2025年成都市事业单位招聘考试教师招聘历史学科专业知识试卷

2025年成都市事业单位招聘考试教师招聘历史学科专业知识试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）1.中国历史上第一部编年体通史是哪一部？A.《左传》B.《史记》C.《资治通鉴》D.《汉书》2.“罢黜百家，独尊儒术”是在哪位皇帝统治时期实现的？A.秦始皇B.汉武帝C.光武帝D.孝文帝3.中国古代科举制度最终确立于哪个朝代？A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝4.指出下列哪一项不属于“四大发明”？A.造纸术B.指南针C.火药D.珠算5.中国近代史上，标志着中国半殖民地半封建社会开始的事件是？A.鸦片战争B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命6.辛亥革命中，推翻了清朝统治的第一次武装起义是？A.金田起义B.广州起义C.武昌起义D.南京起义7.中国共产党第一次全国代表大会召开于哪一年？A.1919年B.1921年C.1925年D.1927年8.标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是？A.五四运动B.辛亥革命C.国民大革命D.抗日战争9.中国人民抗日战争中，取得胜利的著名战役不包括？A.平型关大捷B.淞沪会战C.台儿庄战役D.长征10.以下哪一项不是《中华人民共和国教育法》确立的教育基本制度？A.学校教育制度B.国民教育制度C.教师教育制度D.教育考试制度11.世界古代史中，通常将哪种文明称为“两河文明”？A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.两河流域文明12.古代罗马共和时期，掌握最高权力的机构是？A.元老院B.罗马元首C.保民官D.公民大会13.文艺复兴时期，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是？A.但丁B.彼特拉克C.薄伽丘D.塞万提斯14.以下哪一项不是启蒙运动的核心思想？A.自由B.平等C.神权D.理性15.两次工业革命分别以什么为主要标志？A.蒸汽机和电力B.电力和原子能C.蒸汽机和原子能D.内燃机和电力二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题纸上。）16.简述秦始皇统一中国的措施及其意义。17.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要历程。18.简述文艺复兴兴起的历史背景。19.简述启蒙运动对近代社会的影响。三、史料分析题（本大题共1小题，共15分。请将答案写在答题纸上。）阅读下列史料，并回答问题：史料一：“夫古者三代，道德仁义，无所失焉，故天下从之。周道衰，孔子循周而作《春秋》，上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖，存亡国，继绝世，补敝起废，王道之大者也……”史料二：“古之民，其生也勤，其死也薄，其乐也微。是故百姓皆以贪利争夺。今有无形之利，而有有形之患；故不与民争利，以自养也。夫山木之材美，则伐之者众；葛、麻之丝好，则织者繁。是故圣王不贵尺之璧，而重寸之阴，圣人不贵尺之珠，而重寸之尺。故曰：以财予人者，贫与之；以力予人者，劳与之；以知予人者，忧与之。故民有三利，而上无与焉，故民不与上争利，治道得矣。”请回答：（1）史料一认为《春秋》的作用是什么？（5分）（2）史料二提出了怎样的治国思想？体现了怎样的经济观点？（6分）（3）结合史料一和史料二，分析古代儒家思想在政治和经济发展方面的不同侧重。（4分）四、论述题（本大题共1小题，共15分。请将答案写在答题纸上。）结合中国近现代史的相关内容，论述教育救国思想的主要代表人物、基本观点及其历史作用。试卷答案一、单项选择题1.C解析：北宋司马光编写的《资治通鉴》是中国第一部编年体通史。2.B解析：“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝时期采纳董仲舒建议实行的思想统治政策。3.A解析：隋朝创立了科举制度，取代了九品中正制，为后世王朝所沿用。4.D解析：四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。5.A解析：鸦片战争中国被迫签订《南京条约》，丧失了领土、关税等主权，开始沦为半殖民地半封建社会。6.C解析：武昌起义是辛亥革命的导火索和起点，推翻了清王朝的统治。7.B解析：中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月在上海召开。8.A解析：五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。9.D解析：长征是中国革命战争时期的重要事件，不属于抗日战争时期取得的战役胜利。10.B解析：《中华人民共和国教育法》确立的教育基本制度包括学校教育制度、教师教育制度、教育考试制度等，国民教育制度不是其明确列出的基本制度。11.D解析：两河流域文明指古代美索不达米亚地区的文明，因位于两条河流（底格里斯河和幼发拉底河）之间而得名。12.A解析：古代罗马共和时期，元老院是掌握最高权力的机构，负责制定法律、选举官员等。13.A解析：但丁的代表作《神曲》被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。14.C解析：启蒙运动的核心思想是自由、平等、理性、科学等，神权不是其核心思想。15.A解析：第一次工业革命以蒸汽机为主要标志，第二次工业革命以电力为主要标志。二、简答题16.答：秦始皇统一中国的措施主要包括：政治上，废分封，立郡县；经济上，统一货币、度量衡；文化上，统一文字；军事上，北击匈奴，南征百越。意义：结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的、多民族的中央集权制国家，为中华民族共同体的形成和发展奠定了基础，促进了经济文化交流和发展，对后世产生了深远影响。17.答：中国共产党领导的新民主主义革命的主要历程可分为两个阶段：第一阶段（1921-1927），以国共合作为基础的大革命时期，主要任务是反帝反封建，但由于资产阶级的软弱性和妥协性，大革命失败。第二阶段（1927-1949），土地革命战争、抗日战争和解放战争时期，中国共产党领导人民军队和人民群众，经过艰苦卓绝的斗争，最终推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的胜利。18.答：文艺复兴兴起的历史背景主要有：一是意大利经济发达，城市兴起，资本主义萌芽；二是罗马天主教会的统治日益腐败，思想文化控制严酷；三是古希腊罗马文化的大量遗存，为人们提供了精神食粮；四是但丁、彼特拉克、薄伽丘等人的先驱者作品，为文艺复兴奠定了基础。19.答：启蒙运动对近代社会的影响主要体现在：一是推动了欧洲各国的政治革命，如美国独立战争和法国大革命，促进了民主共和思想的传播；二是促进了科学的发展，推动了科学方法的普及和应用；三是促进了教育的发展，推动了普及教育和高等教育的发展；四是促进了民族国家的形成和发展，推动了民族意识的觉醒和民族主义的兴起。三、史料分析题（1）答：《春秋》的作用是上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖，存亡国，继绝世，补敝起废，王道之大者也。即《春秋》通过记载历史事件，阐明治国之道，辨别是非，褒贬善恶，总结历史经验教训，为统治者提供治国理政的借鉴。（2）答：治国思想是不与民争利，以自养也。经济观点是轻利重义，主张限制商业发展，重视农业生产。即主张统治者不应与民争利，而应通过发展农业来养民，体现了儒家轻商重农的思想。（3）答：史料一侧重于《春秋》的政治教化作用，强调通过记录历史事件，阐明治国之道，为统治者提供治国理政的借鉴，体现了儒家思想对政治秩序和道德伦理的重视。史料二侧重于经济方面，主张轻利重义，限制商业发展，重视农业生产，体现了儒家思想在经济领域的观点。两者都体现了儒家思想的仁政思想，但对国家治理的侧重点有所不同，史料一侧重于政治和道德，史料二侧重于经济。四、论述题答：教育救国思想是中国近代史上一种重要的救国主张，认为通过发展教育可以挽救国家危亡，实现民族复兴。主要代表人物有：康有为、梁启超、蔡元培、陶行知等。基本观点：一是认为中国积贫积弱的原因是国民愚昧