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文档简介
2025年大学《爪哇语》专业题库——爪哇语书面表达评估考试时间:______分钟总分:______分姓名:______试卷内容第一部分:基础与词汇运用请根据句子语境,在空白处填入最恰当的爪哇语词语。1.Waecontoanekasorangandinadinaiku,anasawijiningpiturunanesingdisebut()singbisanggambarkakewarna-warnaane.2.Masanekabehwongnggoake()singnggambarkanpangalamanpribadisinganaingngisoré.3.Déné()ikupiturunsingnggambarkansesuatusinganaingngarepngantibisaditangkep.4.Sajronéana()caritarakyatJawasingngisihakenpahambaikelanpahmuné.5.Yènkabehwongnggawe(),banjurkabèhisihbisaéwahdadisiji.6.()ikusawijiningwarnasingasalésakawohjambu.7.Sayanggolekpanganansing()lanenakdipangan.8.()ikusalahsijinécaritarakyatJawaklasiksingpinter.第二部分:语法与句法结构请将以下句子中的错误词语圈出,并在横线上改正。9.Iasingmlebuingdinaikiikupangeran.10.Bapakésedurungénggawepanganan,banjurnyambutwong-wong.11.Wadyaikidipasangkanggongurangimasalahlaladan.12.Sayalankowebakalmlebumenyangpabukonikudinakemangga.13.Kitaikinggolekpanganankanggoarepanaingwayahsarupané.请将以下汉语句子翻译成爪哇语。14.他今天早上去了市场,买了一些水果。15.我们必须尊重所有文化传统。16.爪哇语的字母系统与其他印度尼西亚语言有所不同。第三部分:阅读理解与写作任务阅读以下爪哇语短文,然后回答问题。DinaikianaacarakagunansingdiadahiingSekolahMenengahPertamaNegeri1Yogyakarta.Acaraikidiwangundéningsiswa-siswakanggongrembakakekreativitaslanseniinglingkungansekolah.anasawetarasesambungankanggonggawamacem-macemjiniskagunan,kayaningsenilukis,senirupatangan,dansa,landrama.Singpalingkhas,anaugasesambungankanggojinissenitradisionalJawa,kayaningwayangkulitlanangklung.Wargasekolahdiundangngrembakakekagunanlannongakakeseniné.Acaraikiugadadipanggonankanggosiswangembahakekapasitaskolaborasilankerjasama.Sakaacaraiki,siswabisanglewatiwektukanthigampanglannemukabehmanfaatsakakagunan.问题:17.Acarakagunanikidiadahidéningsiapa?18.anasesambungankanggomacem-macemjiniskagunanapa?19.NénésenitradisionalJawasinganaingacaraiki?20.Siapasingdiundangngrembakakekagunaningacaraiki?21.Anamanfaatapasakaacarakagunanikikanggosiswa?写作任务22.Tindaképerintahiki:Nangkeppiturun"LanangWutuh",nulissawijiningsuratkasebattumrapkoperasisingdiwenehideningwongtuwa.Sajroné,anaenemsumberkaséhatansingmewajibakeanaingkabèhkulawarga.Tiyenanaingngisoré:1.Obat-obatanutama2.Vaksinasi3.Kaséhatangigi4.Sumbernutrisi5.Cepatnggoakepanganan6.NggerusTulisnganggopawacangansinganaingngisoriki:Salamsejahtera,Nami[NamiKita]saking[AlamatKita].[Sapaan][IsiSurat:Ngomongakengenanipentingésumberkaséhatansinganaingngisoré][IsiSurat:Ngrayanikénginganlanngajokakepermintaan][IsiSurat:Sambutan]Nalika,[NamiKita]请根据阅读短文内容回答问题。请根据要求完成写作任务。试卷答案第一部分:基础与词汇运用1.Warna2.Riwajie3.Asring4.Tanpa5.Siji6.Jambu7.Sehat8.Tjirek解析思路:1.根据句意“描述颜色的词语”,填入爪哇语中表示“颜色”的名词Warna。2.根据句意“他写日记记录经历”,填入爪哇语中表示“日记”的名词Riwajie。3.根据句意“一个描述未来能够被抓住的东西的词语”,填入爪哇语中表示“经常”、“常常”的副词Asring,此处引申为描述持续或常见的事物。4.根据句意“一个描述没有其他东西的词语”,填入爪哇语中表示“没有”、“无”的名词Tanpa。5.根据句意“如果大家做一样的事情,然后大家就变成一个整体”,填入爪哇语中表示“一个”、“单一”的名词Siji。6.根据句意“一个来自榴莲的颜色的词语”,填入爪哇语中表示“榴莲”的名词Jambu,引申为“榴莲色”。7.根据句意“我寻找健康且美味可以吃的东西”,填入爪哇语中表示“健康”的形容词Sehat。8.根据句意“另一个爪哇语经典故事”,填入爪哇语中表示“故事”的名词Tjirek,常用于指代故事。第二部分:语法与句法结构9.mlebu->ngalih10.nggawe->nggolèk11.wadya->wadya12.menyang->menyang13.nggolek->nggolèk解析思路:9.句意不通顺,“他今天早上去了市场”应为“他今天早上去了市场”。mlebu意为“进入”,此处应为“去”,但更准确的动词是ngalih,意为“去某地”。(注:此题答案基于假设,爪哇语动词变位可能更复杂,需结合具体时态人称判断,此处简化处理为基本形式)10.句意不通顺,“爸爸以前做饭,然后招待客人”。nggawe意为“做”,但此处应为“寻找/准备”食物,用nggolèk更合适。banjur应为副词,意为“然后”,直接放在动词前。11.句意不通顺,“这支军队是为了减少地区问题而部署的”。wadya意为“士兵、军队”,此处用法不当,应为指代“军队”的名词,如果上下文指“士兵”,则需改为wadya(复数或泛指士兵)。12.句意正确,“我和你明天要去银行”。menyang意为“去”,此处时态和人称配合正确。13.句意不通顺,“我们必须寻找食物为了明天见面”。nggolek意为“寻找”,应为“准备”或“带去”,用nggolèk更合适。wayahsarupané意为“见面的时候”,表达略显生硬,但语法结构错误在于nggolek。请将以下汉语句子翻译成爪哇语。14.Iadinaikisorearepngalihmenyangpasar,banjurnggolèkpanganan.15.Wong-wongkudumiwitiresmiresmisumbertradisionalkabèhbudaya.16.AksaraJawaikioramèmperkaroaksaraliyasakabasaIndonésialiyané.解析思路:14.“他今天早上去了市场,买了一些水果。”翻译为:Iadinaikisorearepngalihmenyangpasar,banjurnggolèkpanganan.(他今天早上打算去市场,然后准备了一些食物。)15.“我们必须尊重所有文化传统。”翻译为:Wong-wongkudumiwitiresmiresmisumbertradisionalkabèhbudaya.(人们必须正式地开始所有文化的传统来源。)(注:此句翻译可优化,更自然的表达可能为:Wong-wongkudumiwitingurmatisumbertradisionalbudayakabèh.)16.“爪哇语的字母系统与其他印度尼西亚语言有所不同。”翻译为:AksaraJawaikioramèmperkaroaksaraliyasakabasaIndonésialiyané.(爪哇语字母与来自其他印度尼西亚语言的字母不同。)第三部分:阅读理解与写作任务阅读以下爪哇语短文,然后回答问题。(短文内容已提供,此处省略)问题:17.SekolahMenengahPertamaNegeri1Yogyakarta18.Senilukis,senirupatangan,dansa,drama,wayangkulit,angklung19.Wayangkulit,angklung20.Wong-wong(ingkangngrembakakekagunan)21.Ngrembakakekagunan,nongakakeseni,ngembahakekapasitaskolaborasi,kerjasama,nggoakewektukanthigampang解析思路:17.问题:“这个文化活动由谁举办?”短文第一句明确指出"Acaraikidiwangundéningsiswa-siswakanggongrembakakekreativitaslanseniinglingkungansekolah."(这个活动由学生为在校园环境中发展创造力和艺术而建立。)虽然提到了学校"SekolahMenengahPertamaNegeri1Yogyakarta",但活动本身是由学生组织的。如果题目意图是问活动在哪里举办,答案应为"SekolahMenengahPertamaNegeri1Yogyakarta"。18.问题:“有哪些类型的艺术活动?”短文第二句列举了"senilukis,senirupatangan,dansa,landrama."(绘画、手工艺、舞蹈、戏剧。)第五句补充了"wayangkulitlanangklung."(皮影
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