2025年贵州高一语文试题及答案

2025年贵州高一语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián）鲜为人知（xiān）惟妙惟肖（xiào）B.恍然大悟（huǎng）气冲斗牛（dǒu）拈轻怕重（niān）C.锲而不舍（qiè）钦佩不已（qīn）咄咄逼人（duō）D.历历在目（lì）气吁吁（xū）惟妙惟肖（xiào）答案：C2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.毫不犹豫惟妙惟肖长途拔涉B.按步就班相形见绌气宇轩昂C.鬼计多端莫衷一是历历在目D.气冲斗牛钦佩不已惟妙惟肖答案：B3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.这本书，不仅内容丰富，而且情节曲折，真是引人入胜。C.他为什么能取得如此大的成就？原因是他始终坚持不懈。D.花园里，桃花开了，梨花也开了，真是美不胜收。答案：A4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。B.他的演讲，不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。C.只有努力学习，才能取得好成绩，这是毫无疑问的。D.他不仅是一位优秀的教师，而且是一位慈祥的家长。答案：D5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.他的声音像蚊子一样小。D.他的性格像钢铁一样坚强。答案：C6.下列句子中，表达不准确的一项是（）A.他是一个勤奋好学的学生。B.他是一个乐于助人的同学。C.他是一个聪明绝顶的学生。D.他是一个多才多艺的人。答案：C7.下列句子中，表达不简洁的一项是（）A.他是一个诚实守信的人。B.他是一个品行端正的人。C.他是一个品德高尚的人。D.他是一个诚实守信、品行端正、品德高尚的人。答案：D8.下列句子中，表达不连贯的一项是（）A.他是一个勤奋好学的学生，成绩优异。B.他是一个乐于助人的同学，深受大家喜爱。C.他是一个聪明绝顶的学生，多才多艺。D.他是一个勤奋好学的学生，成绩优异，是一个乐于助人的同学，深受大家喜爱。答案：D9.下列句子中，表达不恰当的一项是（）A.他是一个勤奋好学的学生，成绩优异。B.他是一个乐于助人的同学，深受大家喜爱。C.他是一个聪明绝顶的学生，多才多艺。D.他是一个勤奋好学的学生，成绩优异，是一个乐于助人的同学，深受大家喜爱。答案：D10.下列句子中，表达不完整的一项是（）A.他是一个勤奋好学的学生。B.他是一个乐于助人的同学。C.他是一个聪明绝顶的学生。D.他是一个多才多艺的人。答案：D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián）鲜为人知（xiān）惟妙惟肖（xiào）B.恍然大悟（huǎng）气冲斗牛（dǒu）拈轻怕重（niān）C.锲而不舍（qiè）钦佩不已（qīn）咄咄逼人（duō）D.历历在目（lì）气吁吁（xū）惟妙惟肖（xiào）答案：ACD2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.毫不犹豫惟妙惟肖长途拔涉B.按步就班相形见绌气宇轩昂C.鬼计多端莫衷一是历历在目D.气冲斗牛钦佩不已惟妙惟肖答案：BCD3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.这本书，不仅内容丰富，而且情节曲折，真是引人入胜。C.他为什么能取得如此大的成就？原因是他始终坚持不懈。D.花园里，桃花开了，梨花也开了，真是美不胜收。答案：AD4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。B.他的演讲，不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。C.只有努力学习，才能取得好成绩，这是毫无疑问的。D.他不仅是一位优秀的教师，而且是一位慈祥的家长。答案：BCD5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.他的声音像蚊子一样小。D.他的性格像钢铁一样坚强。答案：C6.下列句子中，表达不准确的一项是（）A.他是一个勤奋好学的学生。B.他是一个乐于助人的同学。C.他是一个聪明绝顶的学生。D.他是一个多才多艺的人。答案：C7.下列句子中，表达不简洁的一项是（）A.他是一个诚实守信的人。B.他是一个品行端正的人。C.他是一个品德高尚的人。D.他是一个诚实守信、品行端正、品德高尚的人。答案：D8.下列句子中，表达不连贯的一项是（）A.他是一个勤奋好学的学生，成绩优异。B.他是一个乐于助人的同学，深受大家喜爱。C.他是一个聪明绝顶的学生，多才多艺。D.他是一个勤奋好学的学生，成绩优异，是一个乐于助人的同学，深受大家喜爱。答案：D9.下列句子中，表达不恰当的一项是（）A.他是一个勤奋好学的学生，成绩优异。B.他是一个乐于助人的同学，深受大家喜爱。C.他是一个聪明绝顶的学生，多才多艺。D.他是一个勤奋好学的学生，成绩优异，是一个乐于助人的同学，深受大家喜爱。答案：D10.下列句子中，表达不完整的一项是（）A.他是一个勤奋好学的学生。B.他是一个乐于助人的同学。C.他是一个聪明绝顶的学生。D.他是一个多才多艺的人。答案：D三、判断题（每题2分，共20分）1.“潜移默化”中的“潜”读作qián。（）答案：正确2.“惟妙惟肖”中的“惟”读作wéi。（）答案：正确3.“气冲斗牛”中的“斗”读作dǒu。（）答案：正确4.“锲而不舍”中的“锲”读作qiè。（）答案：正确5.“历历在目”中的“历”读作lì。（）答案：正确6.“气吁吁”中的“吁”读作xū。（）答案：正确7.“鬼计多端”中的“鬼”读作guǐ。（）答案：正确8.“莫衷一是”中的“莫”读作mò。（）答案：正确9.“相形见绌”中的“绌”读作chù。（）答案：正确10.“气宇轩昂”中的“轩”读作xuān。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述“潜移默化”的含义及其在生活中的应用。答案：潜移默化是指人的思想、性格或习惯等在不知不觉中受到外来影响而发生变化。在生活中，潜移默化体现在我们通过周围的环境、他人的行为和言论，逐渐形成自己的观念和习惯。例如，孩子通过观察父母的行为，会逐渐学会诚实守信；学生在良好的学习氛围中，会逐渐养成勤奋好学的习惯。2.简述“惟妙惟肖”的含义及其在文学中的作用。答案：惟妙惟肖是指描写或模仿得非常逼真，生动形象。在文学中，惟妙惟肖的描写可以使人物形象更加鲜明，场景更加生动，增强作品的艺术感染力。例如，鲁迅先生在《故乡》中描写少年闰土的形象，惟妙惟肖地展现了闰土的活泼可爱，使读者印象深刻。3.简述“气冲斗牛”的含义及其在文学作品中的表现。答案：气冲斗牛形容气势之盛，可以直冲云霄。在文学作品中，气冲斗牛常用来形容人物的情绪或气势。例如，杜甫在《兵车行》中写道：“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。”这里的“哭声直上干云霄”就表现了人民对战争的悲愤，气势之盛，可以气冲斗牛。4.简述“锲而不舍”的含义及其在学习和生活中的重要性。答案：锲而不舍是指不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。在学习和生活中，锲而不舍是非常重要的。学习需要持之以恒，只有不断努力，才能取得好成绩；生活中遇到困难时，也需要锲而不舍的精神，才能克服困难，实现目标。例如，爱迪生发明电灯，经历了无数次失败，但最终因为锲而不舍的精神，成功发明了电灯，改变了世界。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论“潜移默化”在个人成长中的作用。答案：“潜移默化”在个人成长中起着重要作用。个人的思想、性格和习惯往往是在不知不觉中受到周围环境的影响而逐渐形成的。良好的环境可以培养出优秀的人格，而不良的环境则可能导致不良习惯的形成。因此，个人应该积极营造良好的成长环境，通过阅读好书、结交良师益友、参与有益的活动等方式，潜移默化地提升自己的素质和能力。2.讨论“惟妙惟肖”在文学创作中的重要性。答案：“惟妙惟肖”在文学创作中非常重要，它可以使作品更加生动形象，增强作品的艺术感染力。通过惟妙惟肖的描写，作家可以更加准确地刻画人物形象，使读者对人物产生共鸣。同时，惟妙惟肖的描写也可以使场景更加逼真，增强作品的真实感。例如，曹雪芹在《红楼梦》中通过对人物外貌、语言、行为的惟妙惟肖的描写，使读者对人物形象产生深刻的印象，增强了作品的艺术魅力。3.讨论“气冲斗牛”在文学作品中的表现及其作用。答案：“气冲斗牛”在文学作品中常用来形容人物的情绪或气势，表现人物的性格和情感。通过“气冲斗牛”的描写，作家可以使人物形象更加鲜明，增强作品的艺术感染力。例如，鲁迅在《阿Q正传》中描写阿Q的反抗精神，通过“气冲斗牛”的描写，使读者对阿Q的性格产生深刻的印象，增强了作品的艺术表现力。4.讨论“锲而不舍”