2025年辽宁省丹东市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案

2025年辽宁省丹东市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.专业技术人员职业道德的核心要求是（）。A.追求个人利益最大化B.坚持诚信为本、服务社会C.优先完成上级交办任务D.维护行业内部竞争秩序答案：B2.下列属于创新方法中“TRIZ理论”核心思想的是（）。A.通过试错法解决问题B.利用矛盾矩阵解决技术冲突C.依赖经验积累突破瓶颈D.强调团队头脑风暴的随机性答案：B3.根据《中华人民共和国专利法》，职务发明创造的专利权归属（）。A.发明人个人B.发明人所在单位C.发明人与单位共有D.由双方合同约定答案：B4.数字技术在制造业中的典型应用场景是（）。A.传统手工装配线B.基于工业互联网的设备实时监测C.纸质化生产报表管理D.人工统计库存数据答案：B5.专业技术人员职业发展规划的关键步骤是（）。A.模仿他人职业路径B.结合自身能力与行业需求制定目标C.等待单位分配晋升机会D.仅关注短期薪资提升答案：B6.下列不属于知识产权保护客体的是（）。A.企业研发的新药品配方B.技术人员绘制的产品设计图C.行业通用的技术操作规范D.软件企业开发的新型算法答案：C7.团队创新中“建设性冲突”的积极作用是（）。A.破坏团队和谐氛围B.激发多元思路碰撞C.导致任务进度延迟D.增加成员沟通成本答案：B8.技术标准制定的核心原则是（）。A.优先保护国内企业利益B.基于科学数据与实践验证C.参考国际标准直接套用D.由行业龙头企业单独确定答案：B9.下列属于数字经济时代专业技术人员核心能力的是（）。A.传统手工操作技能B.数据挖掘与分析能力C.纸质文件归档能力D.单一领域深度钻研能力答案：B10.技术成果转化的关键环节是（）。A.完成实验室研发B.与市场需求对接并实现产业化C.申请专利获得法律保护D.在学术期刊发表论文答案：B11.专业技术人员继续教育的根本目的是（）。A.满足职称评审的学时要求B.提升专业能力以适应行业发展C.获得培训证书增加求职竞争力D.扩大人际交往范围答案：B12.下列符合“绿色技术创新”要求的是（）。A.开发高能耗的新型生产设备B.研究工业废水零排放处理技术C.推广不可降解塑料包装材料D.采用传统煤炭燃烧发电方式答案：B13.技术合同签订时，“保密条款”的核心作用是（）。A.限制技术接收方的后续研发B.保护技术成果的专有性C.增加合同签订的复杂程度D.避免双方沟通误解答案：B14.专业技术人员在跨部门协作中，最需要提升的能力是（）。A.独立完成任务的能力B.跨领域知识理解与沟通能力C.坚持本部门利益优先的能力D.快速执行上级指令的能力答案：B15.下列属于“工匠精神”具体体现的是（）。A.追求产品数量忽略质量B.对技术细节精益求精C.拒绝接受新技术培训D.工作中频繁更换岗位答案：B二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，多选、错选、漏选均不得分）1.专业技术人员职业道德的基本要求包括（）。A.遵纪守法，严守职业规范B.诚实守信，维护职业信誉C.注重协作，推动团队进步D.以个人利益为最高准则答案：ABC2.创新能力的构成要素包括（）。A.问题发现与分析能力B.知识储备与跨领域融合能力C.实验验证与迭代优化能力D.照搬现有技术的执行能力答案：ABC3.知识产权保护的主要类型有（）。A.专利权B.著作权C.商标权D.商业秘密答案：ABCD4.数字技术对传统产业的改造作用体现在（）。A.提升生产效率与资源利用率B.实现产品全生命周期数据管理C.降低企业数字化转型成本D.推动个性化定制与服务创新答案：ABD5.职业发展规划的制定依据包括（）。A.个人专业特长与兴趣B.行业技术发展趋势C.所在单位的岗位需求D.同行人员的收入水平答案：ABC6.技术标准制定的参与主体通常包括（）。A.科研机构B.行业协会C.企业D.政府监管部门答案：ABCD7.技术成果转化的常见模式有（）。A.高校与企业联合研发B.技术入股成立新公司C.通过技术市场交易转让D.仅保留实验室成果不推广答案：ABC8.专业技术人员继续教育的形式包括（）。A.参加行业学术会议B.在线学习平台课程C.企业内部技术培训D.撰写并发表专业论文答案：ABCD9.绿色技术创新的方向包括（）。A.清洁能源开发与利用B.工业废弃物资源化处理C.高污染工艺替代技术D.不可再生资源的过度开采答案：ABC10.团队创新管理的关键措施有（）。A.建立包容失败的激励机制B.明确成员角色与责任分工C.限制成员提出不同意见D.定期开展跨领域知识分享答案：ABD三、判断题（共10题，每题2分，共20分。正确填“√”，错误填“×”）1.专业技术人员职业道德仅适用于国企和事业单位，民营企业无需遵守。（）答案：×2.TRIZ理论认为，技术系统的进化是随机的，没有规律可循。（）答案：×3.职务发明创造的发明人有权在专利文件中写明自己是发明人。（）答案：√4.数字技术应用会导致传统技术人员完全失去就业机会。（）答案：×5.职业发展规划一旦制定，无需根据实际情况调整。（）答案：×6.企业的技术秘密可以通过保密协议保护，无需申请专利。（）答案：√7.技术标准的制定只需考虑技术先进性，无需考虑经济可行性。（）答案：×8.技术成果转化只需关注技术本身的成熟度，无需考虑市场需求。（）答案：×9.绿色技术创新的核心是平衡经济效益与环境效益。（）答案：√10.团队创新中，所有冲突都应避免，保持绝对和谐。（）答案：×四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）案例1：丹东某装备制造企业研发团队成功开发出一种新型节能电机，该电机效率比传统产品提升15%，但在申请专利时发现，核心技术中的“散热结构设计”与某高校2023年发表的论文内容高度相似。团队负责人认为，论文已公开，该设计不属于专利保护范围，因此决定不将其纳入专利申请。问题：（1）该团队的观点是否正确？请说明理由。（2）若该设计实际符合专利授权条件，企业应采取哪些措施完善知识产权保护？答案：（1）不正确。根据《专利法》，专利授权的条件包括新颖性、创造性和实用性。虽然论文已公开，但如果该“散热结构设计”在论文中仅为理论描述，未公开具体实施方式，或企业研发中对其进行了改进（如材料优化、结构调整），仍可能满足创造性要求，可申请专利。（2）企业应：①重新梳理技术方案，明确与现有论文的差异点，突出创新改进部分；②委托专利代理机构进行专利查新，确认是否存在冲突；③将核心技术（如改进后的散热结构、电机整体集成方案）作为发明专利申请，辅助技术（如外观设计）作为实用新型或外观专利申请；④与高校协商，若涉及论文作者的贡献，可通过合作申请专利明确权益分配。案例2：丹东某农产品加工企业引进数字技术改造传统生产线，建立了原料溯源系统、生产过程监控平台和产品质量大数据分析系统。但运行3个月后，部分老员工反映“系统操作复杂，影响效率”，技术部门认为“员工需要适应期”，管理层则担心“投入产出比低”。问题：（1）分析该企业数字化转型中存在的主要问题。（2）提出针对性改进建议。答案：（1）主要问题：①人机适配性不足，系统设计未充分考虑员工操作习惯；②培训机制缺失，员工缺乏系统使用指导；③沟通不畅，技术部门与一线员工需求脱节；④效果评估滞后，未建立数字化转型的短期效益衡量指标。（2）改