2025年大学《爪哇语》专业题库- 爪哇语诗歌文学鉴赏

2025年大学《爪哇语》专业题库——爪哇语诗歌文学鉴赏考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的代表字母填入括号内。）1.下列哪种爪哇古典诗体（Gagah）通常采用五言八句或六言八句的格式，并遵循严格的韵律和格律要求？A.PantunB.SajakC.GagahD.Krompo2.在爪哇语文学中，词“Carita”通常指代：A.一种诗歌韵律B.爪哇古典小说或叙事文学C.诗歌中的修辞手法D.爪哇语诗歌的集合3.被誉为“爪哇语莎士比亚”的诗人SlametRenggong（Sarawak）主要活跃于哪个时期？A.19世纪中叶B.20世纪初C.19世纪末D.20世纪中叶4.爪哇语诗歌中经常使用的比喻性语言，特别是涉及身体部位的比喻，通常被称为：A.MetonimiaB.SimileC.MetaphorD.KЛЯtan5.代表作《SajakJowo》（爪哇短歌）的著名诗人ChairilAnwar出生于：A.爪哇岛B.苏门答腊岛C.摩鹿加群岛D.马来半岛6.爪哇语中“Wacana”一词的含义是：A.诗歌B.语言C.故事D.表达或言语7.在爪哇文化中，通常与Suf主义神秘主义思想相关的诗歌形式是：A.LudrukB.TembangSundaC.GagahD.SyairSufi8.爪哇语诗歌中常用的叠词或重复结构，用以加强语气或描绘景象，称为：A.KiacanB.GantunganC.NgembakD.Puitis9.下列哪位人物是19世纪爪哇语реалистичнóе（现实主义）小说的代表作家？A.PramoedyaAnantaToerB.MarthinusTijdschrifC.ChairilAnwarD.S.Tjan10.爪哇语诗歌鉴赏中，理解诗人使用的“KataKiasan”（比喻）及其文化内涵至关重要，这体现了对诗歌的：A.形式层面分析B.语言层面分析C.内容层面分析D.历史层面分析二、填空题（每空1分，共15分。请将正确答案填入横线内。）1.爪哇古典诗歌中，“______”是一种常见的五言诗体，通常表达爱情或生活主题。2.代表作《Maxim兰登》（MaximAdityawarman）的作者Supadana使用爪哇语创作，是______时期的著名作家。3.爪哇语诗歌中的“______”是指诗歌的韵律或节奏模式。4.爪哇语中，“______”意为故事或叙事文学。5.诗人ChairilAnwar的诗歌常被认为受到了西方现代主义文学的影响，其作品语言简洁、意象鲜明。6.爪哇语诗歌鉴赏时，关注诗人如何运用“______”（如比喻、拟人等）来创造艺术效果是重要的分析角度。7.在爪哇语中，“______”通常指代诗歌的格律或形式规范。8.爪哇古典文学中，“______”是一种融合了宗教故事和民间传说的叙事形式。9.爪哇语的“______”文学传统深受伊斯兰教影响，产生了大量反映宗教生活和教义的文学作品。10.分析爪哇诗歌时，了解其产生的______背景对于深入理解诗歌意义至关重要。三、名词解释（每题5分，共20分。请对下列名词进行简要解释。）1.Kawi2.Carita3.Ngembak4.Wacana四、简答题（每题10分，共30分。请根据要求作答。）1.简述爪哇古典诗歌（Gagah）的主要特点及其在爪哇文学史上的地位。2.简要比较爪哇诗人SlametRenggong（Sarawak）和ChairilAnwar在诗歌主题和风格上的主要异同。3.简述爪哇语诗歌中“KataKiasan”（比喻）使用的重要性及其文化根源。五、论述题（15分。请根据要求，结合具体诗歌实例或文学作品进行分析论述。）结合你所学到的知识，论述爪哇语诗歌鉴赏应包含哪些主要方面？并选择一位你熟悉的爪哇诗人或一首具体的爪哇诗歌，尝试从语言、结构、主题、文化内涵等角度对其进行分析鉴赏。六、鉴赏与翻译题（20分。）阅读以下爪哇语诗歌片段，并按要求作答：(Kata-katainiterasasepertiairyangtumpah,takadagunanyalagi.)(Karesepunaku,sayangku,takkunjungkunjungkerumahmu.)(Akudatang,akupulang,hatipuntakbertindak.)1.请简要分析这首诗歌片段的语言特点和情感基调。（10分）2.请将这首诗歌片段翻译成中文。（10分）试卷答案一、选择题1.C2.B3.B4.D5.A6.D7.D8.A9.B10.C二、填空题1.Pantun2.Realisme(现实主义)3.Gagah/Rasa4.Carita5.Modernisme(现代主义)6.KataKiasan(比喻)7.Gagah/Sajian8.Carita9.Sufi10.Sejarah(历史)三、名词解释1.Kawi:指一种古老的爪哇语文学语言，与爪哇口语有较大差异，常用于古典诗歌、文学和宗教文本，具有梵语和古爪哇语的混合特征。*解析思路：此题考查对爪哇古典文学语言的基本概念理解。答案需点明Kawi是古爪哇语，其特点是与口语不同，且与梵语有关联，是古典文学的主要载体。2.Carita:指爪哇语中的故事、小说或叙事文学，涵盖范围广泛，包括宗教故事、历史传说和世俗故事等。*解析思路：此题考查对爪哇文学体裁核心概念的认知。答案需解释Carita是叙事文学的总称，并说明其内容的多样性。3.Ngembak:一种爪哇语诗歌中的修辞手法，特指通过重复词语或短语来加强语气、强调情感或描绘景象。*解析思路：此题考查对爪哇诗歌特定修辞手法的掌握。答案需定义Ngembak，并说明其作用（重复、加强语气、描绘景象）。4.Wacana:在爪哇语文学语境中，指表达、言语、信息或作品本身，强调的是沟通或艺术作品的内容与形式。*解析思路：此题考查对爪哇文学核心术语的理解。答案需解释Wacana的多重含义，侧重于表达和作品的概念。四、简答题1.爪哇古典诗歌（Gagah）的主要特点及其在爪哇文学史上的地位。*主要特点：Gagah采用五言或六言句式，有严格的格律和韵律要求；语言典雅，常使用Kawi词汇；主题多样，包括爱情、宗教、道德教诲等；注重对仗和节奏感。形式上严谨，是爪哇古典文学的重要组成部分。*地位：Gagah代表了爪哇古典诗歌的最高成就之一，展现了爪哇语的文学表现力；对后世的爪哇诗歌创作产生了深远影响，是理解爪哇文化和文学传统的重要窗口。*解析思路：此题考查对Gagah诗体的综合认知。答案需分点阐述其形式特点（句式、格律）、语言特点（词汇）、主题内容，并评价其在文学史上的重要性。2.简要比较爪哇诗人SlametRenggong（Sarawak）和ChairilAnwar在诗歌主题和风格上的主要异同。*相同点：都活跃于20世纪，都关注个人情感和内心世界，都试图在诗歌中进行创新。*不同点：Sarawak（SlametRenggong）的诗歌更多反映社会现实、传统生活和爪哇文化，风格较为传统和直接；ChairilAnwar的诗歌则更侧重现代都市经验、个人迷茫和复杂的情感，风格受西方现代主义影响，语言凝练、意象新奇。*解析思路：此题考查对两位重要诗人的比较分析能力。答案需清晰列出两者在主题内容（社会vs个人/现代）和风格（传统vs现代主义）上的主要区别与联系。3.简述爪哇语诗歌中“KataKiasan”（比喻）使用的重要性及其文化根源。*重要性：KataKiasan是爪哇诗歌增强表现力、深化主题、传达微妙情感的重要手段；它能使抽象概念具体化，使描绘更生动形象，引发读者联想和共鸣；是理解爪哇诗人思维方式和表达技巧的关键。*文化根源：爪哇文化深受宗教（特别是Suf主义）和民间传统影响，注重象征和隐喻的表达方式；语言本身也具有丰富的比喻资源。因此，大量使用比喻成为爪哇语文学的一种特色。*解析思路：此题考查对爪哇诗歌修辞手法及其文化背景的理解。答案需先说明比喻在诗歌中的功能（表现力、主题深化、情感传达），再阐述其文化根源（宗教、民间传统、语言特性）。五、论述题结合你所学到的知识，论述爪哇语诗歌鉴赏应包含哪些主要方面？并选择一位你熟悉的爪哇诗人或一首具体的爪哇诗歌，尝试从语言、结构、主题、文化内涵等角度进行分析鉴赏。*（以下提供一个分析框架示例，具体内容需根据考生掌握的知识和选择进行填充）*主要方面：爪哇语诗歌鉴赏应包含：1)语言层面：分析词汇选择（Kawi/口语）、修辞手法（Ngembak,KataKiasan等）、音韵格律（Gagah的规则）；2)结构层面：分析诗歌的句式、段落安排、节奏感、呼应关系；3)主题层面：解读诗歌表达的核心思想、情感基调、社会反映或宗教寓意；4)文化内涵层面：结合爪哇历史、文化背景、宗教信仰（Islam,Sufism,Hinduism）等理解诗歌深层意义；5)诗人背景与时代关联：考虑诗人生平、创作意图及其作品与时代精神的联系。*分析鉴赏示例（以Sarawak的某首Sajak为例）：*语言：分析其是否使用Kawi词汇，语言是典雅还是通俗，运用了哪些Ngembak或Kiasan，音韵是否和谐。*结构：分析其是五言还是七言，对仗工整与否，段落是否有逻辑递进。*主题：指出诗中是否表达了对传统生活的怀念、对爱情的表达、对社会现象的观察或对道德的思考。*文化内涵：探讨诗歌中是否体现了爪哇的价值观、宗教情感或社会习俗。*解析思路：此题是综合性、最高难度的题目，考查学生的综合分析能力、知识运用能力和独立见解。答案需系统阐述鉴赏维度，并必须结合具体实例进行有深度的分析，展示对诗歌语言、结构、内容和文化背景的全面理解。六、鉴赏与翻译题阅读以下爪哇语诗歌片段，并按要求作答：(Kata-katainiterasasepertiairyangtumpah,takadagunanyalagi.)(Karesepunaku,sayangku,takkunjungkunjungkerumahmu.)(Akudatang,akupulang,hatipuntakbertindak.)1.简要分析这首诗歌片段的语言特点和情感基调。*语言特点：语言简洁，多使用日常口语词汇；运用了比喻（“kata-katasepertiairyangtumpah”-话语像流出的水）；句式重复（“Akudatang,akupulang”）；语气直接，带有自嘲或无奈感。*情感基调：情感基调是忧伤、失落和略带疲惫。诗人通过比喻表达话语徒劳无功的感觉，通过重复行动（来去）与内心无动于衷（hatipuntakbertindak）形成对比，抒发一种爱而