2025年大学《大学西班牙语》专业题库- 西班牙语国家传统服饰解读

2025年大学《大学西班牙语》专业题库——西班牙语国家传统服饰解读考试时间：______分钟总分：______分姓名：______1.Eligelapalabracorrectaparacompletarcadaoración:a)Elpañuelodesedacolorópaloesunaccesoriotradicionalfemeninoenlaregiónde______.1.Andalucía2.Galicia3.Cataluña4.Extremadurab)Laindumentariaqueusabanlospastoresandinos,compuestaporlachubaylazamba,escaracterísticadelospueblos______.1.Canarios2.AymarasyQuechuas3.Mapuches4.Tainosc)Eltrajeregionalfemeninoqueincluyelacamisadeencajeylafaldaanchaestípicode______.1.Castilla-LaMancha2.Aragón3.Asturias4.Valenciad)Elsombrerodepalmaesemblemáticodelaregiónde______.1.Murcia2.LaRioja3.Cantabria4.Euskadie)LaPollera,consuscoloresvivosypatronesgeométricos,esunsímbolodelaindumentariatradicionalde______.1.Colombia2.México3.Perú4.Argentina2.Rellenaloshuecosconlaformacorrectadelverboentreparéntesis:a)EnlafiestadeSanFermínenPamplona,lasmujeresamenudo______(llevar)vestidosdecolorllamativo.b)LosindígenasdeAméricadelSur______(usar)textilestejidosamanodurantesiglos.c)EltrajetípicofemeninodeGalicia______(constituir)porlacamisadeforroylafaldadeencaje.d)Elsombrerodecopa______(considerar)unelementoimportanteenlamodamasculinaespañoladelsigloXX.e)MuchosmuseosenBuenosAires______(exponer)artefactosquerepresentanlahistoriadelamodalocal.3.Leaelsiguientetextoyrespondealaspreguntas:Lamantillaesunapiezadetelagrandequesecubrelacabezayloshombros.EnEspaña,esunaccesoriotradicionalmuyimportante,especialmenteparalasmujeresencelebracionesreligiosascomolaSemanaSanta.Seasociafrecuentementeconlavirgenenimágenesreligiosasyconlasdamasenactosoficialesociviles.EnColombia,lamantillatambiéntieneunpapelrelevante,aunqueavecesseusadeformadiferente,cubriendoeltorsoyloshombrosdemaneramásajustadayformandoenmarquessobreelrostrodurantelosbailestradicionales,formandopartedelllamativoatuendodelaPollera.Latelasueleserseda,lanaoterciopelo,ysuscoloresybordadospuedenvariarsegúnlaregiónyelpropósitodelacto.a)¿Paraquéseutilizageneralmentelamantillasegúneltexto?b)¿DóndeesespecialmenteimportanteelusodelamantillaenEspaña?c)¿ExisteunadiferenciaenelusodelamantillaenColombiarespectoacómosedescribeenEspaña?d)¿Quématerialessuelenemplearseparahacerlamantilla?4.Traducealespañolelsiguientetexto:EnMéxico,laChinaPoblanafueunafigurapopularenelsigloXVIIqueinfluyóenlamodalocal.Suvestimentacombinabaelementosasiáticos,principalmentechinos,conestiloseuropeos.Incluíaunvestidolargo,unpañuelosobrelacabezayenalgunoscasos,gafasdemonturaalta.EstaindumentariaseconvirtióenunsímbolodelaépocaydelintercambioculturalentreAsiayEuropaenMéxico.Aunqueyanosellevaconlamismafrecuencia,siguesiendounejemplodecómolastradicionesyestilossemezclanparacrearnuevasexpresionesculturales.5.Escribeunadescripcióndeentre80y100palabrassobreeltrajetípicofemeninodeunaregióndetuelección(EspañaoLatinoamérica).Incluyealmenostreselementosespecíficosdelatuendoymencionaunaspectodesusignificadocultural.试卷答案1.a)1.Andalucíab)2.AymarasyQuechuasc)3.Asturiasd)1.Murciae)1.Colombia解析思路：a)Laopción1(Andalucía)escorrectaporqueelpañueloesunaccesoriomuyasociadoalasmujeresandaluzas,especialmenteencelebracionescomolaFeriadeAbril.b)Laopción2(AymarasyQuechuas)escorrectaporquelachubaylazambasonprendastradicionalesdelvestuariodelospueblosindígenasdelaregiónandinadeAméricadelSur.c)Laopción3(Asturias)escorrectaporqueeltrajetípicofemeninoasturiano,conocidocomo"baxu",constadeunacamisadeencajeyunafaldaancha.d)Laopción1(Murcia)escorrectaporqueelsombrerodepalmaesunsímbolodelahuertadelaregionmurciana.e)Laopción1(Colombia)escorrectaporquelaPolleraeselvestidotradicionalfemeninomásemblemáticodeColombia.2.a)llevanb)usabanc)constaded)seconsiderae)expone解析思路：a)Elverboprincipales"llevar".Elsujetoes"lasmujeres",plural,porloquelaformacorrectaenpresentedeindicativoes"llevan".b)Serefiereaunaacciónpasadahabitualounacostumbredelosindígenasenelpasado.Elverboenpasadoimperfecto"usaban"esadecuado.c)"Constituir"esunverbocopulativoseguidodeunapreposición"de".Elsujetoes"eltrajetípicofemenino",singular,porloqueseusalaforma"constade".d)Elverbo"considerar"funcionacomoverbocopulativoenestecontexto.Elsujetoes"elsombrerodecopa",singular,yrequierelaforma"seconsidera".e)Elverboes"exponer".Elsujetoes"Muchosmuseos",plural,yelverboestáenpresentedeindicativo,porloquees"exponen".3.a)Paracubrirlacabezayloshombros.b)EsespecialmenteimportanteenlaSemanaSantaenEspaña.c)Sí,enColombiaseusadeformadiferente,cubriendoeltorsoyloshombrosdemaneramásajustadayformandoenmarquessobreelrostro.d)Suelenemplearseseda,lanaoterciopelo.解析思路：a)Larespuestaseencuentraenlasprimerasdosfrasesdeltexto:"Esunaccesoriotradicionalmuyimportante...quesecubrelacabezayloshombros".b)Lainformaciónseencuentraenlatercerafrase:"...esunaccesoriotradicionalmuyimportante...especialmenteparalasmujeresencelebracionesreligiosascomolaSemanaSanta".c)Ladiferenciasedescribeenlacuartafrase:"EnColombia,lamantillatambiéntieneunpapelrelevante,aunqueavecesseusadeformadiferente,cubriendoeltorsoyloshombrosdemaneramásajustadayformandoenmarquessobreelrostro..."d)Lainformaciónsobrelosmaterialesseencuentraenlaúltimafrase:"Latelasueleserseda,lanaoterciopelo..."4.EnMéxico,laChinaPoblanafueunafigurapopularenelsigloXVIIqueinfluyóenlamodalocal.Suvestimentacombinabaelementosasiáticos,principalmentechinos,conestiloseuropeos.Incluíaunvestidolargo,unpañuelosobrelacabezayenalgunoscasos,gafasdemonturaalta.EstaindumentariaseconvirtióenunsímbolodelaépocaydelintercambioculturalentreAsiayEuropaenMéxico.Aunqueyanosellevaconlamismafrecuencia,siguesiendounejemplodecómolastradicionesyestilossemezclanparacrearnuevasexpresionesculturales.解析思路：Eltextoenespañoldebereflejarfielmenteelsignificadodelasfraseseninglés.Setraduceideaporidea:lafigurapopular"ChinaPoblana"enMéxicoduranteelsigloXVII,suinfluenciaenlamoda,lamezcladeelementosasiáticos(chinos)yeuropeosensuvestimenta(vestidolargo,pañuelo,gafas),suconvertirseensímbolodelintercambioculturalysuvalorcomoejemplodemezclaculturalmoderna.5.*Ejemplo(TrajeTípicoFemeninodeMurcia-España):*EltrajetípicofemeninodeMurcia,conocidocomo"sonrisa",destacaporsucoloridoyelegancia.Lafaldaesanchaydeencajeenlaparteinferior,mientrasquelacamisaesdesedaoterciopeloconbordadosllamativos.Unelementofundamentaleselpañuelodeseda,qu