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部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.和大人一起读《下雪天》,完成练习。

一个冬天的早晨,彼得醒来,望着窗外。昨天夜里下了一场雪,一眼望去,到处都被雪盖住了。

彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人,又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山,再一路滑到山脚下。

他抓起一把雪,一把,再一把。他把雪压成

圆圆硬硬的雪球,放进口袋里,想留着明天玩。然后,他回到温暖的家里。

晚上睡觉前,他摸了一下他的口袋。口袋里空空的,雪球不见了,他好伤心。后来他睡着了,梦见太阳把所有的雪都融化了。

不过,他一醒来,梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着(1)在括号里填上合适的量词。

一________冬天

一________雪

一________雪山(2)连一连,组成反义词。

高________

外________

来________

圆________

去(3)你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?和大人一起说一说。【答案】(1)个;场;座(2)低;内;去;方(3)彼得口袋里的雪球融化了,变成水了。【考点】词义,记叙文【解析】

2.课外阅读

很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有对手:蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着。这以后,它就把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。(1)蜗牛很久以前长得什么样?(2)蜗牛获得的是什么奖?(3)得到奖杯以后它是怎么做的?【答案】(1)蜗牛很久以前长着一对翅膀,四只脚,一对触角。(2)蜗牛获得飞行冠军。(3)先是得意洋洋地飞舞叫喊,接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬,并睡在里面,最后同奖杯连在一起,只能勉强伸出触角与头。【考点】语段阅读,小蜗牛【解析】3.阅读理解羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1)羊妈妈带着小羊到了________地里,________地里,________地里。(2)读了短文,我知道了:西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。【答案】(1)萝卜;白菜;西红柿(2)果实;根;叶子【考点】小蜗牛【解析】4.快乐阅读爱动脑筋(jīn)的孩子

华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!

华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。(1)这篇短文有________个自然段。(2)填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。(3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子(4)华佗是个________的孩子。【答案】(1)3(2)七;当地有名(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。(4)爱动脑筋【考点】记叙文,乌鸦喝水【解析】【分析】(1)这篇短文有3个自然段。(2)这篇短文写的是华佗七岁时候的故事,文中的老爷爷是地有名的蔡医生。(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。(4)华佗是个爱动脑筋的孩子。【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。5.读一读,回答问题。(填序号)

太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。

我是小学生,背上新书包。

唱歌上学校,天天不迟到。

我们上学要做到________

①笑

②叫

③不迟到【答案】③【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】

6.读儿歌。完成练习。每一棵树梢。挂一颗月亮,小乌说:“月亮和我好!”每一湾池塘,漂一颗月亮,青蛙说:“月亮和我好!”(1)写出儿歌中的整体认读音节。(重复的只写第一个)(2)月亮还会和谁好呢?根据下图写一写,不会写的字写拼音。每一个________,盛一颗月亮,________说:“月亮和我好!”【答案】(1)yì;yuè;chi(2)脸盆;小朋友【考点】儿歌【解析】7.读儿歌,做习题。秋风起了,一片片树叶,落在地面。小蚂蚁,捡起一片:它是我的渡船。小田鼠,捡起一片:它是我的雨伞。小刺猬,捡起一片:它是我的凉扇。梅花鹿,捡起一片:它是我的书签。(1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是________。(2)仿照儿歌中的句子写一写。(不会写的字写拼音)

________,捡起一片:它是我的________。【答案】(1)an(2)毛毛虫;床单【考点】拼音,句子排序、仿写,儿歌【解析】

8.阅读下文,回答问题。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。【答案】(1)2(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿【考点】语段阅读,江南【解析】9.课内阅读。

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!(1)找出短文中表示颜色的词语。(2)照样子,写词语。一片片

________

________(3)“一片片”是说(

)A.

只有一片叶子

B.

有许多叶子(4)课文最后一句话表达的感情是(

)A.

热爱秋天

B.

不喜爱秋天【答案】(1)黄、蓝(2)一座座;一颗颗(3)B(4)A【考点】秋天(天气凉了……)【解析】10.阅读下文,回答问题。

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。(1)短文共有________个自然段。(2)文中的金鱼有________种颜色。(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。(4)金鱼令人喜爱的原因是________。【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】语段阅读,项链【解析】11.课外阅读。

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。【答案】(1)2;春(2)阳光;百花盛开;香味【考点】语段阅读,小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。12.读儿歌,完成练习。学画画小黑板,白墙挂,我跟老师学画画。画个苹果圆又大,画只小兔短尾巴,再画鸭子水中游,老师夸我学会啦!(1)从儿歌中找出下面字的反义词,再写下来。小——________

黑——________(2)儿歌中的小朋友跟老师学画什么?用“________”在儿歌中画出来。(3)儿歌中的小朋友学会画画了吗?【答案】(1)大;白(2)苹果,小兔,鸭子(3)学会了。【考点】语段阅读【解析】13.读短文,回答问题。美丽的花

花园里到处开满(mǎn)了五颜(yán)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的……美丽极(jí)了。

蜜(mì)蜂(fēnɡ)们来了,采一篮(lán)花粉(fěn),花粉真香(xiānɡ)。蝴(hú)蝶(dié)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tián)。(1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。(2)(蝴蝶

蜜蜂)________采花粉,(蝴蝶

蜜蜂)________吸花蜜。【答案】(1)2;2(2)蜜蜂;蝴蝶【考点】语段阅读【解析】14.读一读,做一做。

金色的树叶有扇形的、掌形的,还有心形的……秋风吹来.它们一片片从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路,织成了一条金色的地毯。

这金色的秋天像童话世界一样美丽,我爱秋天!(1)短文共________个自然段。(2)词语模仿秀:一片片

一只只

________

________(3)短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。【答案】(1)2(2)一头头;一条条(3)扇形的;掌形的;心形的【考点】词形,课文内容理解,语段阅读【解析】

15.读课文《过马路》。根据提示补充音节。

(h________)(d________)停,(l________)(d________)行,交通路牌要看(q________)。过街要走(r________)(x________)道,交通规则须记牢。【答案】óng;ēng;ǜ;ēng;īng;én;íng【考点】拼音【解析】16.和大人一起读《倒影》,完成练习。

每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。

也许在另一个世界,另一个时间,另一个小镇,稳稳站着的是他,而我才是大头朝下。(1)读一读,选一选。(填序号)

我看到(

)一个家伙头朝下。

①镜子中

②水中(2)到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。【答案】(1)②(2)略【考点】语段阅读【解析】17.读一读,回答问题。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。(1)这段话共有________句话。(2)填一填。一________乌鸦

一________石子(3)“渐渐”的意思是________。(填序号)①轻轻

②慢慢(4)乌鸦把________放进瓶子里,水面________,它就喝着水了。【答案】(1)2(2)只;颗(3)②(4)小石子;升高【考点】语段阅读【解析】18.读一读,做一做。大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。(1)儿歌中的整体认读音节有:。(重复的只写一个)(2)连一连。(3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。________、________【答案】(1)yíngshìyichīshí(2)(3)qiézi;qíncà【考点】儿歌【解析】19.课外阅读。鸡学游泳

有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”

“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。

第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

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