2025年广东省惠州市继续教育公需课考试题(含答案)

2025年广东省惠州市继续教育公需课考试题(含答案)一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.数字经济的核心生产要素是（）。A.土地B.资本C.数据D.劳动力答案：C2.惠州市“十四五”规划中提出打造“2+1”现代产业集群，其中“1”指的是（）。A.电子信息产业B.绿色石化产业C.生命健康产业D.新能源产业答案：C3.以下不属于绿色技术创新重点领域的是（）。A.清洁能源开发B.传统燃油车制造C.工业节能改造D.碳捕捉与封存答案：B4.惠州市推动制造业数字化转型的核心平台是（）。A.惠州大数据产业园B.仲恺高新区智能装备制造基地C.大亚湾石化区数字孪生系统D.TCL工业互联网平台答案：D5.循环经济的“3R”原则不包括（）。A.减量化（Reduce）B.再利用（Reuse）C.再循环（Recycle）D.再制造（Remanufacture）答案：D6.人工智能在惠州现代农业中的典型应用是（）。A.龙门县水稻种植智能监测系统B.惠东海鲜冷链物流追踪C.博罗县荔枝直播电商平台D.惠城花卉市场价格预测模型答案：A7.以下关于数据要素市场化配置的表述，错误的是（）。A.数据确权是关键环节B.企业数据可无条件向社会开放C.需建立数据交易平台D.需保障数据安全与隐私答案：B8.惠州市建设“无废城市”的核心目标是（）。A.完全消除废弃物产生B.最大限度减少废弃物填埋C.推动废弃物全产业链资源化D.降低工业废弃物产生量答案：C9.数字经济背景下，传统企业转型的首要步骤是（）。A.购买先进设备B.培养数字化人才C.制定转型战略D.接入工业互联网答案：C10.以下属于惠州生态优势的是（）。A.滨海湿地资源B.荒漠地貌C.热带雨林D.冰川遗迹答案：A11.双碳目标中“碳达峰”指的是（）。A.碳排放总量达到历史峰值后开始下降B.碳汇能力超过碳排放C.单位GDP碳排放量降至零D.全面使用可再生能源答案：A12.惠州市推动“数字政府”建设的核心目的是（）。A.减少政府工作人员数量B.提升政务服务效率和精准度C.替代传统线下服务D.收集更多公民数据答案：B13.以下不属于工业互联网“5G+”应用场景的是（）。A.设备远程运维B.车间实时监控C.员工考勤管理D.柔性生产线调度答案：C14.绿色金融在惠州的实践案例是（）。A.某银行推出光伏贷产品B.企业发行传统债券融资C.政府发放消费券D.社区开展垃圾分类补贴答案：A15.数字素养的核心能力不包括（）。A.数据分析能力B.网络安全意识C.编程开发能力D.数字工具应用能力答案：C二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，多选、错选、漏选均不得分）1.惠州市发展数字经济的优势包括（）。A.电子信息产业基础雄厚B.高校数字技术研发资源集中C.滨海区位交通便利D.传统制造业转型需求迫切答案：ABCD2.绿色发展的主要路径包括（）。A.推动能源结构转型B.发展循环经济C.强化生态保护修复D.限制所有工业发展答案：ABC3.数字经济对惠州服务业的影响体现在（）。A.催生直播电商等新业态B.提升物流配送效率C.减少线下服务需求D.推动金融服务智能化答案：ABD4.以下属于惠州生态保护重点区域的是（）。A.稔平半岛红树林湿地B.南昆山国家森林公园C.大亚湾石化区D.惠州西湖风景名胜区答案：ABD5.企业数字化转型面临的主要挑战有（）。A.资金投入大B.人才短缺C.数据安全风险D.政策支持不足答案：ABC6.循环经济在惠州的应用场景包括（）。A.废塑料再生利用B.工业余热回收发电C.农作物秸秆焚烧处理D.废旧电池梯次利用答案：ABD7.数字技术赋能乡村振兴的具体形式有（）。A.农产品电商平台B.智慧农业大棚C.农村数字金融D.传统手工艺品线下展销答案：ABC8.以下符合“双碳”目标的措施是（）。A.推广电动汽车B.发展海上风电C.淘汰所有燃煤电厂D.提高建筑节能标准答案：ABD9.专业技术人员提升数字素养的途径包括（）。A.参加数字化技能培训B.学习数据分析工具C.关注数字经济政策动态D.拒绝使用传统办公方式答案：ABC10.惠州推动绿色制造的重点行业是（）。A.电子信息B.绿色石化C.纺织服装D.家具制造答案：AB三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.数字经济仅指互联网企业的经济活动。（）答案：×2.惠州是国家生态文明建设示范市，生态保护优先于经济发展。（）答案：×（注：生态保护与经济发展需协同推进）3.数据作为生产要素，其价值仅取决于数据量大小。（）答案：×4.工业互联网的核心是实现设备、人、系统的全面互联。（）答案：√5.绿色技术创新仅指环保领域的技术研发。（）答案：×（注：还包括节能、清洁能源等）6.惠州市“无废城市”建设要求所有废弃物实现零排放。（）答案：×7.专业技术人员只需掌握本领域知识，无需提升数字素养。（）答案：×8.碳汇是指通过植树造林、植被恢复等方式吸收大气中的二氧化碳。（）答案：√9.传统企业数字化转型只需购买软件系统即可完成。（）答案：×10.惠州滨海湿地具有调节气候、维护生物多样性的生态功能。（）答案：√四、简答题（共3题，每题8分，共24分）1.简述数字经济对惠州传统制造业的赋能路径。答案：数字经济对惠州传统制造业的赋能路径主要包括：（1）技术融合：通过5G、工业互联网、人工智能等技术，实现生产设备智能化改造，提升生产效率；（2）模式创新：推动个性化定制、服务型制造等新模式，满足市场多样化需求；（3）产业链协同：利用数字平台整合上下游资源，优化供应链管理，降低库存成本；（4）数据驱动：通过采集分析生产、销售数据，辅助企业决策，实现精准研发与市场拓展。2.结合惠州实际，说明发展循环经济对实现“双碳”目标的作用。答案：惠州作为制造业大市，发展循环经济对“双碳”目标的作用体现在：（1）减少资源消耗：通过废塑料、废金属等再生利用，降低对原生资源的依赖，减少开采过程中的碳排放；（2）降低废弃物处理碳排放：传统填埋、焚烧会产生大量温室气体，循环利用可减少此类排放；（3）推动产业绿色升级：如石化产业的余热回收、电子产业的废旧电池梯次利用，可提升能源利用效率，降低单位产值碳强度；（4）促进生态碳汇：循环经济中的农林废弃物资源化（如秸秆还田）可增强土壤碳汇能力，间接助力碳中和。3.专业技术人员应如何提升自身的数字素养以适应数字经济发展？答案：专业技术人员可通过以下途径提升数字素养：（1）学习数字技术知识：掌握基础数据分析工具（如Excel、Python）、了解人工智能、大数据等技术的应用场景；（2）参与实践应用：在工作中主动使用数字化办公工具（如协同平台、项目管理软件），积累数字技术应用经验；（3）关注政策与行业动态：学习国家及惠州市数字经济相关政策，了解本领域数字化转型的最新趋势；（4）培养数据思维：从依赖经验决策转向数据驱动决策，提升对数据价值的敏感度；（5）强化网络安全意识：学习数据隐私保护、网络安全防护等知识，避免数字化转型中的安全风险。五、案例分析题（共1题，6分）案例：惠州某电子制造企业（主要生产手机零部件）面临订单波动大、库存积压、生产效率低等问题。企业计划推进数字化转型，已投入资金购买工业互联网平台，但效果未达预期。问题：请分析该企业数字化转型效果不佳的可能原因，并提出改进建议。答案：可能原因：（1）战略缺失：未结合企业实际需求制定转型战略，盲目购买平台，导致技术与业务脱节；（2）人才不足：缺乏既懂生产又懂数字技术的复合型人才，平台操作与维护能力不足；（3）数据孤岛：原有系统（如ERP、MES）未与工业互联网平台打通，数据无法共享，未能发挥数据价值；（4）员工抵触：传统生产模式下员工对数字化工具接受度低，培训不足导致使用效率低。改进建议：（1）制定精准战略：组织生产、销售、IT部门协同调研，明确转型目标（如降低库存20%、提升OEE15%），选择与需求匹配的平台功能模块；（2）加