《二年级上册语文园地六》教案

《二年级上册语文园地六》教案【教学目标】1.识字加油站：字与图相结合识字。2.字词句运用：多音字组词，给句子加标点。3.我的发现：一个简单的字加上不同的偏旁，就组成了不同的字，而且读音接近。4.日积月累：有关励志的格言。5.我爱阅读：读短文，知道做事要善于观察。【教学重点和难点】1.会用多音字组词，给句子加标点。2.积累有关励志的格言。【教学准备】多媒体课件。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课。同学们，今天我们一起到语文园地六来看看，这里有多音字，有奇妙的形声字，还有励志的格言……二、识字加油站。1.同学们认识这些车和船吗？认识下面这些字吗？读一读。重点读一读带拼音的字。（出示课件）2.学习生字。读生字组词。（出示课件）轿jiào救jiù摩mó托tuō防fánɡ渔yú货huò轮lún科kē考kǎo三、字词句运用。1.读一读，看谁读得准。（1）你认识下面这些字吗？它们都是什么字？（出示课件）什么是多音字？（一个字不只有一个读音）（2）你能读一读下面这些词语吗？注意加点字的读音。（3）汇报交流。2.给下面的句子加上标点，再读一读。（出示课件）

一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来

我们去公园玩公园里花真多呀

这棵树的叶子真奇怪是什么树呢这些是完整的句子吗？为什么？生：不是，因为没有标点符号。师：说得真好，一个完整的句子里标点符号是不能少的。我们来试着加一加。生：第一句话，前面是半句话，所以是逗号，后面是陈述性的句子，是句号。第二句话，前面是半句话，所以是逗号，后面表示感叹，是感叹号。第三句话，前面是半句话，所以是逗号，后面表示疑问，是问号。四、我的发现。读一读，你发现了什么？（出示课件）1.组内交流。2.集体交流、汇报。3.师总结：这样的字是形声字，形旁表字义，声旁表读音。五、日积月累。（出示课件）同学们，古人留下了许多精辟的名言警句，这节课就让我们学习几句有关励志的名言吧！1.学生练读句子。2.班内展示，评比。3.你能用自己的话给大家说一说这几句名言警句的意思吗？4.背诵句子。六、我爱阅读。1.自己读短文，想一想，短文主要讲了一件什么事？2.你从中受到了什么启发？3.汇报交流。【板书设计】语文园地六◎有志者事竟成。——《后汉书》◎志当存高远。 ——诸葛亮◎穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃【相关链接】有关励志的名言志不强者智不达。——墨子天行健，君子以自强不息。 ——《周易》积土而为山，积水而为海。 ——荀子不傲才以骄人，不以宠而作威。 ——诸葛亮顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ ——狄更斯配套习题一、给下列各字选择正确的读音,画上“”。(4分)

1.寒号(hàoháo)鸟把石崖上的缝(fènɡfònɡ)当作自己的窝。2.周总理端着盛(shènɡchénɡ)满清水的银碗,拿了柏树枝蘸了水向人们洒水,为人们祝(zhùzù)福。二、看拼音,写词语。(16分)三、照样子,换偏旁组新字,再组词语。(10分)四、把每组中不同类的词语画上“”。(6分)

1.摩托车 自行车 轿车 消防车 救护车2.货船 客船 科考船 渔船 宇宙飞船3.蛇 青蛙 老虎 猛兽 乌龟五、选择恰当的成语填空。(4分)自言自语千言万语坐井观天无边无际1.天,不是像青蛙说的那样只有井口那么大,只不过青蛙天天坐在井里,看到的天只有井口那么大。所以我们不能学青蛙,要走向大自然。

2.妈妈出门打工了,每次打电话回来,我总是觉得有要说。

3.小勇很少和同学玩,经常一个人坐在座位上。

六、试着把下面的句子写具体。(8分)1.的葫芦藤长满了绿叶,开出了几朵的小花。

2.她迎着的北风,踏着的鲜血,走到铡刀前。

3.的北风地刮着,像,我冻得直。

七、给下列句子加上恰当的标点符号。(8分)1.今天的太阳真好好长时间没有看见太阳了2.今天不是什么节日大街上怎么这么多人呢3.你的衣服好漂亮啊你在哪里买的4.现在才秋天你怎么连棉袄都穿上了呢八、把下面的名言或诗句补充完整。(8分)1.有志者事竟。——《后汉书》

2.高远。——诸葛亮

3.穷且益坚,不坠。——王勃

4.山鸟飞绝,径人踪灭。——《江雪》

九、回忆课文,选择正确说法,并将正确说法的序号填到“()”里。(8分)1.毛主席在八角楼上写文章是发生在()。①井冈山艰苦斗争的年代②延安的艰苦岁月里2.葫芦叶长蚜虫,我们()。①不用管,我们要的是葫芦而不是葫芦叶②应该赶紧治蚜虫,因为葫芦叶和葫芦有很大关系3.朱德在扁担上刻上自己的名字,是为了()。①不让别人藏他的扁担②不让别人偷他的扁担4.周总理和傣族人民一起过节,表现了()。①周总理对少数民族的关爱②周总理很喜欢过节日十、课外阅读我能行。(13分)一根扁担的感人故事1935年底,红军长征进入四川省邛(qiónɡ)崃(lái)境内。那个时候已经是岁暮天寒,战士们还身着单衣、足穿草鞋与敌军作战。很多战士都得了伤寒,情况十分严重。当时有一部分红军驻(zhù)扎(zhā)在一位姓张的老中医家,老中医天天上山挖草药给战士们治病,战士们的病情逐渐好转。1936年2月,红军向西转移,离开邛崃,无钱给这位老中医支付医药费,于是留下一根扁担作为信物,说:“如果将来我们的革命成功了,你就拿着这根扁担找政府要医药费。”这根扁担就一直由老中医及其妻子精心保存着,把它视为家里的珍宝。后来革命成功了,老中医家却舍不得将扁担拿到政府去换钱。2005年,老中医的孙子将这根扁担捐给邛崃市红军长征纪念馆。如今,这根扁担仍静静地躺在红军长征纪念馆中,留给人们的是感动和遐思。1.“岁暮天寒”一词中的“暮”的正确解释是()。(3分)①傍晚,太阳落山的时候②晚,将尽2.这一根扁担最初是的,因为,所以到了的手里,最后捐给了邛崃市红军长征纪念馆。(4分)

3.这根扁担当时是红军的物,后来老中医家把它当作。(2分)

4.读文中画横线的句子,选择正确的说法,在后面画上“”。(4分)①从“精心”看出老中医对这根扁担的珍爱。()②“一直”说明老中医怕这根扁担丢失了,无法换医药费。()十一、看图写话。(15分)图上画的是什么地方?画了什么动物?它们在干什么?它们之间发生了什么事情?请你用一段话写下来。

答案：一、1.háofènɡ2.chénɡzhù二、1.红军战士扁担2.难忘泼水3.邻居被子谢谢三、示例:灯电灯炉炉子治治病粉粉色喝喝水四、1.自行车2.宇宙飞船3.猛兽五、1.无边无际坐井观天2.