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文档简介
西宁市八年级数学试卷易错易错压轴选择题精选:勾股定理选择题复习题(含答案)(4)一、易错易错压轴选择题精选:勾股定理选择题1.已知,如图,,点分别是的角平分线,边上的两个动点,,,则的最小值是()A.3 B. C.4 D.2.在平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD的点A(0,﹣2)、点B(3m,4m+1)(m≠﹣1),点C(6,2),则对角线BD的最小值是()A.3 B.2 C.5 D.63.我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a=3,b=4,则该矩形的面积为(
)A.20 B.24 C. D.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,交AC于点D,若CD=1,则AB的长是()A.2 B. C. D.45.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH、BE与相交于点G,以下结论中正确的结论有()(1)△ABC是等腰三角形;(2)BF=AC;(3)BH:BD:BC=1::;(4)GE2+CE2=BG2.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,在△ABC中,∠A=90°,P是BC上一点,且DB=DC,过BC上一点P,作PE⊥AB于E,PF⊥DC于F,已知:AD:DB=1:3,BC=,则PE+PF的长是()A. B.6 C. D.7.如图,□ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B′,则DB′的长为()A.1 B. C. D.8.直角三角形的面积为,斜边上的中线为,则这个三角形周长为()A. B.C. D.9.如图所示,在中,,,.分别以,,为直径作半圆(以为直径的半圆恰好经过点,则图中阴影部分的面积是()A.4 B.5 C.7 D.610.如果正整数a、b、c满足等式,那么正整数a、b、c叫做勾股数.某同学将自己探究勾股数的过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知的值为()A.47 B.62 C.79 D.9811.在直角三角形中,自两锐角所引的两条中线长分别为5和2,则斜边长为()A.10 B.4 C. D.212.已知三角形的三边长分别为a,b,c,且a+b=10,ab=18,c=8,则该三角形的形状是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,BD平分∠ABC,E是AB中点,连接DE,则DE的长为()A.
B.2 C. D.14.如图,透明的圆柱形玻璃容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,在容器内壁离容器底部4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿4cm的点A处,若蚂蚁吃到蜂蜜需爬行的最短路径为15cm,则该圆柱底面周长为()cm.A.9 B.10 C.18 D.2015.如图,BD为的对角线,于点E,BF⊥DC于点F,DE、BF相交于点H,直线BF交线段AD的延长线于点G,下列结论:①;②;③AB=BH;④;⑤;其中正确的结论有()A.①②③ B.②③⑤ C.①⑤ D.③④16.如图,等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,把纸片沿EF对折后,点A恰好落在BC上的点D处,若CE=1,AB=4,则下列结论一定正确的个数是()①BC=CD;②BD>CE;③∠CED+∠DFB=2∠EDF;④△DCE与△BDF的周长相等;A.1个 B.2个 C.3个 D.4个17.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则等于()A. B. C. D.18.我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a、b,那么的值为().A.49 B.25 C.13 D.119.下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.内角和为360° B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.对角线互相垂直20.如图钢架中,∠A=15°,现焊上与AP1等长的钢条P1P2,P2P3…来加固钢架,若最后一根钢条与射线AB的焊接点P到A点的距离为4+2,则所有钢条的总长为()A.16 B.15 C.12 D.1021.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是()A.3,4,5 B.1,1,C.8,12,13 D.、、22.一个直角三角形两边长分别是和,则第三边的长是()A. B.或 C.或 D.23.如图,点和点在数轴上对应的数分别是4和2,分别以点和点为圆心,线段的长度为半径画弧,在数轴的上方交于点.再以原点为圆心,为半径画弧,与数轴的正半轴交于点,则点对应的数为()A.3.5 B. C. D.24.已知长方体的长2cm、宽为1cm、高为4cm,一只蚂蚁如果沿长方体的表面从A点爬到B′点,那么沿哪条路最近,最短的路程是()A.cm B.5cm C.cm D.4.5cm25.△ABC的三边分别为,下列条件能推出△ABC是直角三角形的有()①;②;③∠A=∠B∠C;④∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3;⑤;⑥A.2个 B.3个 C.4个 D.5个26.已知,为正数,且,如果以,的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为()A.5 B.25 C.7 D.1527.如图,在中,,以的三边为边分别向外作等边三角形,,,若,的面积分别是10和4,则的面积是()A.4 B.6 C.8 D.928.如图,在的正方形网格中,的度数是()A.22.5° B.30° C.45° D.60°29.已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,2,,分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,能构成直角三角形的是()A.② B.①② C.①③ D.②③30.A、B、C分别表示三个村庄,米,米,米,某社区拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在()A.AB的中点 B.BC的中点C.AC的中点 D.的平分线与AB的交点【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、易错易错压轴选择题精选:勾股定理选择题1.D解析:D【分析】先根据等腰三角形的性质得出是线段垂直平分线,再根据垂直平分线的性质、两点之间线段最短得出最小值为,最后根据垂线段最短、直角三角形的性质得出BE的最小值即可得.【详解】如图,作,交AC于点E,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,是线段垂直平分线(等腰三角形的三线合一)由两点之间线段最短得:当点共线时,最小,最小值为点都是动点随点的运动而变化由垂线段最短得:当时,取得最小值在中,即的最小值为故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、垂直平分线的性质、两点之间线段最短等知识点,利用两点之间线段最短和垂线段最短确认的最小值是解题关键.2.D解析:D【分析】先根据B(3m,4m+1),可知B在直线y=x+1上,所以当BD⊥直线y=x+1时,BD最小,找一等量关系列关于m的方程,作辅助线:过B作BH⊥x轴于H,则BH=4m+1,利用三角形相似得BH2=EH•FH,列等式求m的值,得BD的长即可.【详解】解:如图,∵点B(3m,4m+1),∴令,∴y=x+1,∴B在直线y=x+1上,∴当BD⊥直线y=x+1时,BD最小,过B作BH⊥x轴于H,则BH=4m+1,∵BE在直线y=x+1上,且点E在x轴上,∴E(−,0),G(0,1)∵F是AC的中点∵A(0,−2),点C(6,2),∴F(3,0)在Rt△BEF中,∵BH2=EH⋅FH,∴(4m+1)2=(3m+)(3−3m)解得:m1=−(舍),m2=,∴B(,),∴BD=2BF=2×=6,则对角线BD的最小值是6;故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,利用待定系数法求一次函数的解析式,三角形相似的判定,圆形与坐标特点,勾股定理等知识点.本题利用点B的坐标确定其所在的直线的解析式是关键.3.B解析:B【分析】设小正方形的边长为x,则矩形的一边长为(a+x),另一边为(b+x),根据矩形的面积的即等于两个三角形的面积之和,也等于长乘以宽,列出方程,化简再代入a,b的值,得出x2+7x=12,再根据矩形的面积公式,整体代入即可.【详解】设小正方形的边长为x,则矩形的一边长为(a+x),另一边为(b+x),根据题意得:2(ax+x2+bx)=(a+x)(b+x),化简得:ax+x2+bx-ab=0,又∵a=3,b=4,∴x2+7x=12;∴该矩形的面积为=(a+x)(b+x)=(3+x)(4+x)=x2+7x+12=24.故答案为B.【点睛】本题考查了勾股定理的证明以及运用和一元二次方程的运用,求出小正方形的边长是解题的关键.4.B解析:B【分析】根据30°直角三角形的性质,求出∠ABC的度数,然后根据角平分线的性质求出∠CBD=30°,再根据30°角所对的直角三角形性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半,求解即可.【详解】如图∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=90°-30°=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠ABC=×60°=30°,∵CD=1,∠CDB=30°∴BD=2根据勾股定理可得BC=∵∠A=30°∴AB=2故选B.【点睛】此题主要考查了30°角直角三角形的性质的应用,关键是根据题意画出图形,再利用30°角所对直角边等于斜边的一半求解.5.C解析:C【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠ABE=∠CBE,根据等角的余角相等求出∠A=∠BCA,再根据等角对等边可得AB=BC,从而得证;(2)根据三角形的内角和定理求出∠A=∠DFB,推出BD=DC,根据AAS证出△BDF≌△CDA即可;(3)根据等腰直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进行解答;(4)由(2)得出BF=AC,再由BF平分∠DBC和BE⊥AC通过ASA证得△ABE≌△CBE,即得CE=AE=AC,连接CG,由H是BC边的中点和等腰直角三角形△DBC得出BG=CG,再由直角△CEG得出CG2=CE2+GE2,从而得出CE,GE,BG的关系.【详解】解:(1)∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵CD⊥AB,∴∠ABE+∠A=90°,∠CBE+∠ACB=90°,∴∠A=∠BCA,∴AB=BC,∴△ABC是等腰三角形;故(1)正确;(2)∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠BDC=∠ADC=∠AEB=90°,∴∠A+∠ABE=90°,∠ABE+∠DFB=90°,∴∠A=∠DFB,∵∠ABC=45°,∠BDC=90°,∴∠DCB=90°﹣45°=45°=∠DBC,∴BD=DC,在△BDF和△CDA中,∴△BDF≌△CDA(AAS),∴BF=AC;故(2)正确;(3)∵在△BCD中,∠CDB=90°,∠DBC=45°,∴∠DCB=45°,∴BD=CD,BC=BD.由点H是BC的中点,∴DH=BH=CH=BC,∴BD=BH,∴BH:BD:BC=BH:BH:2BH=1::2.故(3)错误;(4)由(2)知:BF=AC,∵BF平分∠DBC,∴∠ABE=∠CBE,又∵BE⊥AC,∴∠AEB=∠CEB,在△ABE与△CBE中,,∴△ABE≌△CBE(AAS),∴CE=AE=AC,∴CE=AC=BF;连接CG.∵BD=CD,H是BC边的中点,∴DH是BC的中垂线,∴BG=CG,在Rt△CGE中有:CG2=CE2+GE2,∴CE2+GE2=BG2.故(4)正确.综上所述,正确的结论由3个.故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,平行线的性质,勾股定理,熟练掌握三角形全等的判定方法并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的面积判断出PE+PF的长等于AC的长,这样就变成了求AC的长;在Rt△ACD和Rt△ABC中,利用勾股定理表示出AC,解方程就可以得到AD的长,再利用勾股定理就可以求出AC的长,也就是PE+PF的长.【详解】∵△DCB为等腰三角形,PE⊥AB,PF⊥CD,AC⊥BD,∴S△BCD=BD•PE+CD•PF=BD•AC,∴PE+PF=AC,设AD=x,BD=CD=3x,AB=4x,∵AC2=CD2-AD2=(3x)2-x2=8x2,∵AC2=BC2-AB2=()2-(4x)2,∴x=2,∴AC=4,∴PE+PF=4.故选C【点睛】本题考查勾股定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用面积法证明线段之间的关系,灵活运用勾股定理解决问题,属于中考常考题型.7.B解析:B【解析】【分析】如图,连接BB′.根据折叠的性质知△BB′E是等腰直角三角形,则BB′=BE.又B′E是BD的中垂线,则DB′=BB′.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,BD=2,∴BE=BD=1.如图2,连接BB′.根据折叠的性质知,∠AEB=∠AEB′=45°,BE=B′E.∴∠BEB′=90°,∴△BB′E是等腰直角三角形,则BB′=BE=,又∵BE=DE,B′E⊥BD,∴DB′=BB′=.故选B.【点睛】考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.8.D解析:D【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出斜边长,根据勾股定理、完全平方公式计算即可。【详解】解:设直角三角形的两条直角边分别为x、y,∵斜边上的中线为d,∴斜边长为2d,由勾股定理得,x2+y2=4d2,∵直角三角形的面积为S,∴,则2xy=4S,即(x+y)2=4d2+4S,∴∴这个三角形周长为:,故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.9.D解析:D【解析】【分析】先利用勾股定理计算BC的长度,然后阴影部分的面积=以AB为直径的半圆面积+以BC为直径的半圆面积+-以AC为直径的半圆面积.【详解】解:在中∵,,∴,∴BC=3,∴阴影部分的面积=以AB为直径的半圆面积+以BC为直径的半圆面积+-以AC为直径的半圆面积=6.故选D.【点睛】本题考查扇形面积的计算和勾股定理.在本题中解题关键是用重叠法去表示阴影部分的面积.10.C解析:C【分析】依据每列数的规律,即可得到,进而得出的值.【详解】解:由题可得:……当故选C【点睛】本题为勾股数与数列规律综合题;观察数列,找出规律是解答本题的关键.11.D解析:D【分析】根据已知设AC=x,BC=y,在Rt△ACD和Rt△BCE中,根据勾股定理分别列等式,从而求得AC,BC的长,最后根据勾股定理即可求得AB的长.【详解】如图,在△ABC中,∠C=90°,AD、BE为△ABC的两条中线,且AD=2,BE=5,求AB的长.设AC=x,BC=y,根据勾股定理得:在Rt△ACD中,x2+(y)2=(2)2,在Rt△BCE中,(x)2+y2=52,解之得,x=6,y=4,∴在Rt△ABC中,,故选:D.【点睛】此题考查勾股定理的运用,在直角三角形中,已知两条边长时,可利用勾股定理求第三条边的长度.12.B解析:B【解析】【分析】根据完全平方公式利用a+b=10,ab=18求出,即可得到三角形的形状.【详解】∵a+b=10,ab=18,∴=(a+b)2-2ab=100-36=64,∵,c=8,∴=64,∴=,∴该三角形是直角三角形,故选:B.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,完全平方公式,能够利用完全平方公式由已知条件求出是解题的关键.13.A解析:A【解析】试题解析:如图,过D作AB垂线交于K,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD∵∠C=∠DKB=90°,∴CD=KD,在△BCD和△BKD中,∴△BCD≌△BKD,∴BC=BK=3∵E为AB中点∴BE=AE=2.5,EK=0.5,∴AK=AE-EK=2,设DK=DC=x,AD=4-x,∴AD2=AK2+DK2即(4-x)2=22+x2解得:x=∴在Rt△DEK中,DE=.故选A.14.C解析:C【分析】将容器侧面展开,建立A关于上边沿的对称点A’,根据两点之间线段最短可知A’B的长度为最短路径15,构造直角三角形,依据勾股定理可以求出底面周长的一半,乘以2即为所求.【详解】解:如图,将容器侧面展开,作A关于EF的对称点,连接,则即为最短距离,根据题意:,,.所以底面圆的周长为9×2=18cm.故选:C.【点睛】本题考查了平面展开——最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.15.B解析:B【分析】根据直角三角形的意义和性质可以得到解答.【详解】解:由题意,∴,②正确;∵∠DBC=45°,DE⊥BC,∴∠EDB=∠DBC=45°,∴BE=DE∴,∴BH=CD=AB,③正确;∵,∴AB⊥CD,∴即,⑤正确,∵没有依据支持①④成立,∴②③⑤正确故选B.【点睛】本题考查直角三角形的意义和性质,灵活应用有关知识求解是解题关键.16.D解析:D【分析】利用等腰直角三角形的相关性质运用勾股定理以及对应角度的关系来推导对应选项的结论即可.【详解】解:由AB=4可得AC=BC=4,则AE=3=DE,由勾股定理可得CD=2,①正确;BD=4-2,②正确;由∠A=∠EDF=45°,则2∠EDF=90°,∠CED=90°-∠CDE=90°-(∠CDF-45°)=135°-∠CDF=135°-(∠DFB+45°)=90°-∠DFB,故∠CED+∠DFB=90°=2∠EDF,③正确;△DCE的周长=CD+CE+DE=2+4,△BDF的周长=BD+BF+DF=BD+AB=4+4-2=4+2,④正确;故正确的选项有4个,故选:D.【点睛】本题主要考查等腰直角三角形的相关性质以及勾股定理的运用,本题涉及的等腰直角三角形、翻折、勾股定理以及边角关系,需要熟练地掌握对应性质以及灵活的运用.17.B解析:B【分析】根据翻折的性质可知:AC=AE=6,CD=DE,设CD=DE=x,在Rt△DEB中利用勾股定理解决.【详解】解:在Rt△ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB===10,△ADE是由△ACD翻折,∴AC=AE=6,EB=AB−AE=10−6=4,设CD=DE=x,在Rt△DEB中,∵,∴,∴x=3,∴CD=3.故答案为:B.【点睛】本题考查翻折的性质、勾股定理,利用翻折不变性是解决问题的关键,学会转化的思想去思考问题.18.A解析:A【分析】根据正方形的面积公式以及勾股定理,结合图形进行分析发现:大正方形的面积即直角三角形斜边的平方25,也就是两条直角边的平方和是25,四个直角三角形的面积和是大正方形的面积减去小正方形的面积即2ab=12,据此即可得结果.【详解】根据题意,结合勾股定理a2+b2=25,四个三角形的面积=4×ab=25-1=24,∴2ab=24,联立解得:(a+b)2=25+24=49.故选A.19.C解析:C【分析】矩形与菱形相比,菱形的四条边相等、对角线互相垂直;矩形四个角是直角,对角线相等,由此结合选项即可得出答案.【详解】A、菱形、矩形的内角和都为360°,故本选项错误;B、对角互相平分,菱形、矩形都具有,故本选项错误;C、对角线相等菱形不具有,而矩形具有,故本选项正确D、对角线互相垂直,菱形具有而矩形不具有,故本选项错误,故选C.【点睛】本题考查了菱形的性质及矩形的性质,熟练掌握矩形的性质与菱形的性质是解题的关键.20.D解析:D【分析】根据已知利用等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出图中存在的规律,求出钢条的根数,然后根据最后一根钢条与射线AB的焊接点P到A点的距离即AP5为4+2,设AP1=a,作P2D⊥AB于点D,再用含a的式子表示出P1P3,P3P5,从而可求出a的值,即得出每根钢条的长度,从而可以求得所有钢条的总长.【详解】解:如图,∵AP1与各钢条的长度相等,∴∠A=∠P1P2A=15°,∴∠P2P1P3=30°,∴∠P1P3P2=30°,∴∠P3P2P4=45°,∴∠P3P4P2=45°,∴∠P4P3P5=60°,∴∠P3P5P4=60°,∴∠P5P4P6=75°,∴∠P4P6P5=75°,∴∠P6P5B=90°,此时就不能再往上焊接了,综上所述总共可焊上5根钢条.设AP1=a,作P2D⊥AB于点D,∵∠P2P1D=30°,∴P2D=P1P2,∴P1D=a,∵P1P2=P2P3,∴P1P3=2P1D=a,∵∠P4P3P5=60°,P3P4=P4P5,∴△P4P3P5是等边三角形,∴P3P5=a,∵最后一根钢条与射线AB的焊接点P到A点的距离为4+2,∴AP5=a+a+a=4+2,解得,a=2,∴所有钢条的总长为2×5=10,故选:D.【点睛】本题考查了三角形的内角和、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,发现并利用规律找出钢条的根数是解答本题的关键.21.C解析:C【分析】根据勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可作出判断.【详解】A.32+42=52,能构成直角三角形,故不符合题意;B.12+12=()2,能构成直角三角形,故不符合题意;C.82+122≠132,不能构成直角三角形,故符合题意;D.()2+()2=()2,能构成直角三角形,故不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.22.C解析:C【分析】记第三边为c,然后分c为直角三角形的斜边和直角边两种情况,利用勾股定理求解即可.【详解】解:记第三边为c,若c为直角三角形的斜边,则;若c为直角三角形的直角边,则.故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理,属于基本题目,正确分类、熟练掌握勾股定理是解题的关键.23.B解析:B【分析】如图,作CD⊥AB于点D,由题意可得△ABC是等边三角形,从而可得BD、OD的长,然后根据勾股定理即可求出CD与OC的长,进而可得OM的长,于是可得答案.【详解】解:∵点和点在数轴上对应的数分别是4和2,∴OB=2,OA=4,如图,作CD⊥AB于点D,则由题意得:CA=CB=AB=2,∴△ABC是等边三角形,∴BD=AD=,∴OD=OB+BD=3,,∴,∴OM=OC=,∴点对应的数为.故选:B.【点睛】本题考查了实数与数轴、等边三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,属于常见题型,正确理解题意、熟练掌握上述知识是解题的关键.24.B解析:B【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.【详解】解:根据题意,如图所示,最短路径有以下三种情况:(1)沿,,,剪开,得图;(2)沿,,,,,剪开,得图;(3)沿,,,,,剪开,得图;综上所述,最短路径应为(1)所示,所以,即.故选:B.【点睛】此题考查最短路径问题,将长方体从不同角度展开,是解决此类问题的关键,注意不要漏解.25.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理,三角形的内角和定理,分别对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵,得,符合勾股定理逆定理,则①正确;∵,得到,符合勾股定理逆定理,则②正确;∵∠A=∠B∠C,得∠B=∠A+∠C,∵∠A+∠B+∠C=18
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