2025年大学《大学德语》专业题库- 媒体语言与信息传递

2025年大学《大学德语》专业题库——媒体语言与信息传递考试时间：______分钟总分：______分姓名：______1.WählenSiedierichtigeFormulierungfürdasangegebeneSubjektunddenKontextaus.a)DieNachrichtenagentur/berichtet/aktuellüberdiepolitischenEntwicklungeninOsteuropa.i)berichtetii)berichtetiii)berichtetb)DerJournalist/zeigt/inseinemneuestenBeitragdieAuswirkungendesKlimawandelsaufdieRegion.i)zeigtii)zeigtiii)zeigtc)DieSocial-Media-Plattform/ermöglicht/esBenutzern,sichschnellüberlokaleEreignissezuinformieren.i)ermöglichtii)ermöglichtiii)ermöglicht2.LesenSiedenfolgendenkurzenTextundbeantwortenSiediedarauffolgendenFragen.ImletztenJahrgabeseinegroßeDebatteüberdieRollederMedieninderWahlkampagne.EinigeKritikerwarfendenMainstream-Zeitungenvor,dieKandidatenunangemessenzufördern.Sieargumentierten,dassdieBerichterstattungoftzueinseitigwarundbestimmteKandidatenbevorzugte.AndererseitshieltendieVertreterderMedienfürberechtigt,ihreredaktionelleMeinungzuäußern,solangesiediesklaralssolchekennzeichnen.DieFrageistjedoch,wiedieGrenzezwischenobjektiverBerichterstattungundParteinahmeziehensollte.DieshatAuswirkungenaufdieWahlentscheidungenderBürgerundaufdieGlaubwürdigkeitderMedienselbst.a)WelcheHauptkritikwurdeandenMainstream-Zeitungengestellt?b)WelcheGegenargumentationderMedienwirdimTexterwähnt?c)WarumistesnachAuffassungdesTextesschwierig,dieGrenzezwischenobjektiverBerichterstattungundParteinahmezuziehen?3.ErklärenSiedenBegriff"Framing"imKontextderMedienwirkungkurzundpräzise.4.StellenSieeineeigeneThesezumThema"DerEinflussvonSocialMediaaufdiepolitischeMeinungsbildung"aufundargumentierenSiesieanhandvonBeispielenoderallgemeinenBeobachtungen.5.EindeutscherNachrichtenkanalberichtetübereineStudie,diebesagt,dassrund40%derJugendlichen(12-17Jahre)inDeutschlandregelmäßigunangemesseneInhalteimInternetkonsumieren.DerJournalistsolleinenkurzenKommentarzudiesemThemaverfassen.FormulierenSiediesenKommentarindeutscherSprache.6.AnalysierenSiedenfolgendenWerbesloganausderSichtdesMedienlinguistics.GebenSiean,welchesprachlichenMittelverwendetwerdenundwelchenZweckdieseserved.*"Lernenmitderapp–Wissenwirdeinfach!"a)BeschreibenSiediesprachlichenMittel.b)ErklärenSiedenmöglichenZweckderVerwendungdieserMittelimWerbeslogan.7.Angenommen,SiesindRedakteureinesOnline-Magazins.EinLeserschreibteinenKommentarzueinemaktuellenArtikel,indemerstarkabwertendeSprachegegenübereinerbestimmtenGruppeverwendet.VerfassenSieeineAntwortaufdiesenLeserkommentar,inderSiedenLeserhöflich,aberbestimmtaufdieproblematischeSprachehinweisenundihnzursachlichenDiskussionermutigen.8.UntersuchenSiedenfolgendenAbschnittauseinemNachrichtenartikelübereinepolitische危机.AnalysierenSiedieWortwahlunddieSatzstrukturaufeineWeise,diezeigt,wiederAutordieSituationunddiebeteiligtenPersonendarstellt.*"DiepolitischeKrisehatdiegesamteRegiondestabilisiert.DiegegnerischenFraktionenkönnenkeineEinigungerzielen.IhregegenseitigenAnschuldigungenverschärftendieSituationweiter.ExpertenfürinternationaleBeziehungenwarnenvorschwerwiegendenFolgen,wennkeineLösungbaldgefundenwird."试卷答案1.a)ii)berichtetb)i)zeigtc)i)ermöglicht2.a)DieHauptkritikandenMainstream-Zeitungenwar,dasssiedieKandidatenunangemessenfördertenunddieBerichterstattungofteinseitigwar,bestimmteKandidatenbevorzugte.b)DieGegenargumentationderMedienwar,dasssieberechtigtsind,ihreredaktionelleMeinungzuäußern,solangesiediesklaralssolchekennzeichnen.c)DieGrenzezwischenobjektiverBerichterstattungundParteinahmeistschwierigzuziehen,weilesofteinesubtileLiniegibtundvìelleichtpersönlicheoderideologischeVorbehaltederJournalistenoderRedaktionbeeinflussenkönnen.Außerdemhängtesdavonab,wiedieMeinunggekennzeichnetwirdundwieobjektivdieübrigeBerichterstattungist.3."Framing"beziehtsichaufdieArtundWeise,wieMedieninhalteThemenoderEreignissedarstellenundinterpretieren,indemsiebestimmteAspektehervorhebenundandereunterdrücken.EsisteinWerkzeug,dasdieWahrnehmungderZuschauerbeeinflusst,indemesihneneinebestimmtePerspektiveoderBedeutungvorschreibt.JournalistenundMedienkönnendurchdieAuswahlderzuberichtendenThemen,derWortwahlundderReihenfolgederInformationenbestimmen,wieihreAudienceeinEreignisversteht.4.These:SocialMediatrugsignifikantzurpolarisierungderpolitischenMeinungsbildungbei.Argumentation:SocialMediaermöglichtes,InformationenundMeinungenschnellzuverbreiten,aberdieAlgorithmenzeigenoftnurInhalte,diedenNutzernentsprechen,waszuFilterblasenführt.Dieskanndazuführen,dassNutzernurmitPersonenundIdeeninteragieren,dieihreeigeneMeinungteilen,wasdiePolarisierungderGesellschaftundderpolitischenMeinungverstärkt.BeispieledafürkönntendieDebatteumPräsidentschaftswahlenindenUSAoderdenBrexitinGroßbritanniensein,woSocialMediaeinegroßeRollebeiderMobilisierungvonWählernundderVerstärkungvonVorurteilenspielte.5.LieberLeserschaft,dieStudie,diebesagt,dassrund40%derJugendlicheninDeutschlandregelmäßigunangemesseneInhalteimInternetkonsumieren,istbesorgniserregend.Esistwichtig,dassEltern,BildungseinrichtungenunddieMedienselbstVerantwortungübernehmen,umJugendlicheaufdieGefahrenimInternetaufmerksamzumachenundihnenBewusstseinfürdieverantwortungsvolleNutzungzuvermitteln.EssollteeinBündelanMaßnahmengeben,vonderVerbesserungderInternetfilterbishinzueinerstärkerenAufklärungüberdasThema.Esistentscheidend,dassJugendlichelernen,wiesieInformationenprüfenundwiesiesichvorschädlichenInhaltenschützenkönnen.6.a)SprachlicheMittel:DieVerwendungvonNegation("nicht"),Kontrast("als"vs"wird"),Metapher("Wissenwirdeinfach"-WissenwirdwieeineinfacherProzessdargestellt)undderFokusaufdenNutzen("einfach").b)Zweck:DerZweckdiesersprachlichenMittelistes,denNutzenderAppzubetonenunddenProzessdesLernensalseinfach,effektivundwenigeranstrengenddarzustellen.DieNegationsolldieKomplexitätdestraditionellenLernensverringern,derKontrastsolldenVorteilderApphervorheben,unddieMetaphersolldenEinfachheitsaspektvisuellundemotionalansprechendermachen.7.SehrgeehrterLeser,vielenDankfürIhreMeinungzuunseremArtikel.WirschätzenIhreInteressenundIhrInteresseandiesemThema.Wirmöchtenjedochdaraufhinweisen,dasswirinunseremMagazindiesachlicheundrespektvolleDiskussionfördern.DieVerwendungabwertenderSprachegegenüberbestimmtenGruppenistnichtakzeptabelundwidersprichtunserenGrundsätzen.WirermutigenSie,IhreGedankenundArgumenteohneAbwertungenzuteilen,damitwiralleeinenoffenenundkonstruktivenDialogführenkönnen.Wirhoffen,dass