贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市都匀湘才学校2025-2026学年高二上学期9月月考数学试题+答案_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市都匀湘才学校2025-2026学年高二上学期9月月考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知集合M={x∣2A.{1,2,3} B.{2.已知函数fx=x2−A.8 B.12 C.−343.已知x+y−3=A.64 B.8 C.6 D.124.在直三棱柱ABC−A1B1C1中,若CA.a+b−c B.b−a5.已知a=(1,3,−A.-5 B.3 C.4 D.66.在如图所示的空间直角坐标系Oxyz中,已知正方体的棱长为2,PR=A.23,2,43 B.17.已知空间向量a=0,2,1,b=A.1或−1 B.2或−2 C.1或−28.给出下列四个命题,其中正确的有(

)(1)若空间向量a,b,c,满足a//b,b(2)空间任意两个单位向量必相等;(3)对于非零向量c,由a⋅c=(4)在向量的数量积运算中aA.0个 B.1个 C.2个 D.4个二、多选题9.设a,b,A.若a>b,则a−c>C.若ac2>bc2,则10.已知向量AB=2,−1,A.AB⊥AC.AP是平面ABC的一个法向量11.已知空间向量a=−2,−A.2a+bC.a⊥5a+4b 三、填空题12.已知z∈C,若z1+i=13.已知直线l的一个方向向量为m=x,2,−5,平面α的一个法向量为n=3,−14.如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B①D1E与平面B②D1E与B③点E到直线BC1④BC1和平面A四、解答题15.在棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1中,

(1)求EF与C(2)点G到平面AE16.已知AB(1)证明:平面ACD1(2)若AB=1,A17.四棱柱ABCD−A′B′C′D′的六个面都是平行四边形,点(1)设向量AB=a,AD=b,AA′=c,用(2)求证:M、N、D′18.如图,已知平行六面体ABCD−A1B

(1)试用a,b,c表示向量(2)求AC(3)求证:A19.如图,在三棱锥A−BCD中,AB=BD=(1)求证:BD(2)若平面ABD⊥平面BCD答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市都匀湘才学校2025-2026学年高二上学期9月月考数学试题》参考答案题号12345678910答案DBBBDDAAACDABC题号11答案BD1.D【分析】先求出集合M,再根据集合的交集运算即可解出.【详解】因为M=x|故选:D.2.B【分析】先求f−2,再求【详解】因为f−2=故选:B.3.B【分析】由已知得x+【详解】∵x+∴故选:B.4.B【分析】利用空间向量基本定理,用基底表示向量即可.【详解】因为AB1=故选:B5.D【分析】根据向量平行得对应坐标成比例可列方程求解.【详解】因为a=(1所以1−2=故选:D.6.D【分析】由题意,得到P2,2【详解】由题意,P2,2,2,Q所以R4故选:D7.A【分析】由向量的坐标运算法则结合条件即得.【详解】∵a−k∴k×−k+故选:A8.A【分析】根据题意,由空间向量的相关性质以及运算,逐一判断,即可得到结果.【详解】对于(1),当b=0时,a与对于(2),空间任意两个单位向量的模长相等,方向不一定相同,故(2)错误;对于(3),取a=0,且c≠0,但是对于(4),因为a⋅b与b⋅c都是常数,所以若a与c方向不同,则a⋅b⋅故选:A9.ACD【分析】利用不等式的性质推理判断AC;举例说明判断B,作差判断D.【详解】对于A,由a>b,得对于B,取a=−2,b对于C,由ac2>bc对于D,由a>b,得a−故选:ACD10.ABC【分析】应用空间向量数量积公式计算判断A,B,应用线面垂直判定定理结合法向量定义判断C,应用向量减法及模长公式计算判断D.【详解】对于A:因为AB⋅A对于B:BC=A对于C:因为AB⊥AP,BC⊥AP,BC∩A对于D:因为BP=A故选:ABC.11.BD【分析】A:根据向量平行的坐标关系即可判断;B:根据向量模的公式即可计算并且作出判断;C:根据向量数量积进行判断;D:根据投影向量计算公式a⋅bb【详解】A:由题意得2a+b=−B:∵a=6,b=C:∵a⋅D:a在b上的投影向量为a⋅bb⋅故选:BD.12.1【分析】根据复数的运算法则即可求解.【详解】z=故答案为:1+13.4【分析】利用空间位置关系的向量证明,列式计算得解.【详解】由l//α,得m⊥n,从而m⋅n故答案为:414.②③④【分析】通过建系,求出相关点的坐标,相关直线的方向向量、相关平面的法向量坐标,利用空间向量夹角的坐标公式以及点到直线、点到平面的距离公式分别计算即可逐一判断.【详解】以D为原点,分别以DA,D则D对于①,平面BCC1B1设D1E与平面BCC1对于②,BC1=设D1E与BC1所成角为对于③,因EB=2,1EB⋅u0=2×对于④,设平面AD1E的法向量为m则m⋅AD由BC1⋅m=-2,0,2⋅1,2,1由AB=(0,2,故答案为:②③④15.(1)1515(2)63【分析】(1)构建合适空间直角坐标系,标注相关点坐标,求出EF(2)根据(1),求出AG、平面A【详解】(1)如图建系,A1,0,0,C0,

则EF=1cosE所以异面直线EF与CG所成的角的余弦值为(2)由(1)知AE设平面AEF的一个法向量为n=x,y,点G到平面AEF的距离16.(1)证明见解析(2)2【分析】(1)先得到DD1⊥AC,AC⊥(2)建立空间直角坐标系,得到各个点的坐标,求出两平面的法向量,求出两平面夹角的余弦值.【详解】(1)由题意,DD1⊥平面ABC所以DD1⊥AC,在正方形A因为BD,DD1⊂平面BB又AC⊂平面ACD1(2)以D为坐标原点,DA,D所以有D0则有AD设平面ACD1的法向量为n取法向量为n1又平面ABB1所以平面ACD1与平面Acosθ17.(1)D′M(2)证明见解析【分析】(1)借助空间向量的线性运算计算即可得;(2)借助向量共线定理证明MN∥M【详解】(1)因为A′M=所以D′又因为A′N=所以D=1(2)因为M=1MD所以MN所以MN→与因为这两个向量有公共点M,所以M、N、D′18.(1)AC1=(2)AC(3)证明见解析【分析】(1)根据向量的加法、减法运算即可求解;(2)根据向量的数量积运算及模长公式即可求解;(3)根据向量的减法、数量积运算性质及垂直的向量表示即可证明.【详解】(1)ACBD(2)因为AB所以ABAD|AC1=1所以AC(3)因为AA所以AA19.(1)证明见详解(2)2【分析】(1)取BD中点O,由题意可证OE⊥BD,CO⊥(2)建立空间直角坐标系,分别求出直线AC的方向向量与平面BCE的法向量,利用空间向量求线面角即可.【详解】(1)取BD中点O,连接CO,

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