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文档简介
人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下):据此判断下列说法中正确的是(
)
物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/℃-38.81064108315353410-259A.铜球掉入铁水中不会熔化
B.在零下255℃时,氢是固态C.水银温度计可测零下40℃的气温
D.钨制成的灯丝不会熔化2、对冰水混合物加热时,下列说法中正确的是()A.冰的温度升高,水的温度保持不变B.冰的温度保持不变,水的温度升高C.冰和水的温度都保持不变D.冰和水的温度同时升高
3、铁制的锅可以用来熔化锡,这是因为
(
)A.铁皮比锡更坚固
B.铁的熔点比锡高
C.铁的熔点比锡低
D.铁比锡有较好的导热性4、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯在烧杯底部慢慢加热,如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰(
)
A.也熔化一部分
B.全部熔化C.一点儿都没熔化
D.下边的熔化,上边的没熔化5、关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是
(
)A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升
B.晶体有熔点,非晶体没有熔点C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.天上飘落的雪花,是非晶体6、如图所示,把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中,用酒精灯加热烧杯,当烧杯中的冰熔化一大部分后,试管中的冰块将(
)A.能够熔化一部分
B.不能熔化
C.全部熔化
D.无法确定7、将盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外,则(
)。A.冰和水的温度都逐渐降为-10℃
B.水温渐渐降为-10℃,且水渐渐结冰C.水温保持0℃,且水渐渐结冰D.水渐渐降温而结冰,但冰的温度保持0℃8、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知(
)A.BC段是一个放热过程B.AB段,冰仍然处于固态,一点点都没有熔化C.CD段该物质处于气态
D.DE段表示冰的熔化过程9、下列对晶体熔化的说法不正确的是(
)A、晶体在熔化时要吸收热量
B、晶体在熔化时温度保持不变C、晶体在熔化时要放出热量
D、晶体在熔化时有一定的温度10、冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水(
)A.凝固点高
B.凝固点低
C.不确定
第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、烈日下,沥青路面变软,这是沥青在_______(填物态变化名称);在这个过程中温度是升高的,说明沥青是_______(选填“晶体”或“非晶体”).2、在探究海波的熔化规律时,小芳记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据完成填空。时间/min01234567891011海波温度/℃404244464848484848495356海波的熔点是
℃,从开始加热经过2min,海波处于
态(选填“固”或“液”)。3、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是
和
,它还说明了冰是一种
(填“晶体”或“非晶体)4、有两盆水,里面都有没有熔化的冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,在冰块未熔化完以前,甲盆水的温度_____
乙盆水的温度。(填“小于”、“等于”或“大于”)5、图所示是-10℃的冰块受热后,冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。(1)开始加热的最初5min内冰块是
态。(2)5—15min内冰块逐渐
,是
与
共存。(3)到20min时,冰全部变成
℃的水了。6、在一定的条件下,物质的状态也会改变,称为物态变化。物质从固态变成液态叫做
,物质从液态变成固态叫做
。7、图是A,B两种物质熔化时的温度―时间图象,其中
物质是晶体,它的熔点是
℃,在第8min时,这种晶体处于
状态。8、如图,是海波的熔化图像,图像中的AB段是
态;BC段表示
过程,在这个过程中虽然
(填“吸热”和“放热”),但温度
。CD段是
态。9、我们从“观察熔化现象”的实验中知道:非晶体的熔化也是
(填“吸热”或“放热”)过程,不过,只要给非晶体加热,它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的
。10、在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如表所示,请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/℃404244464848484848505356(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是
;(选填“晶体”或“非晶体”)(2)该物质的温度达到42℃时,其状态是
。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。分别进行实验并记录数据。(1).图甲是
(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像,可以判断出冰是
。(选填“晶体”或“非晶体”)。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
℃。(2).在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。这一现象说明:
。2、探究:固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图17所示。(1)图18是________(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象;图19所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是________℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_______
。(3)实验中把试管放在烧杯中加热(水浴法)的原因是:
。(4)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。________________________________________________________________。(5)探究结果:固体熔化时,若是晶体则温度
,若是非晶体则温度
,但都需
热(填“吸”或“放”)。3、小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。(1)将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________;(2)将温度计正确插入蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是____,此时温度计的示数是____℃;(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波____(填“吸收”或“放出”)热,温度____(填“升高”、“降低”或“不变”),第10min海波处于____态(填“固”、“液”或“固液共存”);(4)丁图是小丽绘制的蜡的熔化图象,蜡在熔化过程中温度____(填“升高”、“降低”或“不变”)。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:B4、答案:C5、答案:B6、答案:B7、答案:C8、答案:B9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:融化非晶体2、答案:48;固3、答案:凝固
熔化
晶体4、答案:等于5、答案:(1)固(2)熔化;固;液(3)56、答案:熔化,凝固7、答案:A
80
固液共存8、答案:AB段是_固_态;BC段表示熔化过程,虽然吸热,温度不变
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