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文档简介

人教版八年级上册物理《物态变化》专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物态变化中属于升华的是()A.洒在地上的水很快干了

B.江面上大雾的形成C.水在慢慢地结冰

D.灯泡用了一段时间之后,灯丝变细2、要给体温计消毒,可以应用下列方法中的()A.用蘸了酒精的棉花球擦

B.用自来水冲洗C.在沸水中煮

D.在酒精灯火焰上3、下列自然现象中,属于凝华现象的是()A.初春,河面上的冰化成水;

B.夏天的清晨,树叶上常有露水;C.深秋的清晨,草地上有时会有一层霜;D.冬天,有时没见雪化成水,雪却不见了.4、海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波(

)A.一定是液态B.一定能从固态熔化成液态C.要么是固态的要么是液态的D.可能是部分为固态部分为液态5、晒粮食时,将粮食摊开来晒效果较好,这是由于:A、液体的蒸发快慢跟液体的温度有关;B、液体的蒸发快慢跟液体表面积有关;C、液体的蒸发快慢跟液体的体积有关;D、液体的蒸发快慢跟液体表面的空气流动快慢有关。6、在一个烧杯(可以放在酒精灯上加热的玻璃杯)中装一些萘的固态粉末,并在粉末中插一支温度计。用酒精灯给烧杯均匀地加热相当长的时间,我们会观察到(

)A.温度计的示数始终是不变化的B.温度计的示数总是在上升的C.有一段时间温度计的示数不上升D.温度达到80.5℃时,萘粉一下子变成了液态7、某护士随手取了一支体温计,此体温计曾给一个体温为39℃的发烧病人测量过。该护士对体温计作了消毒处理,但忘记了甩几下,直接用来给另一个人测体温,结果示数为39℃,该人的体温

(

)A.就是39℃

B.可能高于39℃C.一定低于39℃

D.可能低于39℃8、在下面列举的现象中,不是升华现象的是()A.碘加热时变为碘蒸气。

B.夏天,冰棒周围冒“白气”。C.萘制的卫生球日久变小。

D.冬天,冰冻的衣服也会变干9、下列自然现象中,属于凝华的是()A.树枝上形成雾淞

B.池塘中的水结冰C.植物上形成露珠

D.寒冬晾在室外冰冻的衣服变干10、小明的爸爸随南极科考队赴南极进行科学考察。临行前,小明想为爸爸带一只温度计以便测量南极的气温。听爸爸说南极的最低气温可达-94.5℃,下表是小明搜集的一部分资料,请你根据表中数据帮他选则一支合适的温度计物质固态水银固态酒精固态煤油熔点-38.8℃-117℃-30℃A.水银温度计

B.酒精温度计C.煤油温度计

D.三种温度计都可以第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、针对我国北方土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们提议:要提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样就可以使土壤中的水分蒸发

(选填“加快”或“减慢”),冬天清晨,草地或树木上的白霜是由水蒸气

而成的。2、霜是由水蒸气

形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会

热量(选填“吸收”或“放出”).3、你还记得固态晶体熔化的条件吗?要使晶体熔化,必须同时满足两个条件:(1)必须对晶体加热,使温度达到它的熔点;(2)温度达到熔点后,晶体还必须能从外界吸热。

液体沸腾的条件与晶体熔化的条件非常相似。使液体沸腾的两个条件是:(1)必须使液体的温度达到

;(2)此后还必须能从外界

,两个条件缺一不可。4、即使在0℃以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是现象,在此过程中,需要(选填“吸热”或“放热”);夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,露珠的形成属于现象。5、我们从“观察熔化现象”的实验中知道:非晶体的熔化也是

(填“吸热”或“放热”)过程,不过,只要给非晶体加热,它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的

。6、用塑料薄膜把田地覆盖起来,是农业生产中一项新技术地膜覆盖法。地膜的主要作用是

。7、有一种乳白色的固体物质,在250℃开始就熔化,直到温度升高到300℃时,才熔化结束,这种物质一定是___________(选填:“晶体”或“非晶体”),此物质在熔化的过程中_______________(选填:“吸热”或“不吸热”)。8、如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气,这是__________现象;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是__________现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,故在此物态变化中________热量。(填“吸收”或“放出”)测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-117789、两支没有甩过的体温计读数相等,均为37.5℃,用它分别测量两个病人的体温,两个病人的体温分别是36℃和38.5℃,则这两支温度计的示数分别为

10、温度是表示物体

的物理量。常用温度计是利用

的性质制造的。常用的温度单位是

,它的符号是

。使用温度计前应观察它的:(1)

,(2)

。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、小明同学在探究物态变化的实验中,把“碘锤”放入热水中,(1)观察到黑色固态碘颗粒逐渐消失,变成_______色的碘蒸气并充满“碘锤”。此过程固态碘发生的物态变化是______;(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,她查询了一些资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明她的猜想为什么是错误的:______;(3)小明发现实验速度较慢,产生的气体颜色也较淡。为了使实验现象更加明显,她可以采取的措施是:______。2、如图所示,温度计的读数为

℃。3、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图4示的测温装置,图中A为一给小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:(2)根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为

m,通过表中数据分析,可得出结论:①水柱高度h随温度的升高而

(填升高、降低或不变);②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,依次是由

(选填:“由大到小”或“由小到大”);温度(℃)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2(3)通过实验探究,课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处是

(至少写出一点)。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:A3、答案:C4、答案:D5、答案:B6、答案:C7、答案:D8、答案:B9、答案:A10、答案:B二、填空题1、答案:减慢、凝华2、答案:凝华

放出3、答案:(1)沸点

(2)吸热4、答案:升华

吸热

液化5、答案:吸热,熔点6、答案:减慢蒸发,提高土地温度,保持土壤水分。7、答案:非晶体吸热8、答案:升华

凝华放出9、答案:37.5℃

38.5℃10、答案:冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏度,℃,量程,分度值三、实验探究1、答案:紫

升华

水的沸点小于碘的熔点,碘在100℃的沸水中不可能熔化,使用酒精灯给热水加热,提高热水的温度

【详解】(1)把“碘锤”放入热水中,碘吸热由固态直接变为气态,黑色固态碘颗粒逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满“碘锤”,此过

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