【学霸提优】部编版一年级语文上册第六单元核心素养 导学案

【学霸提优】部编版一年级语文上册第六单元核心素养导学案/让教学更有效____________精品|语文学科

部编版一年级语文上册核心素养导学案

第六单元：阅读

素养分析：

文化自信：认识42个生字和5个偏旁,会写20个生字和3个笔画。辨析易混淆的音节,读准平舌音、翘舌音、鼻音和边音。了解汉字“从上到下"从左到右”的笔顺规则,能按规则正确书写。

语言运用：正确朗读课文,读准字音，能说出自己知道的职业。能看图写词语,并根据图意说一两句话。正确朗读课文、背诵《对韵歌》、《升国旗》、《古朗月行(节选)》。

思维能力：能利用已有的生活经验,借助会意字识字、归类识字、韵语识字等多种方法识字。进一步了解汉字的文化内涵,喜欢学习汉字。发现草字头和木字旁所代表的意思,初步感知汉字形和义之间的关系。

审美创造：养成爱惜文具的好习惯,懂得团结协作力量大的道理,感受古人造字的智慧,受到初步的爱国主义教育。

教学重难点：

1.认识42个生字和5个偏旁,会写20个生字和3个笔画。辨析易混淆的音节,读准平舌音、翘舌音、鼻音和边音。了解汉字“从上到下"从左到右”的笔顺规则,能按规则正确书写。

2.正确朗读课文,读准字音，能说出自己知道的职业。能看图写词语,并根据图意说一两句话。正确朗读课文、背诵《对韵歌》、《升国旗》、《古朗月行(节选)》。

3.能利用已有的生活经验,借助会意字识字、归类识字、韵语识字等多种方法识字。进一步了解汉字的文化内涵,喜欢学习汉字。发现草字头和木字旁所代表的意思,初步感知汉字形和义之间的关系。

教具准备：

多媒体课件

学习过程：

自主学习。

1.认识会认的字：对歌雨风等42个生字。

2.认识会写的字：云雨虫山等20个生字。

二、基础训练。

1.看拼音，写词语。

chéntǔ

báiyún

nánnǚ

xiǎoxīn

wǔgè

běnrén

zhōngguó

dàfēng

2.选一选，填一填。（填序号）

①法院

②军人

③老师

④医院

我的爸爸是一名（

），他在学校上班，我的妈妈是一名医生，她在（

）上班，邻居王叔叔是一位（

），他常年驻守在边境，楼下的李爷爷退休前是一名法官，他曾在（

）工作。

3.选字填空。

云

去

（1）星期天，我（

）看望外婆了。

（2）蓝蓝的天上飘着几朵白（

）。

羊

半

（3）我只写了一（

）作业就下课了。

（4）小（

）在山坡上吃草。

4.按要求填空。

①花②明

③你

④只

⑤色

⑥把

⑦尖⑧清

左右结构：_____________________________。

上下结构：_____________________________。

5.课文回顾，完成练习。

（1）（

）（

）对水秀，柳绿对（

）（

）。

（2）日月（

），田力（

），小大（

）小土，小大（

）。

（3）众人一条（），黄（）变成金。

（4）读了《小书包》后，我知道我们上课时应该要做到（不乱玩文具乱玩文具），下课后要做到（及时收好文具乱扔文具）。（用“√"选出正确答案）

三、拓展延伸。

__，，_____________。

__，_____________。

__，_____________。

__，_____________。

__，_____________。

1.用“○”找出儿歌中的3对反义词。

2.在儿歌中，文具盒里放了哪些文具？画“√”。

参考答案

二、

1.尘土

白云

男女

小心

五个

本人

中国

大风

2.③④②①

3.（1）去（2）云

（3）半（4）羊

4.左右结构：②③⑥⑧。

上下结构：①④⑤⑦。

5.1.山清

桃红

2.明