2025年大学《中国语言与文化》专业题库-当代汉语网络流行语解析

2025年大学《中国语言与文化》专业题库——当代汉语网络流行语解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（每题5分，共20分）1.网络迷因（Meme）2.谐音梗3.网络新词的语法化4.“饭圈”用语二、简答题（每题10分，共40分）1.简述当代汉语网络流行语的主要来源渠道。2.分析网络流行语在语音和词汇方面呈现出的典型特征。3.网络流行语的产生与传播过程体现了哪些社会文化因素？4.谈谈网络流行语对现代汉语语言规范所带来的挑战。三、论述题（30分）结合具体网络流行语的实例，论述网络流行语如何反映和塑造当代中国的社会文化景观。在分析中，请尝试运用社会语言学或文化语言学相关的理论观点。四、材料分析题（30分）阅读以下两则材料，分别进行分析：材料一：“YYDS”（永远的神），最初用于游戏领域，后泛指对某人或某物的极度赞美。近期在评价某位艺人时被广泛使用，但也引发了一些争议。材料二：“破防”，原指游戏中的防御机制被突破，后引申为因某事触及内心柔软处而情绪激动、难以抑制。该词在描述年轻人面对感动或挫折情境时使用频率很高。请分析上述两则网络流行语的语义演变过程、文化内涵、社会功能以及它们在使用中可能体现出的语言现象。试卷答案一、名词解释1.网络迷因（Meme）：指在互联网上传播的、具有文化属性的符号、想法或行为模式，通过模仿和变异实现复制与演化。网络迷因常以文字、图片、视频、音频等多种形式存在，具有快速传播、易于改造、反映群体文化特征等特点。其解析思路在于理解“迷因”的核心是文化传播的“基因”式复制，强调其传播性和文化内涵。2.谐音梗：指利用汉字同音或近音现象，将原有词语替换为发音相似但意义不同的词语，从而产生幽默、讽刺或特定表达效果的语言技巧。谐音梗是网络流行语创造的重要方式之一，常用于制造笑点、表达隐晦含义或进行戏谑。解析时需抓住“谐音”和“梗”（即某种模式或笑点）两个核心要素。3.网络新词的语法化：指网络新词在长期使用过程中，其词义逐渐固化，并开始脱离原有词汇结构，演变成具有独立语法功能（如状语、补语等）的新形式或结构成分的现象。例如，“给力”从动词演变为形容词或副词，“破防”从动词短语演变为形容词性状态。解析需结合语法化的一般定义，并举例说明网络环境下的具体表现。4.“饭圈”用语：指特定粉丝群体（“饭圈”）内部使用的、具有高度认同感和排他性的专属术语、缩写、黑话等。这类用语通常与所支持偶像相关，涉及应援、打榜、成员称呼、行为规范等方面，是网络亚文化的重要组成部分。解析应强调其“特定群体”、“专属性”和“亚文化”的特征。二、简答题1.简述当代汉语网络流行语的主要来源渠道。网络流行语的来源渠道多样，主要包括：社交媒体平台（如微博、抖音、小红书等）的流行话题和用户生成内容；网络游戏中的术语、黑话和角色名称；热门影视剧、动漫、综艺节目中的台词或梗；网络直播中的口头禅和互动用语；网络事件和热点新闻的缩写或相关表达；以及部分从现实生活词汇、方言俗语或外语中借鉴而来。解析思路是梳理常见的主要出处，并稍作举例说明。2.分析网络流行语在语音和词汇方面呈现出的典型特征。网络流行语在语音方面常表现为：大量运用谐音替代，制造幽默效果；出现语音变体，如“谐音词”“叠音词”；模拟声音或表情，如拟声词的滥用；语音简化或吞音现象。在词汇方面则特征鲜明：创造速度快，词汇更迭频繁；大量使用缩略词、字母词、符号词（如“yyds”、“xswl”、“😂”）；“旧词新义”现象普遍；从方言、黑话、外语中吸收词语；常与特定领域（如饭圈、电竞）强相关。解析需分点列出语音和词汇两大方面的主要特征。3.网络流行语的产生与传播过程体现了哪些社会文化因素？网络流行语的产生与传播深受社会文化因素影响：首先，技术因素，互联网和社交媒体的普及提供了即时、广泛的传播渠道；其次，心理因素，满足了年轻人追求新奇、表达个性、寻求群体认同和娱乐消遣的需求；再次，社会因素，反映了特定时期的社会热点、网络事件、青年亚文化生态和人际关系模式；此外，文化因素，体现了网络文化的开放性、互动性、娱乐性和视觉化特征，以及中华传统文化的某些基因（如谐音文化的延续）。解析应从技术、心理、社会、文化等多个维度展开。4.谈谈网络流行语对现代汉语语言规范所带来的挑战。网络流行语对现代汉语语言规范带来多重挑战：一是冲击规范词汇，部分流行语随意造词、改变词义，可能干扰人们对规范用语的掌握和使用；二是影响语言纯洁性，一些粗俗、不雅的用语传播扩散，可能降低语言的整体文明程度；三是加剧沟通障碍，非网民或不同年龄层人群难以理解流行语，造成代际沟通或跨群体沟通困难；四是模糊规范界限，流行语的使用界限模糊，使得语言规范难以界定和执行，增加了语言管理的复杂性。解析需指出具体挑战的表现形式及其负面影响。三、论述题结合具体网络流行语的实例，论述网络流行语如何反映和塑造当代中国的社会文化景观。在分析中，请尝试运用社会语言学或文化语言学相关的理论观点。（答题要点提示：1.引入理论：选择合适的社会语言学或文化语言学理论，如：社会语言学中的“语言变异与社会阶层/群体关系”理论，或文化语言学中的“语言与文化互文性”、“语言符号意义”理论等，简要阐述其核心观点。2.实例分析：选取2-3个有代表性的网络流行语实例（如“内卷”、“躺平”、“打工人”等），深入分析：*反映社会现实：这些词语如何反映当代中国社会在经济、就业、生活方式、人际关系、价值观念等方面的特定现象或问题？（例如，“内卷”反映竞争压力，“躺平”反映部分年轻人的生存状态与心态）。*体现文化特征：这些词语背后蕴含着怎样的文化心理、价值取向或思维方式？（例如，反映快节奏生活下的焦虑感、对传统奋斗模式的反思、网络社群的幽默感或戏谑感等）。*塑造群体认同：使用这些词语如何帮助特定群体（如年轻人、网民）进行身份认同和群体内部的沟通与构建？*影响文化传播：网络流行语如何作为文化符号在互联网上快速传播，并可能对现实文化产生一定影响？3.理论结合：将实例分析与社会/文化语言学理论相结合，用理论解释实例现象，或用实例印证理论观点。4.总结升华：总结网络流行语作为社会文化镜像的作用，及其在塑造当代中国社会文化景观中的意义和影响。）四、材料分析题阅读以下两则材料，分别进行分析：材料一：“YYDS”（永远的神），最初用于游戏领域，后泛指对某人或某物的极度赞美。近期在评价某位艺人时被广泛使用，但也引发了一些争议。材料二：“破防”，原指游戏中的防御机制被突破，后引申为因某事触及内心柔软处而情绪激动、难以抑制。该词在描述年轻人面对感动或挫折情境时使用频率很高。请分析上述两则网络流行语的语义演变过程、文化内涵、社会功能以及它们在使用中可能体现出的语言现象。（答题要点提示：材料一：“YYDS”：*语义演变：从游戏领域特定语境下的强力赞美，泛化到对各类人物（如偶像、运动员、甚至事物）表达极致推崇和喜爱。*文化内涵：体现了粉丝文化的狂热与忠诚度；反映了年轻人追求极致、表达强烈情感的方式；带有一定的夸张和戏谑色彩。*社会功能：用于表达强烈的喜爱和认可，增强群体认同感；作为一种流行的网络用语，扩大了社交范围和互动；但也可能因其过度使用或用于不当场合而引发争议，涉及网络暴力或盲目追星等问题。*语言现象：体现了字母缩写词的创造和使用；反映了网络环境下的表达简洁化、夸张化的趋势；其广泛传播是社交媒体互动和“网红效应”的体现。材料二：“破防”：*语义演变：从游戏术语的“防御被突破”，引申为指情感防线被触动，产生强烈的情绪反应（感动、悲伤、委屈等），超出平时的承受范围。*文化内涵：体现了当代年轻人细腻敏感的情感特质；反映了网络时代情感表达日益个人化和具象化的趋势；常与社交媒体上看到的感人故事、励志经历或r