小学生生活老师岗位职责说明书

小学生生活老师岗位职责说明书一、引言小学生活老师是孩子们在校园生活中不可或缺的重要角色，肩负着指导学生养成良好生活习惯、保障学生身心健康、营造温馨和谐生活环境的重任。本岗位职责说明书旨在明确生活老师的核心职责与工作要求，为日常工作的开展提供清晰指引，确保小学生在校期间能够得到悉心的照料与积极的引导，促进其全面发展。二、岗位基本信息*岗位名称：小学生生活老师*所属部门：学生处（或德育处、总务处，根据学校实际情况填写）*工作对象：在校小学生*汇报关系：直接向学生处主任（或德育主任、生活部主管）汇报工作三、主要工作职责（一）生活照料与习惯培养1.饮食起居指导：负责学生日常生活的管理与指导，包括但不限于指导学生按时起床、整理内务、有序洗漱、文明就餐、按时就寝等，帮助学生建立规律的作息时间。2.个人卫生习惯养成：耐心教导学生掌握正确的个人卫生知识，如勤洗手、早晚刷牙、定期修剪指甲、保持衣物整洁等，督促学生养成良好的卫生习惯。3.生活技能培养：结合学生年龄特点，循序渐进地培养学生的基本生活自理能力，如整理书包、叠放衣物、简单的物品归类等，鼓励学生独立完成力所能及的事务。4.文明礼仪引导：在日常相处中，言传身教，引导学生讲文明、懂礼貌，学会与人友好相处、互助合作，培养学生的集体荣誉感和团队精神。（二）安全保障与健康管理1.安全意识强化：将学生安全置于首位，全面负责学生在校期间的人身安全与财产安全。加强对学生的安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，如交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等。2.日常安全巡查：定期与不定期对学生宿舍、活动区域等进行安全巡查，及时发现并消除安全隐患，确保学生活动环境的安全。3.健康状况关注：密切关注学生的身体状况，每日进行晨午检（或根据学校规定执行），及时发现学生的异常情况，并按照学校规定流程及时与校医、班主任及家长取得联系。4.疾病预防与护理：配合校医做好常见病、传染病的预防工作，对生病学生给予必要的关心与初步护理，指导学生按时服药（如需）。5.意外事故处理：若发生学生意外伤害事件，应立即采取初步应急措施，并第一时间向主管领导及相关部门报告，同时通知家长。（三）行为引导与心理关怀1.行为规范教育：依据小学生守则和学校规章制度，对学生的日常行为进行引导和规范，及时纠正不良行为，鼓励积极向上的表现。2.情绪观察与疏导：细心观察学生的情绪变化和心理状态，与学生建立信任关系，倾听他们的心声。对出现情绪困扰或心理压力的学生，给予初步的心理疏导和情感支持，必要时及时向学校心理老师或班主任反映。3.个体差异关注：尊重学生的个体差异，理解不同学生的性格特点和需求，因材施教，给予每个学生适当的关注与鼓励。4.矛盾调解：当学生之间发生矛盾或冲突时，应及时介入，公正、耐心地了解情况，帮助学生化解矛盾，学会正确处理人际关系。（四）家校沟通与协作1.定期沟通反馈：通过电话、微信群、家长会或家访等多种形式，定期向家长反馈学生在校的生活情况、习惯养成、身心健康等方面的表现，听取家长的意见与建议。2.共同教育：与家长共同探讨教育方法，形成教育合力，促进学生良好习惯的巩固与发展。3.信息传递：及时向家长传达学校关于学生生活管理方面的通知和要求。（五）内务管理与环境维护1.宿舍内务指导：指导和检查学生宿舍的内务整理，如床铺整理、物品摆放、地面清洁等，营造整洁、有序的住宿环境。2.公共区域维护：维护学生生活区域（如宿舍楼道、卫生间、活动室等）的清洁卫生，培养学生的集体劳动意识和环保意识。3.物品管理：协助管理学生生活区内的公共物品，确保其完好与合理使用。（六）其他相关工作1.参与培训学习：积极参加学校组织的各项业务培训、学习和会议，不断提升自身的专业素养和工作能力。2.配合学校活动：配合学校开展各项德育活动、安全教育活动及其他相关学生活动。3.文档记录工作：认真做好学生考勤、健康观察、突发事件等相关工作的记录与归档。4.完成领导交办的其他与学生生活管理相关的临时性工作。四、任职资格要求1.基本条件：拥护党的教育方针，热爱教育事业，热爱小学生，具有强烈的责任心、爱心和耐心。2.学历与专业：大专及以上学历，教育学、心理学、护理学或相关专业背景者优先。3.专业素养：具备一定的教育学、心理学基础知识，了解小学生身心发展特点和规律。4.能力要求：具备良好的沟通表达能力、组织协调能力、应急处理能力和观察分析能力。5.工作经验：有相关学生管理、生活老师或保育工作经验者优先。6.个人品质：品行端正，为人师表，吃苦耐劳，乐于奉献，具有良好的团队合作精神。7.健康状况：身体健康，无传染性疾病，能适应寄宿制学校（如适用）的工作节奏。五、工作条件与环境*工作地点主要为学校学生宿舍、食堂、活动室及相关学生生活区域。*工作环境温馨，需与学生、同事及家长保持密切互动。*学校提供必要的工作设备和资源支持。六、考核与发展*学校将根据本岗位职责说明书及相关考核办法，对生活老师的工作表现进行定期考核与评价。*考核结果将作为薪酬调整、评优评先、续聘及职业发展的重要依据。*学校鼓励生活老师通过持续学习和实践，不断提升专业能力，