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文档简介

2025国考大兴安岭社会工作岗位申论高频考点及答案一、归纳概括题(共3题,每题10分)题目1(10分):大兴安岭林区近年来面临生态保护与经济发展双重压力,部分社区因资源枯竭出现就业难、养老保障不足等问题。请根据给定材料,概括大兴安岭林区在社会工作领域面临的主要挑战,并分析其对当地居民生活的影响。答案1:大兴安岭林区社会工作领域面临的主要挑战包括:1.生态保护与经济发展的矛盾:林区资源枯竭导致传统产业衰落,经济转型困难,居民收入下降。2.就业结构性失衡:年轻人外流严重,留守群体以老年人为主,就业市场供需矛盾突出。3.社会保障体系不完善:部分社区养老、医疗资源不足,失地农民和下岗职工的保障覆盖率低。4.社会工作人才短缺:专业社工力量薄弱,难以满足社区心理疏导、权益维护等需求。5.民族文化传承压力:鄂伦春族等少数民族社区面临语言、习俗流失风险,需加强文化保护与社区服务结合。这些挑战导致居民生活水平下降、社会矛盾加剧,甚至引发心理问题,亟需通过专业社会工作介入解决。题目2(10分):材料显示,大兴安岭林区部分社区存在“空心化”现象,老年人占比高,留守儿童和留守妇女问题突出。请结合材料,归纳大兴安岭林区社会工作在应对社区“空心化”问题中可采取的对策建议。答案2:针对社区“空心化”问题,可采取以下对策:1.发展特色产业:依托林区生态优势,推动绿色旅游、林下经济等,创造就业机会。2.完善养老服务体系:建设社区日间照料中心,引入社工提供心理关怀和健康指导。3.关爱留守儿童:开展“社工+志愿者”帮扶计划,提供学业辅导、心理疏导等服务。4.支持留守妇女创业:提供技能培训、小额信贷等,帮助其实现居家就业。5.加强民族文化传承:将鄂伦春族等少数民族文化融入社区服务,开展文化保护项目。通过多方协同,既能缓解“空心化”问题,又能促进社区可持续发展。题目3(10分):给定材料提到,大兴安岭林区部分偏远社区存在环境污染和健康风险。请概括林区社会工作在提升居民环境健康意识方面可发挥的作用,并提出具体措施。答案3:林区社会工作在提升居民环境健康意识方面可发挥的作用包括:1.宣传教育:通过社区讲座、宣传册等普及环保知识,提高居民对空气污染、水源保护的认识。2.健康干预:针对林区常见病(如呼吸道疾病)开展预防宣传,推广健康生活方式。3.参与式治理:组织居民参与环境监测、垃圾分类等行动,增强社区自治能力。4.政策倡导:向政府反映环境问题,推动改善饮用水源、治理污染源。具体措施包括:建立“社工+环保志愿者”团队,定期开展环境健康培训;联合卫生院开设健康课堂;设立社区环保积分奖励机制。二、综合分析题(共2题,每题15分)题目4(15分):材料指出,大兴安岭林区社会工作在推动乡村振兴中存在“重经济、轻文化”的现象。请结合材料,分析这一现象产生的原因,并提出改进方向。答案4:“重经济、轻文化”现象产生的原因包括:1.政策导向偏差:乡村振兴考核指标偏重经济效益,导致基层工作者将资源集中于产业开发。2.文化保护意识不足:对鄂伦春族等少数民族文化的独特性认识不足,缺乏系统性保护规划。3.专业人才缺失:社工队伍缺乏文化研究能力,难以设计兼顾经济与文化发展的服务项目。4.资金投入有限:文化传承项目融资难,政府财政支持不足。改进方向:1.优化政策考核:将文化传承纳入乡村振兴评价指标,建立经济与文化协同发展机制。2.加强文化教育:培训社工掌握民族文化知识,推动文化服务与经济项目结合。3.引入社会资本:鼓励企业参与文化保护项目,探索“生态旅游+非遗传承”模式。4.完善资金保障:设立专项基金,支持社区文化设施建设和传统技艺培训。题目5(15分):材料显示,大兴安岭林区部分社区因产业结构调整引发群体性矛盾。请结合材料,分析社会工作在化解矛盾中的角色定位,并说明如何发挥其专业优势。答案5:社会工作在化解矛盾中的角色定位包括:1.矛盾调解者:通过倾听各方诉求,搭建对话平台,促进理性沟通。2.政策解释者:向群众解读产业调整政策,缓解因信息不对称引发的抵触情绪。3.权益维护者:帮助受影响的群体(如失地农民)争取合理补偿,保障其合法权益。4.心理疏导者:针对矛盾引发的焦虑、抑郁等问题,提供心理干预服务。发挥专业优势的措施:1.建立预警机制:通过社区调研识别潜在矛盾点,提前介入预防冲突。2.引入第三方调解:借助社工组织的中立性,增强矛盾化解的公信力。3.开展社区协商:组织居民代表、企业、政府共同商议解决方案,形成共识。4.跟踪回访:对已化解的矛盾进行长期观察,避免问题反弹。三、提出对策题(共1题,20分)题目6(20分):大兴安岭林区部分社区存在“数字鸿沟”问题,老年人因不会使用智能手机而无法享受在线医疗、养老金认证等服务。请结合材料,提出解决该问题的具体对策。答案6:针对“数字鸿沟”问题,可采取以下对策:1.开展“智慧助老”培训:社工联合社区工作者,开设智能手机使用培训班,分步骤教学(如扫码、在线挂号等)。2.建立“代办服务点”:在村委会、卫生院等场所设立代办台,协助老年人完成养老金认证、挂号等事务。3.开发简易版APP:与科技公司合作,设计界面简洁、操作便捷的老年人专用服务平台。4.引入志愿者帮扶:招募大学生、退休干部等组建志愿者队伍,定期上门指导。5.政策激励:对积极学习数字技能的老年人给予物质奖励,激发其参与热情。同时,政府应加大对偏远地区网络基础设施的投入,缩小城乡数字差距。四、应用文写作题(共1题,25分)题目7(25分):假设你是一名大兴安岭林区社工,现需就“关爱留守儿童”问题撰写一份面向社区志愿者的工作指引。请代拟一份工作指引,要求内容具体、语言得体。答案7:大兴安岭林区社区志愿者关爱留守儿童工作指引一、工作目标通过志愿者的陪伴与支持,改善留守儿童在心理、学业、安全等方面的困境,促进其健康成长。二、服务内容1.心理陪伴:每周至少一次上门陪伴,倾听孩子心事,纠正不良情绪。2.学业辅导:帮助完成作业,讲解重点难点,培养学习兴趣。3.安全监护:排查居家安全隐患,教育孩子防溺水、防性侵等知识。4.兴趣培养:开展手工、绘画等课外活动,丰富课余生活。三、工作要求1.尊重儿童:保护隐私,避免说教,以平等姿态沟通。2.定期反馈:每月向社工汇报服务情况,接受专业指导。3.团队协作:与其他志愿者分工合作,避免过度频繁打扰儿童家庭。四、注意事项1.志愿者需通过背景审查,确保无犯罪记录。2.严禁收受儿童礼物或提出不当要求。3.如遇儿童心理问题,及时联系社工介入。五、考核与激励每季度评选“优秀志愿者”,给予荣誉证书及物资奖励。五、文章论述题(共1题,30分)题目8(30分):近年来,大兴安岭林区社会工作在促进民族团结中发挥了重要作用。请结合材料,论述社会工作如何助力林区民族地区的社会和谐与发展。答案8:社会工作在促进林区民族地区社会和谐与发展中的作用体现在:1.文化传承的桥梁:社工通过组织鄂伦春族等少数民族的节庆活动、语言课程,增强文化认同感,避免文化同化。2.权益保障的先锋:针对民族地区存在的就业歧视、教育不公等问题,社工可开展法律援助、政策倡导,维护群体权益。3.社区融合的纽带:通过“民族团结一家亲”活动,促进汉族与少数民族居民互动,消除隔阂。4.心理健康的守护者:民族文化冲突可能引发心理问题,社工可提供跨文化心理辅导。具体实践路径包括:-联合文化部门开发民族特色社会工作服务项目;-培养双语社工,提升服务精准性;-建立民族地区社会工作案例库,推广成功经验。通过专业化、本土化的服务,既能巩固民族团结,又能推动林区可持续发展。答案解析归纳概括题:注重对材料信息的提炼和归纳,避免主观臆断,分条作答时逻辑清晰。综合分析题:需先拆解问题(原因、影响等),再结合大兴安

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