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文档简介

高考政治主观题考点2021-2025年考查频次统计及分析数据统计基于5年内的考点考查频次,仅供参考一、考查频次分类统计超高频考点(20次以上)高频考点(10-19次)中频考点(5-9次)低频考点(0-4次)考点15推动高质量发展(25次)考点47中国的外交(19次)考点42发展中国特色社会主义文化(9次)考点12充分发挥市场在资源配置中的决定性作用(4次)

考点26全面推进依法治国的基本要求(15次)考点23我国的基本政治制度(9次)考点20坚持和加强党的全面领导(4次)

考点22我国的根本政治制度(11次)考点69把握辩证分合(9次)考点28探究世界的本质(4次)

考点31唯物辩证法的实质与核心(10次)考点55侵权责任与权利界限(8次)考点29世界是普遍联系的(4次)

考点58做个明白的劳动者(8次)考点37价值与价值观(4次)

考点67掌握演绎推理方法(8次)考点51中国与国际组织(4次)

考点14贯彻新发展理念(7次)考点72创新思维要善于联想(4次)

考点49经济全球化与中国(7次)考点11坚持"两个毫不动摇"(3次)

考点54订约履约诚信为本(7次)考点34社会历史的本质(3次)

考点60纠纷的多元解决方式(7次)考点35社会历史的发展(3次)

考点61诉讼实现公平正义(7)考点36社会历史的主体(3次)

考点40继承发展中华优秀传统文化(6次)考点59自主创业与诚信经营(3次)

考点56在和睦家庭中成长(6次)考点13更好发挥政府作用(2次)

考点73创新思维要多路探索(6次)考点16我国的个人收入分配(2次)

考点9习近平新时代中国特色社会主义思想(5次)考点19中国共产党的先进性(2次)

考点25法治中国建设(5次)考点32人的认识从何而来(2次)

考点52在生活中学民法用民法(5次)考点38价值判断与价值选择(2次)

考点53依法有效保护财产权(5次)考点39价值的创造和实现(2次)

考点68学会归纳与类比推理(5次)考点43国体与政体(2次)

考点71推动认识发展(5次)考点46和平与发展(2次)

考点70理解质量互变(2次)

考点2科学社会主义的理论与实践(1)

考点5伟大的改革开放(1次)

考点8实现中华民族伟大复兴的中国梦(1次)

考点21人民民主专政的社会主义国家(1次)

考点30世界是永恒发展的(1次)

考点33在实践中追求和发展真理(1次)

考点44国家的结构形式(1次)

考点48走进经济全球化(1次)

考点50主要的国际组织(1次)

考点63把握逻辑要义(1次)

考点64领会科学思维(1次)

考点66正确运用判断(1次)

考点74创新思维要力求超前(1次)

考点1原始社会的解体和阶级社会的演进(0次)

考点3新民主主义革命的胜利(0次)

考点4社会主义制度在中国的确立(0次)

考点6中国特色社会主义的创立、发展和完善(0次)

考点7中国特色社会主义进入新时代(0次)

考点10公有制为主体多种所有制经济共同发展(0次)

考点17我国的社会保障(0次)

考点18历史和人民的选择(0次)

考点24治国理政的基本方式(0次)

考点27时代精神的精华(0次)

考点41学习借鉴外来文化的有益成果(0次)

考点45多极化趋势(0次)

考点57珍惜婚姻关系(0次)

考点62走进思维世界(0次)

考点65准确把握概念(0次)二、频次统计及分析总考点数量超高考查频次(≥20次)高频考点(≥10次)

中频考点(5-9次)低频考点(0-4次)74142049高频考点TOP10频次分布统计三、政治学科复习备考建议1、高频考点(考查频次≥10)·考点15

推动高质量发展

(25次)-

作为绝对重点,需深入理解内涵、路径和现实意义·考点26

全面推进依法治国的基本要求

(15次)-

掌握法治中国建设的核心内容和实践路径·考点22

我国的根本政治制度

(11次)-

重点掌握人民代表大会制度的特点和优势·考点31

唯物辩证法的实质与核心

(10次)-

深入理解矛盾分析法及其应用2、中频考点(考查频次5-9)·考点9

习近平新时代中国特色社会主义思想

(5次)-

作为指导思想,需系统掌握其核心要义·考点14

贯彻新发展理念

(7次)-

理解五大发展理念的内涵和相互关系·考点23

我国的基本政治制度

(9次)-

掌握政党制度、民族区域自治制度等·考点42

发展中国特色社会主义文化

(9次)-

理解文化自信和文化建设路径3、低频考点(考查频次0-4)·考点1、3、4、6、7、10等

(0次)-

了解基本概念,作为知识背景掌握·考点2、5、8等

(1次)-

掌握核心观点,了解基本内容·考点13、16、19等

(2次)-

理解基本概念和原理,适当关注4、复习策

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