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文档简介
人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在物理课上,同学们用钢卷尺测量课桌的高度,粗心的小刚只记录了数字76,忘写了单位,则这个数字的单位是:A.cm;
B.mm;
C.km;
D.m.2、用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:
A、刻度尺没有跟课本的长边平行;
B、刻度尺没有紧贴课本;C、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确;
D、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。3、关于误差的说法中正确的是(
)A.测量时出现了误差,则说明一定是实验操作出了差错.B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免测量误差.C.通过校准测量工具,改进测量方法,选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D.多次测量取平均值也不能减小测量误差,因为测量次数越多,测量值的误差越大。4、在配窗玻璃时,需要测量玻璃的长度,测量需要达到的准确程度是()A、厘米B、毫米C、分米D、米5、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm,后来经过精确测量,发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm,则该工件的真实长度最接近于(
)。A.1002.0mm
B.1000mmC.982.0mm
D.978.0mm6、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明:()A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果7、下列有关误差的说法中.正确的是
(
)A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差8、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?(
)。A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B.平均值更接近物体的真实长度C.平均值就是被测物体的真实长度9、一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转A.5圈
B.60圈
C.100圈
D.3600圈10、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf
B.acdeC.adefD.acdf第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽,他记录的结果为:长25.4cm,宽18.4cm,从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求,其错误是
;还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的,记录的结果分别为:长25.631cm,宽18.499cm,从这两个记录上也能看出他的测量错误,其错误是
。2、小明同学用刻度尺测量木块的长度,正确记录结果为0.7698m。由此可知,该刻度尺的分度值是_________。3、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该金属片的长度是
cm。
4、如图所示,此刻度尺的分度值是_________cm,测得木块的长度是_________cm.5、用图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_______,所测物体的长度是_________。6、在测量中,
值与
值之间的差异称为误差。我们通常采用
的方法来减小误差。7、读出如图所示物体的长度为________cm;天平游码标尺的读数为_________g.8、如下图所示,物块A的长度为
m。
9、测量某物体的长度时,四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米,则接近该物体真实长度的是_______毫米10、“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是
的单位;物理课本每张纸的厚度是0.073
。三、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。2、给你一把刻度尺,怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离3、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是
刻度尺,其分度值是
,该物体的长度为
cm;4、在长度测量的实验中:(1)首先要观察刻度尺的
、
和
。(2)刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准
、尺的位置要
。(3)在读数时,视线要
刻度线。(4)当所用的刻度尺的零刻度有磨损,而其它部分没有损坏的情况下,刻度尺依然可以测量物体的长度,但应该怎样做?5、有一段40cm长的细铜丝,你能想办法用刻度尺测出它的直径吗?写出所需的器材和实验步骤.器材:_______________________________________实验步骤:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:A5、答案:D6、答案:C7、答案:A8、答案:B9、答案:B10、答案:D二、填空题1、答案:没有估读,估读到分度值下两位(这是不可能的)2、答案:毫米3、答案:2.45~2.49
4、答案:0.1
1.275、答案:1mm;30.0mm6、答案:测量,真实,多次测量求平均值7、答案:2.45(2.44、2.46均可);8、
答案:3.45x10-29、答案:182.410、答案:长度;mm三、实验探究1、答案:把一条细棉线弯曲,使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合;把两站间的棉线取直,用刻度尺测量出其长度,即是两站间的距离。2、答案:先用刻度尺测出正常行走时一步
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