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文档简介

2024年盘锦职业技术学院招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)1.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家奖学金B.国家助学贷款和国家助学金C.国家助学贷款和国家励志奖学金D.国家助学贷款和国家奖助学金2.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.受到表扬B.提前解除处分C.参评奖助学金D.德育加分3.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.调整的教育社会关系相同B.制定的主体不同C.稳定性不同D.实施的方式不同4.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题B.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系5.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事A.通知家长B.警告C.批评教育D.谈心谈话6.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构A.教育主管部门B.地方政府C.教育部D.高等学校7.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制8.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师高尚的道德品质B.教师言行一致C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师良好的仪表和生活作风9.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.专业性D.合作性10.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机A.单纯性B.多样性C.迫切性D.差异性11.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程C.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段D.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力12.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.理论与实践相结合的原则C.面向全体与因材施教相结合的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则13.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会综合实力的发展B.社会科技的发展C.经济增长的质量与效果D.物质资料的生产14.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.第三方评价制度B.高校自我评价制度C.政府行政性评价制度D.社会评价制度15.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.宏观研究B.微观研究C.基础研究D.定量研究16.什么理论认为,知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。A.衰退理论B.动机理论C.干扰理论D.同化理论17.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段A.繁殖感对停滞感B.亲密感对孤独感C.同一感对同一感混乱D.勤奋感对自卑感18.热爱学生是教师应具有的()。A.政治素养B.知识素养C.职业道德素养D.能力素养19.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。20.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.中等职业教育B.高等职业教育C.职业培训教育D.初等职业教育21.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。A.起伏观象C.动摇观象D.高原观象22.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.浏览阅读材料B.调整阅读速度C.设置学习目标D.产生待解答的问题23.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.学前教育B.中等教育C.初等教育D.研究生教育24.行为主义心理学的代表人物是()。25.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()B.1976年C.1979年26.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是()。A.冒险转移C.保守转移D.群体比较27.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。A.课程即活动C.课程即复杂会话D.课程即经验28.改造主义课程理论的代表人物是()A.施瓦布C.布拉梅尔德D.贝格尔29.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是()。A.大力加强B.扶持帮助C.积极推进D.鼓励发展30.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。A.评价C.实施31.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是()。A.整体示范B.对比示范C.分解示范D.错误示范32.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的学识C.教师的言行D.教师的人格33.发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A.信息加工学习理论C.条件反射理论D.学习结果分类理论34.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A.认同C.接受D.遵从35.对道德本质起决定作用的是()。B.社会阶级关系C.上层建筑D.社会政治关系二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.做好预防自杀的宣传教育B.加强心理辅导C.建立良好的人际关系D.减轻外在压力E.避免学生认知绝对化F.社会奉献爱心【答案】:ABCDEF37.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.入读便利B.组织方式灵活C.教学内容实用D.周期短38.高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有()。A.树立合理谋利精神,理清功利道义关系B.推行服务承诺制,诚信守约C.明确服务社会、服务经济理念,变成果为现实生产力D.立足本职为主,内外兼顾为辅39.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.择业观的转变B.学习观的转变C.发展观的转变D.就业观的转变40.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步推进多元化高等教育办学体制B.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系C.进一步扩大高等教育对象D.进一步提高高等教育办学层次41.[]严谨治学的道德意义有()A.是教育事业改革和发展的要求B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的C.是培养创造性人才的迫切需要D.是党和人民对教师的业务要求42.职业纪律的特点有()。A.约束性C.强制性D.一致性43.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在()。A.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响B.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响C.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响D.高等教育受学生身心发展的阶段性影响44.公职人员最基本的从政道德有()。A.勤奋D.廉洁45.下列属于教师公正内容的有()。A.奖罚分明C.秉公办事D.坚持真理E.以身作则46.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()。A.责任心C.神经质D.开放性47.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.教育违法C.处罚权D.裁决权E.命令权F.监督权G.治安违法H.刑事违法48.高校战略评估的主要内容包括()。A.进行战略分析B.选取评估指标C.明确评估目的D.制定评估标准E.组织实施评估49.案例教学的优点是()。A.扩大学生的实际知识B.培养学生分析和解决实际问题的能力C.加强理论与实际的结合D.沟通学校与社会的联系50.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分B.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认C.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性D.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关51.思维的基本特征是()A.间接性C.目的性D.概括性

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