七年级语文古诗文理解性默写训练帖

七年级语文古诗文理解性默写训练帖各位同学，大家好。古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝，学好古诗文，不仅能提升我们的文学素养，更能让我们在潜移默化中汲取智慧、涵养品格。而理解性默写，正是检验我们是否真正读懂、悟透古诗文的有效方式之一。它不再是简单的机械记忆，而是要求我们深入文本，理解其内涵、情感与艺术手法。这份训练帖，旨在帮助大家更好地掌握七年级所学古诗文的精髓，提升理解性默写的应对能力。一、《论语》十二章《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。其言简意赅，蕴含深刻哲理，许多句子已成为我们日常用语的一部分。1.孔子在《论语·学而》中强调学习与思考要结合起来，否则就会迷惑的句子是：“________，________。”2.生活中，我们常常引用《论语·里仁》中的“________，________”来告诫自己，见到有德行的人就要向他看齐，见到没有德行的人就要反省自己。3.《论语·雍也》中，孔子用“________，________”两句论述了君子与小人对待“仁”的不同态度，君子能安于贫困而坚守仁德。4.孔子在《论语·述而》中表明自己对待富贵态度的句子是：“________，________。”这句话体现了他安贫乐道的高尚情操。5.《论语·子罕》中，孔子感叹时光飞逝，勉励人们要珍惜时间的句子是：“________，________。”6.当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语·学而》中认为君子应有的态度是：“________，________？”二、《次北固山下》（王湾）这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到的壮丽景色，抒发了旅途中的思乡之情，其中“海日生残夜，江春入旧年”两句蕴含着新旧交替的自然理趣，历来为人称道。1.《次北固山下》中，描写涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“________，________。”2.王湾在《次北固山下》中，通过描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的名句是：“________，________。”3.游子在外，最易触动思乡之情。《次北固山下》中，表达诗人对故乡思念的句子是：“________？________。”三、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）这是一首充满同情与关切的送别诗。李白将自己的愁心托付给明月，随风飘到夜郎西，表达了对友人被贬的深切忧虑和真挚关怀。1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白点明友人被贬之地偏远，并渲染悲凉气氛的句子是：“________，________。”2.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，运用拟人手法，将自己的愁思寄托给明月，随风飘到友人身边的名句是：“________，________。”四、《钱塘湖春行》（白居易）这首诗细致描绘了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情。全诗结构谨严，语言清新，是描写西湖的名篇。1.白居易在《钱塘湖春行》中，从动物的角度写出早春生机勃勃景象的句子是：“________，________。”2.《钱塘湖春行》中，描绘西湖早春花草初绽、春意盎然景象的句子是：“________，________。”3.诗人最爱湖东的美景，以至于流连忘返的句子是：“________，________。”五、《天净沙·秋思》（马致远）这是一首著名的散曲，寥寥数笔，勾勒出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，准确地传达出旅人漂泊天涯的孤寂愁苦之情，被誉为“秋思之祖”。1.《天净沙·秋思》中，用九种景物构成一幅深秋晚景图的句子是：“________，________，________。”2.马致远在《天净沙·秋思》中，直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：“________，________。”六、《咏雪》（《世说新语》）这则小品文言简意赅地勾勒了谢家子弟咏雪的情景，展现了古代家庭文化生活的雅趣和谢道韫的文学才华。1.《咏雪》中，谢太傅问“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿的回答是：“________。”兄女谢道韫的回答是：“________。”后者的比喻更为精妙传神。七、《陈太丘与友期行》（《世说新语》）这则故事讲述了陈太丘与友人相约出行，友人失约迟到还对子骂父，陈元方据理力争，维护了父亲和自己的尊严，表现了陈元方的聪慧机智和懂礼识义。1.《陈太丘与友期行》中，友人发怒的原因是认为陈太丘“________。”2.面对友人的无礼指责，陈元方反驳的理由是：“________，________；________，________。”3.友人听了陈元方的话后感到惭愧，想要拉住元方表示歉意，但“________，________”，表现了元方对友人失信失礼行为的不满。八、《虽有嘉肴》（《礼记》）本文运用类比的手法，阐述了“教学相长”的道理，即教和学是互相促进、共同提高的。1.《虽有嘉肴》中，用“嘉肴”和“至道”作类比，指出学习的重要性的句子是：“________，________，________；________，________，________。”2.文中点明“教学相长”这一中心论点的句子是：“________，________。”九、《河中石兽》（纪昀）这篇文言小说通过讲述人们寻找河中石兽的故事，告诉我们认识事物不能片面理解，更不能主观臆断，而应遵循客观规律，从实际出发。1.《河中石兽》中，老河兵认为石兽在上游的原因是：“________，________，________，________。”2.文章结尾，作者由寻找石兽的事悟出的道理是：“________，________，________？”备考建议与温馨提示：1.吃透文本是前提：理解性默写的基础是对古诗文的整体把握。务必在理解字词含义、句子意思、段落大意以及全文主旨、作者情感的基础上进行记忆。2.把握主旨是关键：很多默写题会围绕文章的中心思想、作者的情感态度来设题。要明确每篇诗文的核心观点和情感基调。3.关注细节是保障：注意易错字、通假字、重点实词虚词的特殊用法。默写时务必做到字迹清晰，书写准确，避免因错别字而失分。4.勤于练习是王道：除了这份训练帖，大家还应在平时的学习中多做类似练习，熟悉不同题型的设问方式，提高应变能力。可以尝试自己给自己出题，从不同角度理解和记忆。5.归类整理助记忆：可以将