2025年大学《大学阿拉伯语》专业题库- 阿拉伯语专业的教学改革

2025年大学《大学阿拉伯语》专业题库——阿拉伯语专业的教学改革考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解与评论阅读下面这篇关于阿拉伯国家数字化转型的短文，然后回答后面的问题。在过去的十年里，阿拉伯世界经历了显著的数字化转型。互联网普及率的提高、智能手机的广泛使用以及政府推动的数字倡议，共同促进了电子商务、移动支付、社交媒体和远程工作等领域的蓬勃发展。例如，埃及的“数字埃及2030”计划和沙特阿拉伯的“2030愿景”都强调了发展数字经济的战略重要性。然而，这一转型也伴随着挑战，如数字鸿沟（城乡之间、不同社会阶层之间）、数据隐私问题以及数字技能的缺乏。未来，如何确保数字化转型能够包容性发展，惠及所有人，同时保障国家安全和公民权利，将是阿拉伯国家面临的重要课题。1.根据短文内容，概括阿拉伯世界数字化转型的主要驱动力。2.短文提到了数字化转型面临的哪些挑战？3.请结合短文内容或你自己的了解，谈谈对“数字化转型包容性发展”的理解。4.阿拉伯国家的数字化转型对其社会和文化可能产生哪些深远影响？请提出你的看法。二、词汇与语法应用1.请根据句意，从括号中选择合适的阿拉伯语动词形式填空。пример:إذاكنت(أقرأ)كتابًا،فسوفأشاركهبكتابآخر.أ)تقرأون/تقرأي/تقرؤونمثال:هميبحثونعنعملجديد.(مضارع)مثال:سوفتزورونمصرقريبًا.(مضارعآینده)a)هلتود(تفهم)الموقفبالكاملقبلإلقاءحكمك؟b)لقد(تحدث)معالدكتورأحمدلساعاتأمس.c)سنحتاجإلىمساعدةكمل(إنجح)فيهذاالمشروع.2.下面每个句子中有一个划线的语法点，请简要说明该语法点的名称，并解释其在句子中的作用。مثال:الشبابالذينيدرسونفيالجامعةغالبًامايمارسونالرياضة.(مثالتوضيحيفقط،لاتحل)a)هؤلاءالأطباءالذينيعملونفيالمستشفىالمركزيقليلون.b)قرأتكتابًاعنتاريخالجزيرةالعربيةالذيكتبهالسيدمحمود.c)إذاكانتالطقسجيدًا،سنسافرإلىالبحر.三、写作假设你是一名大学生，正在参加一个关于“阿拉伯文化与现代性”的线上研讨会。请写一封简短的电子邮件（约150-200词），表达你对此次研讨会的期待，并简要说明你希望探讨的一个与主题相关的具体问题或方面。四、口语模拟任务（文字描述）假设你正在与一位阿拉伯朋友讨论即将到来的假期计划。你的朋友建议去突尼斯旅行，而你则倾向于在埃及国内旅游。请用阿拉伯语描述你将如何回应你的朋友，表达你对埃及国内旅游的偏好，并说明至少两点你选择埃及国内旅游的原因（例如：成本、便利性、文化体验等）。你的回答应包含至少三组对话回合。五、翻译1.将下面的阿拉伯语句子翻译成汉语："التعليمالعاليفيالعالمالعربييواجهتحدياتكثيرةفيتحديثالمناهجالدراسيةلتناسبمتطلباتالعصرالرقميوتعزيزالمهاراتالناعمة."2.将下面的汉语句子翻译成阿拉伯语："在全球化的背景下，跨文化沟通能力对于国际交流与合作至关重要。"六、综合应用与思考阿拉伯语作为一门语言，不仅仅是交流的工具，也承载着丰富的文化heritage（遗产）和价值观。随着全球化和数字化的加速，阿拉伯语在世界舞台上的地位和传播方式正在发生变化。请结合你所学的知识和对当前形势的观察，谈谈你认为在大学阿拉伯语教学中，应该如何更好地结合语言学习与文化理解，以培养出更具国际视野和跨文化交际能力的专业人才？请提出至少三点具体的建议。试卷答案一、阅读理解与评论1.阿拉伯世界的数字化转型主要由互联网普及率提高、智能手机广泛使用以及政府推动的数字倡议共同驱动。2.短文提到的挑战包括数字鸿沟（城乡之间、不同社会阶层之间）、数据隐私问题以及数字技能的缺乏。3.“数字化转型包容性发展”的理解是指数字技术和服务的发展应惠及社会所有成员，无论其地理位置、经济状况或社会背景如何，同时要解决数字鸿沟问题，并确保发展成果公平分配。4.阿拉伯国家的数字化转型可能带来社会影响，如改变人们的生活方式、工作和社交模式；文化影响，如增强文化产品的数字化传播，但也可能带来文化同质化的风险，需要警惕和应对。二、词汇与语法应用1.a)تقرأونb)تحدثc)ننجح2.a)划线语法点：定语从句中的关系代词"الذي"(الذييعملون)。作用：引导修饰先行词"الأطباء"(هؤلاءالأطباء)，并在从句中作动词"يعملون"的主语。b)划线语法点：后置定语从句中的关系代词"الذيكتبه"(الذيكتبكتبة)。作用：引导修饰先行词"كتابًا"(كتابًاعنتاريخالجزيرةالعربية)，并在从句中作动词"كتب"的宾语。c)划线语法点：条件状语从句中的连词"إذا"(إذاكانت)。作用：连接主句"سنسافرإلىالبحر"和从句"إذاكانتالطقسجيدًا"，表示条件关系。三、写作(以下为范文示例，不计入评分范围)موضوع:توقعاتبخصوص研讨会حولالثقافةالعربيةالحديثةوالمعاصرةتحيةطيبةوبعد،أكتبإليكماليوممتحمسًاجدًابشأنالمشاركةفيهذا研讨会الهامحولالثقافةالعربيةالحديثةوالمعاصرة.أنامتأكدمنأنهذاالنقاشسينضحلمحةقيمةعنكيفيةتطورثقافتنافيسياقالتغيراتالعالمية.أودبالتحديدالتركيزعلىتأثيرالعولمةعلىهويةالشبابالعرب.كيفيمكنللثقافاتالمختلفةأنتتفاعلمعبعضهاالبعضدونأنتخسرهويتهاالفريدة؟أعتقدأنهذاهوmộtموضوعحيوييجبأننعالجه.آملأنأشاركوجهاتنظريوسمعرأيالرفاقالآخرين.شكرًاجزيلاًلتنظيمهذاالحدثالمهم.معخالصالتقدير،[اسمك]四、口语模拟任务（文字描述）(以下为范文示例，不计入评分范围)أهلاًبك،أماأنتفكرةممتازةلزيارةتونس،لكنيأنصحبزيارةمصربدلاًمنذلك.تونس固然красиваяدولة،لكننيأعتقدأنزيارةمصرتقدمتجربةأكثرتنوعًاوغنىثقافيًا.أولاًمنالناحيةالتاريخية،مصرغنيةبالآثارالتيتعودإلىآلافالسنين،مثل金字塔وهرقلية،وهيأشياءلاتجدهافيتونسبنفسالكثافة.ثانيًا،منالناحيةالثقافية،المزيجالمميزبينالثقافةالمصريةالتقليديةوالمعاصرةيجعلهاتجربةفريدة.أعتقدأنهذههيالأسبابالتيتجعلنيأفضلزيارةمصرفيهذهالمرة.五、翻译1.阿拉伯世界的高等教育面临着更新课程以适应数字时代需求并加强软技能的许多挑战。2.在全球化背景下，跨文化沟通能力对于国际交流与合作至关重要。六、综合应用与思考建议一：