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文档简介
人教版八年级上册物理《物态变化》章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一只刻度均匀,但示数不准的温度计,在冰水混合物中的示数是-4℃,在一标准大气压下的沸水中的示数是98℃,当把它插入某种液体中时,它的示数是40℃,那么该液体的实际温度是()A.43℃
B.44℃
C.36℃
D.38℃2、在标准大气压下,水银的沸点是357℃,由此可知下列说法中正确的是(
)A.只要使水银的温度达到357℃,水银就一定会沸腾B.在标准大气压下沸腾的水银,温度一定是357℃C.无论给水银加热多长时间,水银的温度总是在不断升高的D.只要给水银加热,水银就会马上沸腾3、常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示.体温计做成这种形状的主要作用是(
)A.使表面粗糙,便于握紧向下甩B.把示数刻在较平的面上,刻度更精确C.节约材料,美观好看
D.对液柱有放大作用,便于读数4、铁制的锅可以用来熔化锡,这是因为
(
)A.铁皮比锡更坚固
B.铁的熔点比锡高
C.铁的熔点比锡低
D.铁比锡有较好的导热性5、用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却,拿去限压问后打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾。普通铝锅却看不到这样的现象。对此,下列说法中正确的是:(
)A.熄火后,锅内温度迅速降到100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾;B.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,即使不冷却、不拿去限压阀,粥也在沸腾;C.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,冷却后锅内气压比原来降低,所以重新沸腾;D.粥的流动性差,不易降温。熄火后即使不挠冷水、不拿去限压阀,粥也要沸腾较长时间。6、有两支用后没有甩过的体温计读数都是37.2℃,再用它分别测甲、乙二人的体温,结果甲的体温计示数为37.2℃,乙的示数为37.4℃,那么这二人的体温
(
)A、甲的体温一定是37.2℃;乙的体温是37.4℃
B、甲的体温小于37.2℃,乙的体温小于37.4℃C、甲的体温可能小于37.2℃,乙的体温是37.4℃
D、二人的体温都无法确定7、冬天,医生检查患者牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进患者口腔内,这样做的主要目的是(
)A.防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B.进行消毒C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落8、我省地处中原,四季分明,景色各异。下列景色形成过程中的物态变化,属于液化的是()A.黄河水上漂浮的冰;
B.牡丹叶上晶莹的露珠;C.豫东田野凝重的霜;
D.桐柏山上轻柔的雪.9、物质在吸热过程中(
)A.温度一定是上升的
B.温度不一定上升C.如果是晶体,温度就一定不上升
D.如果是非晶体,温度就可能不上升10、超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品,把它放在饭店、舞厅、厕所等场所,能有效清新空气,预防感冒等.这种现象是()A.熔化
B.升华C.汽化
D.凝华第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示为某物质的温度随时间的变化曲线,这是它的___
_图像,从图中看出该物质的熔点为
,固液共存的时间是_____
_,放热的时间是____
__。2、病人发烧时,在他身上擦些酒精可以起到降温作用,这种方法叫做“物理降温法”其道理是:_____________________。3、干冰(固态CO2)暴露在常温下时,它会直接由固态变为气态,这种现象叫,用干冰在舞台上产生的淡淡白雾,是由于干冰
,使周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷
形成的
.4、夏天农家常用一种粘土做的茶壶,观察发现装水后壶的外壁总是潮湿的。请分析这种茶壶能使里面的茶水变得更凉些的原因是__________,你认为茶壶放在______________地方变凉效果会更好。5、若水面上的气压为标准大气压,则水的沸点为
。水一旦沸腾,即使继续给它加热,插在水中的温度计的示数也不上升。这一现象说明水是在
沸腾的。大量实验表明,其他液体的沸腾也具有这样的性质。6、做“观察水的沸腾”实验时,在使用温度计以前,应该观察它的
,认清它的
,实验中,记录的数据如下表:时间(min)12345678……温度(℃)9294969798989898……从表中数据可知水的沸点是
℃,沸腾过程中继续对它加热,水的温度
。7、在观察水的沸腾实验中:(1)水沸腾时气泡上升的情况如图所示;(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是°C。8、有一支用毕没有甩过的体温计,读数停留在38.2℃,被误用来测量病人的体温。如果病人实际体温是37.8℃,体温计读数是______℃;病人实际体温是38.5℃,体温计读数是______℃。9、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是
和
,它还说明了冰是一种
(填“晶体”或“非晶体)10、在用液体温度计测液体温度的实验中,读数时人的视线应与温度计的液柱的上表面_________三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、探究:固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图17所示。(1)图18是________(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象;图19所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是________℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_______
。(3)实验中把试管放在烧杯中加热(水浴法)的原因是:
。(4)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。________________________________________________________________。(5)探究结果:固体熔化时,若是晶体则温度
,若是非晶体则温度
,但都需
热(填“吸”或“放”)。2、在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—时间关系图象(如图丙所示).
(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是
.(2)请你找出丙图中
段图象是错误的,水沸腾时的温度如乙图所示
℃,水沸腾时的特点是
。(3)若探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是
.3、图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。(1)图乙是
(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要
(选填“吸收”或“放出”)热量。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:B3、答案:D4、答案:B5、答案:C6、答案:C7、答案:C8、答案:B9、答案:B
10、答案:B二、填空题1、答案:凝固,32℃,15min。2、答案:蒸发、吸热3、答案:升华
升华吸热
液化
小水珠4、答案:提示:蒸发吸热,通风5、答案:100℃,一定的温度下6、答案:量程、分度值、98、不变7、答案:甲、988、答案:38.2
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