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文档简介
人教版八年级上册物理《物态变化》综合测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所需的效果。这种雾气是
(
)A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。C.干冰迅速升华变成的气体。D.干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。2、铁制的锅可以用来熔化锡,这是因为
(
)A.铁皮比锡更坚固
B.铁的熔点比锡高
C.铁的熔点比锡低
D.铁比锡有较好的导热性3、下列物态变化中,属于液化现象的一组是()①吃冰棒解热;②潮湿的夏天,从冰箱里取出的冰糕冒“白气”;③寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干;④冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾。A.①③
B.②③
C.②④
D.①④4、生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物,锅与碗底不接触,当锅内水沸腾后,碗中汤将()A.同时沸腾;
B.稍后沸腾;C.不会沸腾,汤的温度总是低于水的沸点;
D.不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点.5、已知液态氧气、氮气和二氧化碳,在一个标准大气压下的沸点是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法,用空气来提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是:
(
)A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.整个空气同时液化无法分离6、下列说法中正确的是
()
A.没有一般温度计时,可以用体温计测沸水的温度B.温度计的玻璃泡应与容器底充分接触C.应当把温度计从水中取出来读数D.以上说法都不正确7、铅的熔点是327℃,把铅放在铁锅里加热,当温度为327℃时,铅的状态为(
)A.固态
B.液态
C.固液共存态
D.都有可能8、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可判断相邻两刻度线之间的距离是()A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长9、目前有些饭店安装了热风干手器,打开它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉。使水快速蒸发的原因是
(
)A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积10、在日全食到来时,由于太阳被遮挡,少数地区气温会在短时间内突然下降,局部出现冰晶体。日食的当天,郑州市侯寨乡南岗刘村的许多村民,看到了罕见的“七月飞雪”。关于冰晶的形成过程,属于物态变化过程中的(
)A.熔化
B.凝固
C.汽化
D.凝华第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.(1)这个温度计是根据气体的
来测量温度的;(2)若将瓶放到冰水混合物中,液柱在A处,B、C是与A点相差2摄氏度的两点,则A处的温度是
,B处的温度是
,C处的温度是
.2、图所示是-10℃的冰块受热后,冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。(1)开始加热的最初5min内冰块是
态。(2)5—15min内冰块逐渐
,是
与
共存。(3)到20min时,冰全部变成
℃的水了。3、如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气,这是__________现象;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是__________现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,故在此物态变化中________热量。(填“吸收”或“放出”)测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-117784、有两盆水,里面都有没有熔化的冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,在冰块未熔化完以前,甲盆水的温度_____
乙盆水的温度。(填“小于”、“等于”或“大于”)5、摄氏温标是以通常情况下_______的温度规定为0℃,在通常情况下_______的温度规定为100℃
6、春秋季节的傍晚和早晨,庄稼的叶子上常挂着水珠,放在室外的劳动工具、自行车等物体表面也会变得潮湿,这都是“露”。露是由空气中的水蒸气
形成的。春秋季节(特别是南方)时常在傍晚至第二天清晨出现“雾”。雾与露一样,也是由水蒸气
形成的。只是露是附着在物体上的,形成了较大的水滴,而雾是水蒸气液化后附着在空气中浮尘上的小水珠,由于很轻就漂浮在空中。太阳出来了,露或雾又
成水蒸气散发到空中。7、农谚说“霜前冷,雪后寒,”其中蕴含的道理是,气温低的时候水蒸气会
形成霜,雪熔化形成水的过程中需要
热.8、⑴使用温度计时,首先要看清它的
;然后要看清它的
,这样才能正确测量所测的温度,并且不会损坏温度计。⑵用温度计测量烧杯内水的温度,如图12甲所示几种做法中正确的是
图。⑶如图13乙中温度计的读数是
。9、小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的
熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要
热量.是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是
.10、如图是某种晶体的熔化与凝固图像,试看图完成以下填空:(1)表示晶体处于固态的线段是;(2)表示晶体处于液态的线段是;(3)表示晶体处于固、液共存的线段是;(4)表示晶体处于吸热过程的线段是;(5)表示晶体处于放热状态的线段是;(6)表示晶体处于温度不变的线段是;三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示体温计的示数是______℃。2、图所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。请你根据图象完成下列问题:(1)这种物质是晶体,还是非晶体?________________________。(2)在6min时,这种物质处于的状态是____________________________。(3)在20―30min时,物质处于的状态是_______________________________。(4)这种物质的熔点是_______________________。3、探究:固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图16所示。(1)图1是_____________(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图2所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要
。(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。
。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B3、答案:C4、答案:D5、答案:C6、答案:D7、答案:D8、答案:A9、答案:A10、答案:D二、填空题1、答案:热胀冷缩
0摄氏度
-2摄氏度
2摄氏度2、答案:(1)固(2)熔化;固;液(3)53、答案:升华
凝华放出4、答案:等于5、答案:冰水混合物,沸水;6、答案:液化,液化,汽化
7、答案为:凝华,吸水蒸气遇冷会直接变成小冰粒,形成霜,发生的是凝华现象;雪在熔化时会从周围吸收热量,变成液态的水;8、答案:⑴量程
分度值⑵D⑶26℃9、答案:碘由固态变为碘蒸气,是升华现象,需要吸收热量;碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量直接变成固态的碘,这是凝华现象.可见温度对碘的升华和凝华有影响.故答案为:
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