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文档简介
2024—2025学年度第一学期第二阶段创新作业三年级语文(满分100分,时间90分钟)同学们,每一份努力都是对成长的浇灌,愿你的智慧之花,在勤奋与坚持的阳光下,灿烂地绽放。一、积累与运用。(40分)1.根据拼音和语境写字词。这周末大家约好了去秋游,我zhǔnbèi()了许多零食和其他必需品。到达目的地后,我们看到了这里的树毫无guīzé()地páiliè()着,路边的野jú()花在阳光下开得十分灿烂,有一种天然之美。2.选择合适的字填空。晴清勾够咬吵()天不()()闹()水()引()牙3.按要求查字典并完成练习“装”字用音序查字法可以先查音序_______,再查_______。“装”在字典中的解释有:①穿着的衣物。②打扮,用服饰使人改变原来的外貌。③对书籍、字画加以修整或修整成的式样。“装订”中的“装”应选第_______(只填序号)种解释;“服装”中的“装”应选第_______(只填序号)种解释。我还能用“装”组一个词:_______。4.补充词语并按要求填空。()上()下()忙()乱果实()()()()百中(1)上面词语中,包含反义词的词语是_______。(2)我还能写出一个包含数字的成语:_______。5.用修改符号修改下面的句子。(共三处)《西游记》是我国古典四大名著之一。在这本书中,认识了勇敢顽强的孙悟空、憨厚可爱的朱八戒、忠心耿耿的沙和尚、历尽磨难的丑小鸭和慈悲善良的唐僧,了解到了一个神奇的神话世界。6.古诗词默写。(1)萧萧梧叶送寒声,______________(2)_______在于力,万古胜负_______。(3)一个篱笆三个桩,______________。(4)《山行》中,描绘秋日傍晚的枫叶灿烂如火,令诗人流连忘返的诗句是“_______,_______”。7.口语交际。你一定读过许多童话故事吧,选择一本你最喜欢的童话故事书推荐给大家,并写出其中的两篇童话的题目。________________________________________四、快乐阅读轻松答。(23分)课内阅读。总也倒不了的老屋(节选)①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”⑤第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”⑥老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”8.请你用“﹏﹏﹏”画出文中表现老屋很老的句子。9.读完这篇文章后,我可以用成语_______来形容老屋的品质。10.下列对选文的理解中,错误的一项是()A.从文章题目可以推测,老屋一直都没有倒下。B.小猫因为有暴风雨来到老屋求助,老屋便收留了它。C.如果给这篇文章配图,我会配一个朴素整洁的小茅屋。11.结合文章内容和下面所给的开头,续写文章。这时,一个小小的声音在它门前响起:“再过一个冬天,行吗?天气越来越冷了,我找不到可以住的地方。”老屋低头看看,____________________________5.选一选。(10分)12.下列成语中,与季节无关的一项是()A.妙手回春 B.春暖花开 C.秋风习习 D.秋高气爽13.下列词语中,加点字的读音不完全相同的一项是()A.背诵后背脊背违背 B.压力压强压迫积压C.中间中国其中中学 D.答应回应应该应声14.班级开展“名字里的故事”主题交流会,下列做法不合适的是()A.交流会开始前,要向父母长辈了解自己名字的来历和含义。B.查阅字典,看看自己名字里的字分别是什么意思。C.不提前准备好,在交流会上胡编乱造。D.听同学的讲解时,有不理解的地方可以记下来稍后询问。15.下列中华民族的谚语中,所表达的意思与其他三项不同的一项是()A.二人同心,其利断金。 B.人心齐,泰山移。C.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 D.灯不拨不亮,理不辩不明。16.下列句子中,所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。B.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。C.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。D.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。6.按要求写句子。(9分)17.小朋友们的脚常被那香味勾住。(改为把字句)___________________________18.妈妈竖起大拇指说:“宝贝,你今天真棒!”(改为提示语在中间)____________________________课外阅读。忙碌的蜘蛛①为了觅食,小蚂蚁找遍了大树附近所有的地方,直到傍晚,才发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住的这只蜘蛛,单靠一张网,得到的食物可多呢,我得去跟她学本领。”②小蚂蚁沿者树干往上爬,看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上,没一会儿,又一只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领交给我吧!让我像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”③“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们蜘蛛的生活里,不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来。”④夜幕降临了。月光下,蜘蛛网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚里,好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮,才把网织好。⑤小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的丝吃进肚子,重新织网,网就没有黏性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”⑥小蚂蚁再没问什么,默默地沿者树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了......(有删改)19.结合上下文,为加点的成语选择正确的意思并任选一个成语造句。(只填序号)一劳永逸:_______(①劳苦一次就可以不用费力了②每天都十分劳苦)通宵达旦:_______(①从天亮到天黑②从天黑到天亮)我选择的成语是_______,造句:_______________________20.蜘蛛为什么要把网拆了重新织?在文中用“_______”把原因画出来。21.结合文章内容判断,下列说法不正确一项是()A.从画波浪线的句子中可以看出这是一只慷慨无私的小蚂蚁。B.蜘蛛的生活十分轻松,只要织一张网,什么都不做也能得到许多食物。C.蜘蛛每天的网都是一张新的网,因为他们总在夜里工作。22.小蚂蚁最后明白了什么?读了这篇童话,你有什么收获?__________________________________五、妙笔生花。(20分)23.习作。春天花红柳绿,万物复苏;夏天骄阳似火,绿树阴浓;秋天金风送爽,瓜果飘香;冬天寒风凛冽,白雪皑皑……一年四季景色不同,我们的心情也不同。选择一个你最喜欢的季节,可以写这个季节的一些景物以及你喜欢的原因,也可以写你在这个季节经历的一件事情,要突出季节特色。自拟题目,写一篇文章。要求:文中不得出现真实的人名、地名,字迹工整,语句通畅,条理清晰,不少于300字。
2024—2025学年度第一学期第二阶段创新作业三年级语文(满分100分,时间90分钟)同学们,每一份努力都是对成长的浇灌,愿你的智慧之花,在勤奋与坚持的阳光下,灿烂地绽放。一、积累与运用。(40分)【1题答案】【答案】①.准备②.规则③.排列④.菊【2题答案】【答案】①.晴②.够③.吵④.清⑤.勾⑥.咬【3题答案】【答案】①.Z②.zhuāng③.③④.①⑤.装扮【4题答案】【答案】①.七②.八③.手④.脚⑤.累⑥.累⑦.百⑧.发⑨.七上八下⑩.五湖四海【5题答案】【答案】【6题答案】【答案】①.江上秋风动客情②.一时强弱③.在于理④.一个好汉三个帮⑤.停车坐爱枫林晚⑥.霜叶红于二月花【7题答案】【答案】我最喜欢《安徒生童话》,其中两篇童话题目是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。四、快乐阅读轻松答。(23分)【8~11题答案】【答案】8.老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。9.乐于助人10.C11.吃力地眯起眼睛:“哦,是小松鼠啊。好吧,我就再站一个冬天。”5.选一选。(10分)【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】C6.按要求写句子。(9分)【17题答案】【答案】那香味常把小朋友们的脚勾住。【18题答案】【答案】“宝贝,”妈妈竖起大拇指说,“你今天真棒!”【19~22题答案】【答案】19.①.①②.②③.通宵达旦④.他为了完成这个项目,通宵达旦地工作,终于在截止日期前完成了任务。20.如果不把干了丝吃进肚子,重新织网,网就没有黏性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。21.B22.小蚂蚁明白了蜘蛛的生活并不像他想象的那样一劳永逸,而是需要不断地努力和付出。读了这篇童话,我收获到了只有通过不断地努力和付出,才能获得成功和收获。五、妙笔生花。(20分)【23题答案】【答案】例文:我爱夏天夏天,是我最喜爱的季节。夏天的太阳像个大火球,把大地烤得滚烫滚烫。可这炎热却挡不住植物们的热情生长。你看,公园里的荷花池热闹极了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒出来,有
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