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文档简介
2026届宿州市重点中学七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是()A.点动成线B.线动成面C.线线相交D.面面相交2.已知a=2b﹣1,下列式子:①a+2=2b+1;②=b;③3a=6b﹣1;④a﹣2b﹣1=0,其中一定成立的有()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.平方等于9的数是()A.±3 B.3 C.-3 D.±94.为了估计一袋豆子种子中大豆的颗数,先从袋中取出80粒,做上记号,然后放回袋中.将豆粒搅匀,再从袋中取出200粒,从这200粒中,找出带记号的大豆.如果带记号的大豆有4粒,那么可以估计出袋中所有大豆的粒数()A.5000 B.3200 C.4000 D.48005.已知三点在同一条直线上,线段,线段,点,点分别是线段,线段的中点,则的长为()A. B. C. D.随点位置变化而变化6.若,则多项式的值为()A. B. C. D.7.下列说法正确的是()A.一个数的平方根有两个,它们互为相反数B.一个数的立方根,不是正数就是负数C.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是﹣1,0,1中的一个D.如果一个数的平方根是这个数本身,那么这个数是1或者08.多项式是()A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式9.下列各数中是负数的是()A. B.-5 C. D.10.若干个桶装方便面摆放在桌子上,小明从三个不同方向看到的图形如右图所示,则这一堆方便面共有()A.5桶 B.6桶 C.9桶 D.12桶11.一个长方形的周长是26cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形,则长方形的长是()A.5cm B.7cm C.8cm D.9cm12.下列结论中,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,点的坐标为,直线与分别与轴、轴交于、两点,若点关于直线的对称点恰好落在坐标轴上,则的值为______.14.如图所示,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,将长方形ABCD沿着AB方向平移________cm,才能使平移后的长方形HEFG与原来的长方形ABCD重叠部分的面积为14cm1.15.若a是3的相反数,|b|=4,且ab<0,则a﹣b的值为________.16.绝对值小于2的所有整数的和是________________.17.观察下列图形的排列规律(其中、、分别表示三角形、正方形、五角星),若第一个图形是三角形,则第2019个图形是_____.(填图形名称)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)有一个盛水的圆柱体玻璃容器,它的底面半径为(容器厚度忽略不计),容器内水的高度为.(1)如图1,容器内水的体积为_(结果保留).(2)如图2,把一根半径为,高为的实心玻璃棒插入水中(玻璃棒完全淹没于水中),求水面上升的高度是多少?(3)如图3,若把一根半径为,足够长的实心玻璃棒插入水中,求水面上升的高度是多少?19.(5分)解方程:(1)解方程:.(2)20.(8分)用适当方法解下列方程组:(1)(2)21.(10分)某玩具厂计划一周生产某种玩具700件,平均每天生产100件,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减+5-2-4+13-6+6-3(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产玩具件;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产玩具件;(3)根据记录的数据可知该厂本周实际生产玩具件;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一件玩具可得20元,若超额完成任务,则超过部分每件另奖5元;少生产一件扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?22.(10分)(1)计算:6﹣12+4﹣8(2)计算:32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)23.(12分)有个写运算符号的游戏:在“3□(2□3)□□2”中的每个□内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)请计算琪琪填入符号后得到的算式:;(2)嘉嘉填入符号后得到的算式是□,一不小心擦掉了□里的运算符号,但她知道结果是,请推算□内的符号.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】根据点动成线,线动成面,面动成体进行解答.【详解】钢笔的笔尖可以看成是一个点,因此用钢笔写字是点动成线,故选A.【点睛】本题考查了点、线、面、体,题目比较简单,熟练掌握相关知识是解题的关键.2、A【分析】根据等式的基本性质对四个小题进行逐一分析即可.【详解】解:①∵a=2b﹣1,∴a+2=2b﹣1+2,即a+2=2b+1,故此小题正确;②∵a=2b﹣1,∴a+1=2b,∴=b,故此小题正确;③∵a=2b﹣1,∴3a=6b﹣3,故此小题错误;④∵a=2b﹣1,∴a﹣2b+1=0,故此小题错误.所以①②成立.故选:A.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.3、A【分析】根据平方的运算法则可得出.【详解】解:∵,故答案为A.【点睛】本题考查了平方的运算法则,注意平方等于一个正数的有两个.4、C【分析】根据抽取的样本的概率估计整体的个数即可.【详解】∵带记号的大豆的概率为∴袋中所有大豆的粒数故选:C.【点睛】本题主要考查用样本估计整体,掌握用样本估计整体的方法是解题的关键.5、A【分析】根据题意,分两种情况:①B在线段AC之间②C在线段AB之间,根据中点平分线段的长度分别求解即可.【详解】①如图,B在线段AC之间∵点M、点N分别是线段AC、线段BC的中点∴,∴②如图,C在线段AB之间∵点M、点N分别是线段AC、线段BC的中点∴,∴故答案为:A.【点睛】本题考查了线段长度的问题,掌握中点平分线段的长度是解题的关键.6、C【分析】将已知等式作为整体代入即可得.【详解】,,,,故选:C.【点睛】本题考查了代数式求值,熟练掌握整体思想是解题关键.7、C【分析】解答本题可以有排除法解答,根据平方根的性质可以排除A,根据立方根的意义可以排除B,根据平方根意义可以排除D,故可以得到正确答案.【详解】一个正数数的平方根有两个,它们互为相反数,选项A错误;一个数的立方根,可能是正数或负数或0,选项B错误;如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是﹣1,0,1中的一个,选项C正确;如果一个数的平方根是这个数本身,那么这个数是0,选项D错误.故选C【点睛】本题是一道涉及无理数和平方根的试题,考查了无理数的定义,平方根的性质,立方根的性质等几个知识点.8、B【分析】根据多项式次数的定义和项数的定义即可得出结论.【详解】解:多项式中,次数最高的项为,其次数为2,由3个单项式组成,故多项式是二次三项式故选B.【点睛】此题考查的是多项式次数和项数的判断,掌握多项式次数的定义和项数的定义是解决此题的关键.9、B【分析】先对各数进行化简再根据小于0的数是负数,可得答案.【详解】解:解:A、=3是正数,故A错误;
B、-5是负数,故B正确;
C、=2是正数,故C错误;
D、是正数,故D错误
故选:B.【点睛】本题考查了正负数的概念,掌握小于0的数是负数是解题的关键.10、A【分析】根据三视图得到层数及每层的桶数,即可得到答案.【详解】由图可知:共2层,最底层有3桶,最顶层有2桶,共5桶,故选:A.【点睛】此题考查三视图的实际应用,会看三视图的组成特点及分析得到层数,每层的数量是解题的关键.11、C【分析】设长方形的长是xcm,则宽是(13-x)cm,根据“这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形”即可列方程求解【详解】解:设长方形的长是xcm,则宽是(13-x)cm,由题意得x-1=13-x+2,解得x=8故选:C【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到量与量的关系,正确列出一元一次方程,再求解12、C【分析】根据不等式和等式的性质逐一判断即可.【详解】A.若,则,例如:,但,故此项错误;B.若,则,例如:1>-2,但,故此项错误;C.若,则,此项正确;D.若,则,例如,但,故此项错误.故选:C【点睛】此题考查等式,不等式,分式的性质,注意符号是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、5或2【分析】根据题意设直线MM′的解析式为,然后根据待定系数法求得解析式为,从而得出M′或,进而求得MM′的中点坐标,代入即可求得答案.【详解】∵点M关于直线AB的对称,
∴直线MM′的解析式为,
∵点M的坐标为,
∴,解得:,
∴直线MM′的解析式为,
∵点M关于直线AB的对称点M'恰好落在坐标轴上,
∴M′或,
当M′时,MM′的中点为,
代入得,,解得:;
当M′时,MM′的中点为,
代入得,,解得:;
故答案为:或.【点睛】本题考查了一次函数的应用及一次函数图象上点的坐标特征,轴对称的性质,求得MM′的中点坐标是解题的关键.14、6【分析】设线段AE=x,则BE=AB-AE=10-x,因为BC=6,所以矩形HEBC的面积为BE•BC=14cm1,就可以列出方程,解方程即可.【详解】解:设AE=x,根据题意列出方程:
6(10-x)=14,
解得x=6,
∵A的对应点为E,∴平移距离为AE的长,
故向右平移6cm.【点睛】本题综合考查了平移的性质和一元一次方程的应用,关键是扣住HEBC面积为14cm1,运用方程思想求解.15、-1【分析】根据相反数的意义可求得a的值,根据绝对值的意义可求得b的值,继而根据ab<0确定出a、b具体数值,进而可求得答案.【详解】∵a是3的相反数,|b|=4,∴a=-3,b=±4,又∵ab<0,∴b=4,则a-b=-3-4=-1,故答案为:-1.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,涉及了相反数,绝对值,有理数的乘法、减法等,根据所学知识正确得出a和b的值是关键.16、0.【解析】试题分析:先找出绝对值小于2的所有整数,再进行相加即可求出答案.试题解析:∵绝对值小于2的所有整数有:+1,-1,0.∴(+1)+(-1)+0=0.考点:1.绝对值;2.有理数的加法.17、五角星【分析】观察图形可知,图形六个一循环,结合2019=336×6+3可找出第2019个图形和第3个图形相同,此题得解.【详解】解:观察图形,可知:图形六个一循环,∵2019=336×6+3,∴第2019个图形和第3个图形相同.故答案为:五角星.【点睛】本题考查了规律型中图形的变化类,依照图形的排列找出变化规律是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2);(3)【分析】(1)根据体积公式,即可求解;(2)设水面上升的高度是,根据实心玻璃棒的体积=上升部分水的体积,列方程,即可求解;(3)设容器内的水将升高,根据水的体积+浸入水中的玻璃棒的体积=总体积,列出方程,即可求解.【详解】(1),答:容器内水的体积为.故答案是:.设水面上升的高度是,根据题意,得:,解得:.答:水面上升的高度是;设容器内的水将升高,据题意得:,解得:,答:容器内的水将升高.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.19、(1)x=3;(2)x=-23【解析】解:(1),(2)20、(1);(2).【分析】(1)利用代入消元法求解:先将y代入第二个方程解出x的值,再将x的值代入第一个方程可解出y的值,从而可得原方程组的解;(2)利用加减消元法求解:第二个方程两边同乘以3再加上第一个方程可求出x的值,再将x的值代入第二个方程可解出y的值,从而可得原方程组的解.【详解】(1)①代入②得解得把代入①得故方程组的解是;(2)①②得解得把代入②得解得故方程组的解是.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法:代入消元法、加减消元法,熟练掌握方程的解法是解题关键.21、(1)113;(2)19;(3)709;(4)14225元【分析】(1)根据“超产记为正、减产记为负”,从而用100加上13进一步计算即可;(2)根据表格信息得知,周四产量最多,而周五最少,所以据此进一步计算即可;(3)根据表
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