中国民航大学职业技术学院2025年上半年工作总结

中国民航大学职业技术学院2025年上半年工作总结中国民航大学职业技术学院在2025年上半年紧紧围绕民航行业发展需求和学院的人才培养目标，积极推进各项工作的开展，在教学改革、师资建设、学生管理、校企合作等多个方面取得了显著的成绩。以下是对学院这半年工作的详细总结。一、教学工作（一）专业与课程建设1.专业动态调整根据民航市场的最新需求和行业发展趋势，学院对专业设置进行了动态调整。新增了无人机维修与管理专业，以适应无人机在民航领域日益广泛的应用。同时，对民航安全技术管理、民航运输服务等传统专业进行了优化，调整了部分课程的设置和教学内容，确保专业的实用性和前沿性。2.精品课程建设持续推进精品课程建设工作，学院共有3门课程被评为校级精品课程，其中《民航旅客服务心理学》和《飞机发动机原理与维护》两门课程积极申报省级精品课程。在课程建设过程中，注重教学内容的更新和教学方法的创新，充分利用现代信息技术，开发了丰富的在线教学资源，为学生提供了更加便捷、高效的学习途径。3.教材编写与选用鼓励教师编写具有民航特色的教材，上半年学院教师主编或参编教材5部，其中《民航安检实务》教材结合了最新的安检标准和实际案例，具有很强的实用性和指导性。在教材选用方面，严格遵循相关规定，优先选用近三年出版的、反映行业最新技术和发展动态的教材，确保教学内容的科学性和先进性。（二）教学改革与创新1.教学方法改革积极推广项目式教学、案例教学、情景模拟教学等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。例如，在《飞机维修基础》课程中，采用项目式教学方法，将教学内容分解为多个实际项目，让学生在完成项目的过程中掌握知识和技能。通过教学方法的改革，学生的实践能力和解决实际问题的能力得到了有效提升。2.考试评价改革推进考试评价改革，建立多元化的考试评价体系。除了传统的笔试外，增加了实践操作考核、项目作业、小组答辩等多种考核方式，全面评价学生的学习过程和学习效果。例如，在《民航服务礼仪》课程中，采用实践操作考核和课堂表现评价相结合的方式，更加客观地反映学生的学习情况。3.信息化教学应用加强信息化教学平台的建设和应用，学院教师积极利用智慧职教、超星尔雅等在线教学平台开展教学活动。通过在线教学平台，教师可以发布教学资源、布置作业、进行在线答疑和考试等，提高了教学效率和教学质量。同时，学生可以根据自己的学习进度和需求，自主学习和复习，实现了个性化学习。（三）实践教学1.实训基地建设加大实训基地建设投入，新建了无人机模拟飞行实训中心和民航安检虚拟仿真实训室。无人机模拟飞行实训中心配备了先进的无人机模拟飞行设备，能够为学生提供逼真的飞行训练环境；民航安检虚拟仿真实训室利用虚拟现实技术，让学生在虚拟场景中进行安检操作训练，提高了学生的实际操作能力。2.校企合作实践教学加强与民航企业的合作，建立了稳定的校外实习基地。上半年，共有200余名学生到中国国际航空股份有限公司、中国东方航空股份有限公司等企业进行实习。在实习过程中，企业为学生安排了经验丰富的师傅进行指导，学生参与了企业的实际生产和运营，积累了丰富的实践经验。3.技能竞赛组织与参与积极组织学生参加各类技能竞赛，上半年学院学生在全国职业院校技能大赛民航服务技能赛项中获得了二等奖1项、三等奖2项的优异成绩。通过技能竞赛，激发了学生的学习热情和竞争意识，提高了学生的专业技能水平和综合素质。二、师资队伍建设（一）人才引进与培养1.人才引进根据学院发展需要，积极引进高层次人才和具有丰富行业经验的专业人才。上半年，共引进博士1名、具有民航企业工作经验的高级工程师2名。这些人才的引进，充实了学院的师资队伍，提高了学院的教学和科研水平。2.教师培养制定了详细的教师培养计划，鼓励教师参加各类培训和学术交流活动。上半年，学院选派了10名教师参加了国家级骨干教师培训，5名教师参加了行业技术培训。同时，鼓励教师在职攻读博士学位，目前有3名教师正在攻读博士学位。通过教师培养，提高了教师的专业素养和教学能力。（二）双师素质教师队伍建设1.双师素质教师认定加强双师素质教师队伍建设，制定了双师素质教师认定标准和办法。上半年，共有8名教师通过了双师素质教师认定，目前学院双师素质教师比例达到了60%以上。2.企业挂职锻炼组织教师到民航企业挂职锻炼，让教师了解行业最新技术和发展动态，提高教师的实践教学能力。上半年，共有15名教师到中国南方航空股份有限公司、海南航空控股股份有限公司等企业进行了为期3个月的挂职锻炼。通过企业挂职锻炼，教师将企业实际案例引入课堂教学，提高了教学的针对性和实用性。（三）教师考核与激励1.教师考核建立了科学合理的教师考核评价体系，从教学、科研、社会服务等多个方面对教师进行全面考核。考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级，考核结果与教师的职称评定、绩效工资等挂钩。2.教师激励制定了教师激励机制，对在教学、科研、竞赛指导等方面表现突出的教师给予表彰和奖励。上半年，共有5名教师获得了学院优秀教师称号，3名教师获得了教学成果奖。通过激励机制，激发了教师的工作积极性和创造性。三、学生管理工作（一）思想政治教育1.主题教育活动开展了形式多样的主题教育活动，如“学习二十大精神，争做新时代民航青年”主题演讲比赛、“传承民航精神，担当时代使命”主题班会等。通过主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的爱国情怀和社会责任感。2.心理健康教育加强学生心理健康教育工作，建立了心理健康教育三级网络体系。定期开展心理健康普查和心理咨询服务，举办心理健康知识讲座和团体辅导活动。上半年，共举办心理健康知识讲座3场，团体辅导活动5次，为学生提供了及时有效的心理支持和帮助。（二）日常管理与服务1.学生管理制度建设完善了学生管理制度，制定了《学生手册》，涵盖了学生的学习、生活、行为规范等各个方面。加强对学生日常行为的管理和监督，严格执行考勤制度、宿舍管理制度等，营造了良好的学习和生活环境。2.学生服务工作加强学生服务工作，为学生提供全方位的服务。建立了学生资助体系，为家庭经济困难的学生提供奖学金、助学金、助学贷款等资助。上半年，共发放各类奖学金、助学金200余万元，帮助200余名学生顺利完成学业。同时，加强就业指导和服务工作，举办了就业招聘会和就业指导讲座，为学生提供就业信息和就业指导。（三）学生社团活动1.社团建设与发展加强学生社团建设，目前学院共有航空爱好者协会、礼仪社、志愿者协会等10余个学生社团。各社团积极开展丰富多彩的社团活动，如航空知识竞赛、礼仪风采大赛、志愿服务活动等。通过社团活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的兴趣爱好和团队合作精神。2.社团指导与管理选派了专业教师对学生社团进行指导，确保社团活动的质量和方向。同时，加强对社团的管理，建立了社团考核评价机制，对表现优秀的社团给予表彰和奖励。上半年，共有3个社团获得了学院优秀社团称号。四、校企合作与社会服务（一）校企合作1.合作企业拓展积极拓展校企合作企业，与中国民航机场建设集团有限公司、深圳航空有限责任公司等多家企业建立了合作关系。通过校企合作，实现了资源共享、优势互补，为学生的实习、就业和教师的实践锻炼提供了良好的平台。2.订单式人才培养深化订单式人才培养模式，与中国国际航空股份有限公司签订了订单培养协议，为企业定向培养民航运输服务专业人才。在订单式人才培养过程中，企业参与人才培养方案的制定、课程开发和教学评价等环节，确保培养的人才符合企业的需求。3.产学研合作加强产学研合作，与民航企业共同开展科研项目研究和技术开发。上半年，学院教师与企业合作开展了“基于大数据的民航安全风险预警系统研究”“无人机在机场巡检中的应用研究”等科研项目，取得了一系列科研成果。（二）社会服务1.培训服务充分发挥学院的专业优势，为民航企业和社会提供各类培训服务。上半年，共举办了民航安检员培训班、民航乘务员培训班等各类培训班5期，培训学员300余人次。通过培训服务，提高了从业人员的业务水平和综合素质。2.技术咨询服务为民航企业提供技术咨询服务，帮助企业解决技术难题。学院教师为中国南方航空股份有限公司提供了飞机维修技术咨询服务，为企业提高飞机维修效率和质量提供了技术支持。五、科研工作（一）科研项目申报与立项1.项目申报鼓励教师积极申报各类科研项目，上半年共组织教师申报省部级科研项目10项、市厅级科研项目15项。2.项目立项经过专家评审，学院共有3项省部级科研项目和5项市厅级科研项目获得立项。这些科研项目的立项，为学院的科研工作注入了新的活力，提高了学院的科研水平。（二）科研成果产出1.论文发表教师在国内外学术期刊上发表论文20余篇，其中SCI、EI收录论文3篇。这些论文的发表，展示了学院教师的科研实力和学术水平。2.专利申请鼓励教师申请专利，上半年学院教师共申请专利5项，其中发明专利2项。专利的申请和授权，为学院的科研成果转化提供了有力保障。（三）科研平台建设1.科研团队建设加强科研团队建设，组建了民航安全技术、民航运输管理等科研团队。科研团队定期开展学术交流和科研合作活动，提高了团队的科研创新能力。2.科研机构建设积极推进科研机构建设，成立了民航职业教育研究中心，为学院的科研工作和人才培养提供了理论支持和决策依据。六、存在的问题与改进措施（一）存在的问题1.教学资源有待进一步丰富虽然学院在教学资源建设方面取得了一定的成绩，但与民航行业的快速发展和人才培养的需求相比，教学资源仍然存在不足。例如，部分实训设备老化，教学软件更新不及时等。2.科研成果转化能力有待提高学院虽然取得了一定的科研成果，但科研成果转化能力较弱，大部分科研成果未能及时应用到实际生产中，未能充分发挥科研成果的经济效益和社会效益。3.学生就业竞争力有待增强随着民航行业的竞争日益激烈，对人才的要求也越来越高。部分学生的专业技能和综合素质不能满足企业的需求，就业竞争力有待进一步增强。（二）改进措施1.加大教学资源投入积极争取学校和上级部门的支持，加大教学资源投入。计划在下半年更新部分实训设备，引进先进的教学软件，丰富教学资源，为教学工作提供更好的保障。2.加强科研成果转化工作建立科研成果转化机制，加强与民航企业的沟通与合作，积极推动科研成果的转化和应用。鼓励教师将科研成果转化为实际生产力，为企业创造价值。3.强化学生就业指导与培训加强学生就业指导和培训工作，制定个性化的就业指导方案，开展职业规划教育和就业技能培训。邀请企业人力资源专家来校举办讲座和招聘活动，提高学生的就业竞争力。七、下半年工作计划（一）教学工作1.继续推进专业与课程建设，争取再有1-2门课程申报省级精品课程。2.深化教学改革，推广更多先进的教学方法和考试评价方式。3.加强实践教学基地建设，与更多的民航企业建立校外实习基地。（二）师资队伍建设1.引进2-3名高层次人才和具有行业经验的专业人才。2.选派10-15名教师参加各类培训和学术交流活动。3.进一步加强双师素质教师队伍建设，提高双师素质教师比例。（三）学生管理工作1.开展“弘扬民航精神，践行核心价值观”主题教育活动。2.加强学生社团建设，举办更多有特色的社团活动。3.做好毕业生就业工作，提高毕业生就业质量。（四）校企合作与社会服务1.拓展更多的校企合作企业，深化订单式人才培养模式。2.开展更多的培训服务和技术咨询服务，提高社会服务水平。