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文档简介

2021中考英语介词专题复习指导同学们,介词在英语中虽小,但其作用至关重要,贯穿于我们听、说、读、写的各个方面,也是中考英语考查的重点和难点之一。能否准确理解和运用介词,直接影响到我们对句子乃至篇章的理解,以及书面表达的准确性。因此,在中考复习的关键阶段,我们有必要对介词进行一次系统、深入的梳理和巩固。本指导将结合中考命题特点,为大家提供实用的复习策略和解题技巧,希望能帮助同学们攻克介词难关,在考试中取得理想成绩。一、介词复习总览与核心原则介词,顾名思义,是连接词与词、短语与短语、句子与句子的“桥梁”,它不能单独作句子成分,必须和名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句构成介词短语,才能在句中充当状语、定语、表语或宾语补足语等成分。中考介词考查趋势:近年来,中考对介词的考查更侧重于语境中的灵活运用,而非孤立的词义记忆。题目设置往往结合具体的情景,要求考生根据上下文选择最恰当的介词。同时,对介词固定搭配的考查依然是重点。复习核心原则:1.理解为本,避免死记硬背:弄清介词的基本意义和用法是前提,在此基础上结合具体语境进行理解和运用。2.关注搭配,积累固定用法:介词的固定搭配是中考的重中之重,需要花功夫系统整理和记忆。3.对比辨析,明晰易混介词:对于意义相近、用法易混淆的介词,要通过对比分析,找出它们之间的细微差别。4.语境运用,强化实际体验:通过阅读、做题等方式,在具体的语言环境中感知和运用介词,提升语感。二、核心介词考点梳理与突破(一)时间介词:精准把握时间节点与范围时间介词是中考的常客,考查频率极高。我们需重点掌握以下常用时间介词的用法及辨析:1.at,in,on:*at:用于具体的时刻、年龄、节假日(不含day的节日)、某些固定搭配中。*如:atsixo'clock,attheageof,atChristmas,atnoon,atnight。*in:用于较长的时间范围,如年、月、季节、上午/下午/晚上(泛指),以及某些固定搭配中。*如:in,inJuly,insummer,inthemorning,inaweek。*on:用于具体的某一天、星期几、含day的节日,以及具体某一天的上午/下午/晚上。*如:onMonday,on,onChildren'sDay,onthemorningof。*辨析:这三个词是基础,也是易错点。关键在于抓住时间的“点、段、天”的核心区别,并结合具体例子记忆。2.for,since:*for:表示动作或状态持续了一段时间,后接时间段。*如:Ihavelivedhereforfiveyears.*since:表示动作或状态从过去某一时刻开始,一直持续到现在,后接时间点或从句。*如:Ihavelivedheresince./sinceIwasfive.*辨析:二者常与现在完成时连用,for强调“时长”,since强调“起点”。3.before,after,by,until/till:*before/after:表示“在……之前/之后”,可接时间点或从句。*by:表示“不迟于……”、“到……为止”,强调动作完成的最后期限。*如:IwillfinishtheworkbyFriday.*until/till:表示“直到……为止”,主句动词若为延续性动词,用肯定式;若为非延续性动词,用否定式(not...until)。*如:Hewaiteduntilmidnight./Shedidn'tleaveuntilIcameback.(二)地点与方位介词:清晰描述空间位置1.in,on,at:*at:用于较小的地点或某个点。*如:atthebusstop,atschool,atthedoor。*in:用于较大的地点(国家、城市等)、容器内部、空间范围之内。*如:inChina,inBeijing,inthebox,intheclassroom。*on:用于物体表面(有接触)、街道(英式英语常用inthestreet,美式onthestreet)。*如:onthedesk,onthewall,onNanjingRoad。2.above,below,over,under,beside,nextto,near,between,among:*above/below:表示“在……上方/下方”,不一定垂直,不接触。*over/under:表示“在……正上方/正下方”,垂直,不接触。over还可表示“覆盖”。*beside/nextto:表示“在……旁边”,nextto更强调“紧挨着”。*near:表示“在……附近”,距离比beside稍远。*between:表示“在……(两者)之间”。*among:表示“在……(三者或三者以上)之中”。3.infrontof,behind,inthefrontof:*infrontof:在……(外部)的前面。*behind:在……后面。*inthefrontof:在……(内部)的前面。*辨析:infrontof与inthefrontof的区别在于是否在物体内部。4.into,outof,through,across,along:*into:进入……内部,动态。*outof:从……内部出来,动态。*through:从……内部穿过(如森林、隧道)。*across:从……表面穿过(如马路、河流)。*along:沿着……(如街道、河边)。(三)方式、手段与工具介词:多样表达行为方式1.by,with,in:*by:表示通过某种方式、手段、交通工具(名词前不加冠词)、动作执行者。*如:bybus,byworkinghard,byreading,writtenbyLuXun。*with:表示使用具体的工具、身体部位、材料,或伴随某种状态。*如:writewithapen,seewitheyes,fillthebottlewithwater,sleepwiththewindowopen。*in:表示使用某种语言、材料(颜色、墨水等)、方式(固定搭配)。*如:inEnglish,inredink,inthisway。*辨析:by侧重“方法、手段”,with侧重“工具、伴随”,in侧重“语言、材料、方式”。2.on,about:*on:关于,侧重论述比较专业、严肃的话题。*如:abookonhistory。*about:关于,侧重一般性的话题或提及。*如:talkaboutthefilm。(四)其他重要介词及固定搭配:点滴积累,厚积薄发除上述几类外,还有一些介词虽不集中,但在中考中也常出现,且多以固定搭配形式考查:1.of:表示所属关系、部分与整体、性质、材料等。*如:thedooroftheroom,acupoftea,agirloften。2.from:表示来源、起点、区别于。*如:fromChina,differentfrom。3.to:表示方向、对象、比较、归属等。*如:gotoschool,listento,from...to...,thekeytothedoor。4.for:表示目的、对象、原因、交换等。*如:buysth.forsb.,thanksfor,forexample,pay...for...。5.with:除了表方式,还可表“和……一起”、“具有”。*如:playwith,ahousewithagarden。6.without:没有。7.like:像……一样。固定搭配是介词考查的重中之重,如:*lookforwardto(doing)sth.*beinterestedin(doing)sth.*begoodat(doing)sth.*takecareof*insteadof*bemadeof/from/in*inorderto*accordingto*dependon*atthesametime*ontime/intime这些搭配需要同学们在日常学习中用心积累,反复记忆,并通过做题来检验和巩固。三、复习策略与应试技巧1.系统归纳,构建知识网络:将学过的介词按照上述类别进行整理,制作思维导图或表格,使知识点条理化、系统化,便于对比记忆和查找。2.对比辨析,攻克易混难点:对于意义和用法相近的介词(如at/in/on,across/through,between/among等),要进行细致的对比分析,找出它们的异同点,通过例句加深理解。3.语境记忆,活学活用:不要孤立地记忆介词词义,要将其放入具体的短语、句子或语篇中去理解和记忆。介词的灵活运用离不开语境,多阅读,体会介词在不同语境中的含义和用法。4.强化练习,注重错题整理:*专项练习:针对不同类型的介词考点进行专项训练,查漏补缺。*真题演练:认真研究近几年的中考真题,了解介词的考查热点和命题趋势。*错题本:建立错题本,将做错的介词题目分类整理,分析错误原因,定期回顾,避免再犯。5.应试技巧:*通读句意,把握语境:做题时,首先要读懂句子意思,根据上下文语境来判断应该使用哪个介词。*关注搭配,优先固定:如果空格前后是某个固定搭配的一部分,那么直接选用搭配中的介词。*排除法:对于不确定的选项,可以先排除明显错误的选项,缩小选择范围。*代入验证:将所选介词代入句子,

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