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人教版小学四年级数学下册期末质量检测1.与算式19×39+39结果相等的式子是()。A.19×(39+1) B.(19+1)×39 C.(19+39)×39 D.(39+1)×192.下图中是轴对称图形的有()个。A.3 B.4 C.5 D.63.一个等腰三角形中,有两条边的长度分别是3cm、6cm,那么这个三角形的第三条边长()cm。A.3 B.5 C.64.下面()物体,从前面和右面看,看到的都是。A. B. C.5.把4.03改写成三位小数是()。A.4.030 B.4.300 C.4.0036.0.1里有()个百分之一。A.10 B.100 C.10007.笑笑家用环保油漆装修,一桶油漆连桶共重4.65千克,用去一半后,连桶重2.55千克。桶里原来有油漆()千克。A.7.2 B.4.2 C.2.18.1角、2角、5角三种硬币共26枚,2角全部换成5角硬币,1角全部换成5角硬币后,硬币总数变为11枚,原有5角硬币()枚。A.3 B.5 C.6 D.159.拼成一个等腰梯形(如图)至少要用()个完全相同的等边三角形。A.1 B.2 C.310.在括号里填上适当的数。4元9分=()元8.05千米=()米960秒=()分7千克80克=()千克5.09平方米=()平方米()平方分米11.0.5里面有()个0.1。()里面有37个0.01。12.■÷■=16……13,要使被除数最小,此时除数是(),被除数是()。13.一头大象一天吃350千克食物,50吨食物够这头大象吃20天吗?(填“够”或“不够”)()。14.商店开展促销活动。10元钱可以买3双袜子,60元能买()双袜子。15.如图,将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放,重叠部分是()形,它一共有()组平行线;量一量∠1=()度,∠2=()度。16.小马虎在计算一道除法算式时,把被除数52错写成91,结果得到的商比正确的商多3,正确的商应该是()。17.鸡兔同笼,共有头40个,脚112只。兔有()只,鸡有()只。18.图中阴影部分的面积是5.5平方厘米,平行四边形的的面积是________平方厘米.19.直接写出得数。20.用竖式计算。8.75+9.48=17.4-6.53=21.选择合理的方法计算。(写出主要过程)6-4.98125×(16+64)3.07-1.57+6.93-3.43720÷4818×97+3210÷[(360+270)÷45]37×102-740.96×75×10025×(4+8)×12522.如果你有100元钱,买一个滑板车花了82.5元,还剩下多少元?23.为了节约能源,某工厂从今年开始换装了节能装置。下面是该厂今年第二季度节能情况统计表。月份四月五月六月节能(千瓦时)87.5101.3132.2第二季度平均每月节约用电多少千瓦时?24.工厂要加工972个零件,12个工人加工3天后还有108个零件没有加工,平均每天加工多少个零件?25.下面是某学校四年级4个班男、女生人数情况统计表。班级人数性别一班二班三班四班男生26243122女生22271925(1)完成下面的统计图。(2)()班的男生最多;()班的男生最少。(3)()班的学生最多;()班的学生最少。(4)四年级平均每个班有()人。26.水果店老板18元一箱的价格购进苹果300箱,中秋节期间以每箱25元卖出190箱,中秋节过后老板将剩下的水果以15元的价格卖完了,请你计算老板是亏了,还是赚了?1.B解析:B【解析】【分析】19×39+39,运用乘法分配律简算,即(a+b)×c=a×c+b×c,据此解答。【详解】19×39+39=(1+19)×39=20×39=780所以与算式19×39+39结果相等的式子是(1+19)×39。故选:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用。2.C解析:C【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;【详解】上图中轴对称图形有:;;;;;故答案为:C【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3.C解析:C【解析】【分析】等腰三角形中两条边相等,则第三条边可能是3cm或者6cm。根据三角形的三边关系:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边,可知长3cm、3cm、6cm的三条线段不能组成一个三角形,长3cm、6cm、6cm的三条线段能组成一个三角形。【详解】3+3=6,3+6>6则长3cm、3cm、6cm的三条线段不能组成一个三角形,长3cm、6cm、6cm的三条线段能组成一个三角形。这个三角形的第三条边长6m。故答案为:C。【点睛】本题考查三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。4.B解析:B【解析】【分析】观察,从前面看到的是,从右面看到的是;观察,从前面看到的是,从右面看到的是;观察,从前面看到的是,从右面看到的是。【详解】,从前面和右面看,看到的都是。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5.A解析:A【解析】【分析】三位小数的计数单位是0.001,再结合小数的性质,在4.03末尾添上一个0即可,不影响小数的大小,只改变小数的计数单位由两位小数变为三位小数。【详解】根据三位小数的计数单位是0.001,再结合小数的性质可知,把4.03改写成三位小数是4.030,故选:A。【点睛】本题主要考查了小数的性质及意义,熟练掌握相关概念是解决本题的关键。6.A解析:A【解析】【分析】根据小数的数位顺序表可知:哪个数位上是几,就表示有几个该数位的计数单位,据此解答。【详解】0.1里面有10个百分之一。故答案为:A【点睛】本题主要考查小数的计数单位及组成。7.B解析:B【解析】【分析】一桶油漆连桶的共重减去用去一半后连桶的重量,等于半桶油漆的重量,再把两个半桶油漆重量相加即可解答。【详解】4.65-2.55=2.1(千克)2.1+2.1=4.2(千克)故答案为:B。【点睛】首先求出一半油漆的重量,再作进一步解答。8.C解析:C【解析】【分析】2角全部换成5角硬币,1角全部换成5角硬币,可知2角的枚数和1角的枚数都是5的倍数,5枚1角换成1枚5角,减少了4枚;5枚2角换成2枚1角,减少了3枚。总共减少了26-11=15枚,所以只有一种情况:减少了3次4枚的和1次3枚的。所以原来1角硬币有5×3=15枚,2角硬币有5枚,5角硬币有26-15-5=6枚。【详解】根据分析可知,原有5角硬币6枚。故答案为:C【点睛】考查了学生逻辑推理的能力,解题的关键是分析出2角的枚数和1角的枚数都是5的倍数。9.C解析:C【解析】【分析】因为梯形是只有一组对边平行的四边形,1个等边三角形显然拼不成,2个完全一样的等边三角形能拼成一个平行四边形,拼不成梯形;而在两个等边三角形拼成平行四边形的基础上再加一个同样的等边三角形,则可形成一个等腰梯形,由此进行解答。【详解】根据梯形的特点可知,拼成一个等腰梯形至少要用3个完全相同的等边三角形,如图所示:。故答案为:C【点睛】此题的关键在于根据等腰梯形的特点,依次尝试增加等边三角形的个数去拼出对应图形。10.098050167.0859【解析】【分析】(1)100分=1元,依此先将9分化成元,然后再填空;(2)1千米=1000米,因此用8.05×1000;(3)60秒=1分,因此用960÷60;(4)1000克=1千克,依此先将80克化成千克后再填空;(5)5.09平方米=5平方米+0.09平方米,1平方米=100平方分米,因此用0.09×100即可将0.09平方米化成平方分米。【详解】(1)9分=0.09元,因此4元9分=4.09元;(2)8.05×1000=8050,因此8.05千米=8050米;(3)960÷60=16,因此960秒=16分;(4)80克=0.08千克,因此7千克80克=7.08千克;(5)0.09×100=9,因此5.09平方米=5平方米9平方分米;【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。11.0.37【解析】【分析】首先分清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;0.5是一位小数,它的计数单位是0.1,0.5里面有5个这样的计数单位;37个0.01就是0.37,由此求解。【详解】0.5里面有5个0.1。0.37里面有37个0.01。【点睛】此题考查了小数的计数单位;解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。12.237【解析】【分析】要使被除数最小,那么除数就要最小,在有余数的除法算式里,余数应比除数小,依此填空;被除数=商×除数+余数,当余数最小时,依此计算出被除数即可。【详解】余数是13,则除数最小是14,16×14+13=224+13=237【点睛】此题考查的是余数和除数的关系,以及有余数除法的验算,应熟练掌握。13.够【解析】【分析】大象一天吃的食物千克数乘20,等于大象20天需要的食物,再与50吨进行比较即可解答。【详解】350×20=7000(千克)=7吨7吨<50吨,食物够大象吃20天。答:50吨食物够大象吃20天。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。14.18【解析】【分析】根据题意,只需先用除法求出60元里面有多少个10元,即有多少个3双,乘3即可得到60元可以买多少双袜子。【详解】60÷10×3=6×3=18(双)【点睛】本题考查的是除数是两位数的除法,关键看懂题意,先求出60里面有多少个10。15.梯一75105【解析】【分析】观察图片,根据已知条件重叠部分是一个四边形,它只有一组平行的对边,所以是梯形;使用量角器可测量∠1和∠2的度数,据此解答。【详解】重叠部分是由长方形的一组对边和三角形的一组对边围成的四边形,所以只有一组对边平行的四边形叫做梯形;它一共有一组平行线;把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。经测量∠1=75°,∠2=105°。【点睛】本题主要考查学生对梯形的定义和角的度量知识的掌握和灵活运用。16.4【解析】【分析】根据题意,将被除数52错写成91,被除数比原来多了91-53=39,商多了3,则用39÷3即可求出除数,再进一步求出正确的商。【详解】91-52=3939÷3=135解析:4【解析】【分析】根据题意,将被除数52错写成91,被除数比原来多了91-53=39,商多了3,则用39÷3即可求出除数,再进一步求出正确的商。【详解】91-52=3939÷3=1352÷13=4【点睛】解决本题关键是理解除数是一定的,然后根据被除数和除数的变化规律求出除数,进而求解。17.24【解析】【分析】假设全是兔,则应该有脚40×4=160只,这比已知112只脚多出了160-112=48只脚,因为1只兔比1只鸡多4-2=2只脚,由此即可求得鸡的只数为:48÷2=24只,进解析:24【解析】【分析】假设全是兔,则应该有脚40×4=160只,这比已知112只脚多出了160-112=48只脚,因为1只兔比1只鸡多4-2=2只脚,由此即可求得鸡的只数为:48÷2=24只,进而求出兔的只数。【详解】假设全是兔,则鸡的只数为:(40×4-112)÷(4-2)=(160-112)÷2=48÷2=24(只);则兔的只数有:40-24=16(只)。【点睛】这是一道典型的鸡兔同笼问题,解答此类问题的规律是:假设全是兔,鸡的只数=(4×总头数-总腿数)÷2;假设全是鸡,兔的只数=(总腿数-2×总头数)÷2。18.【解析】【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,用三角形面积的2倍除以高即可求出底;用三角形的底加上5cm就是平行四边形的底,根据平行四边形面积公式计算面积即可.【详解】5解析:【解析】【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,用三角形面积的2倍除以高即可求出底;用三角形的底加上5cm就是平行四边形的底,根据平行四边形面积公式计算面积即可.【详解】5.5×2÷5=2.2(厘米),面积:(2.2+5)×5=7.2×5=36(平方厘米).故答案为3619.4;50.5;200;1.5;3.95;0.08;0.2;6;660;15;63;64【解析】【分析】【详解】略解析:4;50.5;200;1.5;3.95;0.08;0.2;6;660;15;63;64【解析】【分析】【详解】略20.73;10.87【解析】【分析】计算8.75+4.98注意小数点对齐,也就是相同数位上的数对齐;计算17.4-6.53注意小数点对齐,也就是相同数位上的数对齐。【详解】8.75+4.98=解析:73;10.87【解析】【分析】计算8.75+4.98注意小数点对齐,也就是相同数位上的数对齐;计算17.4-6.53注意小数点对齐,也就是相同数位上的数对齐。【详解】8.75+4.98=13.7317.4-6.53=10.8721.02;10000;515;1749;153700;7200;37500【解析】【分析】(1)6先减去5,再加上0.2;(2)先算加法,再算乘法;(3)利用加法交换律和减法性质进行简算;解析:02;10000;515;1749;153700;7200;37500【解析】【分析】(1)6先减去5,再加上0.2;(2)先算加法,再算乘法;(3)利用加法交换律和减法性质进行简算;(4)利用除法性质进行简算;(5)利用乘法分配律进行简算;(6)利用除法的性质进行简算;(7)利用乘法分配律进行简算;(8)利用乘法交换律和结合律进行简算;(9)利用乘法结合律进行简算。【详解】6-4.98=6-5+0.02=1.02125×(16+64)=125×80=100003.07-1.57+6.93-3.43=(3.07+6.93)-(1.57+3.43)=10-5=5720÷48=720÷6÷8=120÷8=1518×97+3=18×(100-3)+3=18×100-18×3+3=1800-54+3=1749210÷[(360+270)÷45]=210÷[630÷9÷5]=210÷14=210÷7÷2=30÷2=1537×102-74=37×102-37×2=37×(102-2)=37000.96×75×100=75×(0.96×100)=75×96=75×4×24=300×24=720025×(4+8)×125=25×12×125=(25×4)×(3×125)=100×375=3750022.5元【解析】【分析】用有的钱数减去买滑板车花费的钱数,求出还剩下的钱数。【详解】100-82.5=17.5(元)答:还剩下17.5元。【点睛】小数减法计算时,要把小数点对齐,也就是把解析:5元【解析】【分析】用有的钱数减去买滑板车花费的钱数,求出还剩下的钱数。【详解】100-82.5=17.5(元)答:还剩下17.5元。【点睛】小数减法计算时,要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。23.107千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加,求出第二季度节约用电总量。再除以3,求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】(87.5+101.3+132.2)÷3=解析:107千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加,求出第二季度节约用电总量。再除以3,求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】(87.5+101.3+132.2)÷3=321÷3=107(千瓦时)答:第二季度平均每月节约用电107千瓦时。【点睛】本题考查平均数的意义和求法以及小数加法的实际应用,一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。24.288个【解析】【分析】先求出3天共加工了多少个零件,是用972个零件减去108个没有加工的零件,再用工作总量÷工作总量=工作效率,即可求出平均每天要加工的个数。【详解】(972-108)解析:288个【解析】【分析】先求出3天共加工了多少个零件,是用972个零件减去108个没有加工的零件,再用工作总量÷工作总量=工作效率,即可求出平均每天
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