调1.标调我最准：给下列音节标上正确的声调。*hua(花朵的“花”，一声)*xue(下雪的“雪”，三声)*niao(小鸟的“鸟”，三声)*liu(流水的“流”，二声)*xiong(熊猫的“熊”，二声)2.轻声我会读：下面哪些词语中的字读轻声？请在字下面画“△”。*妈妈石头月亮我们桌子喜欢（三）拼写规则1.ü的变化我知道：j、q、x和ü相拼时，ü上两点要去掉。请写出下列音节的正确形式。*j—ü→()*q—ü→()*x—ü→()*n—ü→()(这个可不能去两点哦！)二、汉字汉字是我们的老朋友啦，要想和它们成为好朋友，就得掌握它们的笔画、笔顺和结构哦！（一）笔画、笔顺1.数笔画：写出下列汉字的笔画数。*“火”共（）画*“长”共（）画*“片”共（）画*“乃”共（）画*“必”共（）画2.按笔顺写字：按照正确的笔顺写出下面的字。*“水”：_________________*“办”：_________________*“再”：_________________（二）偏旁部首1.我会找部首：写出下列汉字的部首。*“园”()*“架”()*“星”()*“病”()*“远”()2.加部首成新字：给“青”字加上不同的部首，组成新字并组词。*（）→（）*（）→（）*（）→（）（三）间架结构1.汉字结构我来分：下面的字是什么结构？（独体、左右、上下、半包围、全包围）*“国”()*“休”()*“尘”()*“同”()*“也”()（四）查字典1.音序查字法：“放”字，先查大写字母（），再查音节（）。2.部首查字法：“送”字，先查部首（），再查（）画。三、词语词语是构成句子的“积木”，我们要积累更多的“积木”，才能搭建出漂亮的“句子大厦”！（一）理解词义1.我会选意思：给句子中加点的词语选择正确的解释（填序号）。*“新鲜”：A.没有变质B.出现不久，少见的菜市场的蔬菜真新鲜。（）这件事真新鲜，我从来没听说过。（）（二）近义词、反义词1.找朋友（近义词）：高兴—()美丽—()非常—()仔细—()2.找对手（反义词）：大—()上—()快—()前—()哭—()（三）量词搭配1.填上合适的量词：一（）鸟一（）花一（）书一（）伞一（）马一（）小河一（）白云一（）桌子一（）树林一（）歌曲（四）词语归类1.我会分类：把下列词语分成两类，并写出类别名称。苹果老虎香蕉大象葡萄狮子第一类（）：_________________第二类（）：_________________（五）词语搭配1.连一连：弯弯的云朵红红的月亮白白的太阳小小的船儿四、句子句子是表达完整意思的基本单位，我们要学会说完整话，写通顺句。（一）基本句型1.我会判断：下面的句子属于什么类型？（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句）*今天天气真好啊！（）*你吃饭了吗？（）*我们要好好学习。（）*请把门关上。（）（二）扩句、缩句（简单）1.把句子写具体：*小鸟在天上飞。()的小鸟在天上()地飞。2.把句子写简洁（谁干什么/什么怎么样）：*可爱的小明在认真地看书。_________________（三）修改病句（常见类型：成分残缺、搭配不当、词序颠倒、意思重复）1.我是小医生：修改下列病句。*小明从书包里拿出文具盒、尺子和橡皮。（提示：句子完整吗？）*我们要爱护时间。（提示：词语搭配对吗？）*他穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。（提示：“穿着”和“帽子”搭配吗？）（四）标点符号1.我会加标点：给下列句子加上合适的标点符号。*妈妈问我你今天在学校开心吗*公园里的花真多呀有红的黄的紫的*小明说我最喜欢的动物是大熊猫五、阅读理解（课内阅读与简单课外阅读）阅读是打开知识大门的钥匙，让我们一起在阅读中感受快乐，获取知识吧！（一）课内阅读（示例，具体内容需结合课本）提示：阅读课本中的某篇课文片段，回答问题。例如：阅读《小蝌蚪找妈妈》片段，回答：小蝌蚪的妈妈是谁？它是什么样子的？（二）课外阅读（简单记叙文、童话）1.阅读短文，回答问题：（此处可选取一篇____字的简单童话或记叙文，如《小公鸡和小鸭子》片段或类似难度的短文）问题设置：*短文共有几句话？*短文中写了谁？（什么事物？）*它（们）做了什么？*你喜欢短文中的谁？为什么？六、看图写话把看到的图画内容用几句话写下来，注意写清楚时间、地点、谁、在干什么，还要把句子写通顺，用上学过的好词哦！1.看图写话小练习：（提示：可以想象一幅简单的画面，如：小朋友在公园里放风筝；几只小鸟在树上唱歌；同学们在教室里认真学习等。）要求：*仔细观察图画，看看画了什么。*想一想：什么时候？谁？在什么地方？做什么？做得怎么样？*用几句通顺的话写下来，别忘了加标点。*题目自拟或根据图画内容拟定。复习小建议亲爱的小朋友，语文学习就像盖房子，基础知识就是一块块坚实的砖头。希望这份复习题库能帮助你更好地掌握这些“砖头”。*复习时要耐心细致，遇到不懂的及时问老师或爸爸妈妈。*多读课文，多朗读，培养语感。*多动手写一写，把学到的知识用起来。*保持轻松愉快的心情，相信自己一定能行！---参考答案（部分典型题）：（为了方便小朋友核对，这里提供部分题目的参考答案。更多的答案，需要你自己动脑筋思考，或者和老师、同学一起讨论哦！）一、汉语拼音（一）1.h,sh,zh,n,x（三）1.ju,qu,xu,nü二、汉字（一）1.4,4,4,2,5（二）1.囗,木,日,疒,辶（四）1.F,fang；2.辶,6三、词语（二）1.快乐，漂亮，十分，认真；2.小，下，慢，后，笑（三）1.只，朵，本，把，匹，条，朵，张，片，首(部分量词答案不唯一，合理即可)