解析卷-人教版八年级上册物理《机械运动》综合测试试题（详解版）

人教版八年级上册物理《机械运动》综合测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小华和奶奶乘船游览了刚刚通航的济南护城河，小华很高兴，但奶奶却感到有些头晕。奶奶说乘船时总看到岸上的树在往后倒。这是因为奶奶无意中选择了下列的哪个物体为参照物而导致的A、河岸

B、小华

C、岸上的房屋

D、岸上的行人2、小明为了测自己步行的速度，他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是A．1.25m／s

B．0.73m／s

C．0.67m／s

D．0.8m／s3、小刚为了测一根铜丝的直径，他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝，测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为（

）A、1.32m

B、1.320mm

C、1.32cm

D、无法确定4、关于误差的说法中正确的是（

）A．测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错．B．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差．C．通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D．多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。5、为了传递信息，我国古代周朝形成邮驿制度，到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级，“金牌”一昼夜(24h)行500里，每到一个驿站换人换马接力传递，下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是A、中学生步行的通常速度

B、人骑自行车的通常速度C、高速公路上的平均车速

D、磁悬浮列车运行的平均时速6、关于长度的测量，下列说法中正确的是哪个？(

)。A．测量长度时，若尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量B．测量长度时，读数的视线应与尺面平行C．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的D．测量长度时，一定要估读到尺的分度值的下一位7、下列测量长度的方法，正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径8、在龟、兔赛跑的情景中，关于比较她们俩运动快慢有如下几种说法①看台上的观众在比赛开始后，“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快；②由于兔子自恃奔跑能力强，比赛途中睡了一觉，终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先到达终点的乌龟运动得快；③物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度；④物理学中是采用终点裁判员的方法比较乌龟与兔子运动快慢程度。以上说法正确的是A．①②③

B．①②④

C．①④

D．②④9、火车在平直的轨道上以20米/秒的速度匀速运动，通过的路程是500米，则通过这段路程所用的时间是(

)A.25分

B.2.5分

C.25秒

D.0.04秒10、北京奥运会赛况将采用地球同步卫星直播，同步卫星虽绕地球转动，但是地球上的人却觉得它在地球上空静止不动，这是因为所选的参照物是A．太阳

B．月亮

C．地球

D．三者均可第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、小兵坐在快速航行的船内，若说他是静止的，则所选择的参照物是

。2、汽车在长100千米的公路上行驶,前50千米的速度为20米/秒,后50千米的速度为10米/秒,汽车在这100千米公路上的平均速度为_______米/秒3、小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2．41cm、2．43cm、2．40cm、2．42cm，这个球的直径是

。4、如图所示，张晓用他自己的刻度尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是，该木块的长度是。5、读出如图所示物体的长度为________cm；天平游码标尺的读数为_________g.6、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图象如下图所示。从图象可知，

______车的速度大；5s内乙车通过的路程是

m。

7、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐，由上面读数可知标准尺的分度值是

。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm，则用标准尺测得笔盒的长度为

cm。8、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是

；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是

。9、王刚同学乘坐的“动车”从北京到徐州仅需5h，北京到徐州的距离约为820km，列车在这段路程中的平均速度约为

km／h。10、甲、乙两辆车以根同的速度向北做匀速直线运动，如果以甲车做参照物，乙车是________(选填“运动”或“静止”)的，地面是向________(选填“南”或“北”)运动的。三、简答题（1小题，每小题5分，共计5分）1、如图所示为学校运动会接力赛交接棒情景，此时小铭同学发现在4×100m的接力赛交接棒的过程中有两种交接方式：第一种：下一棒的同学站在原地不动，上一棒的同学快速跑过来立即停下，再交接棒.第二种：下一棒的同学在上一棒的同学快到时也向前跑，在都向前跑的过程中交接棒.你说哪一种交接棒的方式较好？请分别用学过的物理知识说出两种交接方式的优点或缺点？四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、公共汽车从甲站经乙站开到丙站，甲乙两站相距S1=1200m，乙丙两站相距S2=2160m，汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min，在乙站停车t0=lmin后开往丙站，经t2=3min到达丙站，求：汽车从甲站到乙站，从乙站到丙站，从甲站到丙站这三段路程的平均速度各是多少？2、出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机杨?五、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：（1）.测平均速度实验依据的原理是

；（2）.小车所放的斜面应保持较

（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会

（填“长”或“短”）些，便于测量时间；（3）.如图所示，斜面长1.6m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s，请计算出小车通过下半段的平均速度v为

m/s（保留两位小数），小车通过全程的平均速度v为

m/s。2、小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。从O点开始计时的时间t/s012345从O点开始计时的路程s/m00.31.22.74.8（1）通过分析上表数据可知:物块通过的路程与________成正比，表达式为:s=________（2）根据表格中的数据,物块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为________；（3）小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？________。（只需填一种方法即可）3、小江同学测量长度的方法如图所示，请指出其中的三处错误：(1)__________________________________________；(2)__________________________________________；(3)__________________________________________。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：C4、答案：C5、答案：B6、答案：A7、答案：ABC8、答案：A9、答案：C10、答案：C二、填空题1、答案：船舱2、答案：13.33、答案：2．42cm4、答案：

1mm；3.24-3.265、答案：2.45(2.44、2.46均可)；6、答案：甲；607、答案：1mm

14.758、答案：没有估读，估读到分度值下两位（这是不可能的）9、答案：16410、答案：静止南三、简答题1、答案：第二种方法更好一些．第一种方法容易接到棒，但停下来会影响成绩；第二种方法成绩会好一些，但如果不