剑桥少儿英语预备级B第3单元省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

Unit3YouandI

我和你第1页一、教材分析二、教学目标和要求

三、教学过程四、教学重点和难点第2页一、教材分析：“YouandI”

是剑桥少儿英语预备级下册第三单元教学内容。课文经过4个小才chant,以不一样人物或动物所做动作展现出8个人称代词：Iyouhesheitweyouthey以及一些较为常见动词。经过学习使学生能够熟练地利用人称代词来代替详细人名或物名。在Unit2教学中我们学过一些简单动词，所以在本单元里学习动词就比较简单。在学生熟悉了人称代词之后基础上再学习一个句型Youcan…andIcan…并能利用该句型来造句。YouandI第3页二、教学目标和要求：经过教学使学生掌握人称代词并用人称代词来

代替详细人名和物名。带学生复习和巩固第二单元里所学一些动词。经过学习和练习，使学生能够正确

利用人称代词和相关动词造句。经过做一些相关游戏，培养和激发学生学习英语兴趣。第4页

三、教学过程：StepOne

经过简单问候和师生问答方式，巩固和熟练利用日常交

际用语，为接下来教学做准备。StepTwo

经过播放幻灯片及猜谜游戏（教师做动作学生猜单词），逐

一展现本课里要学动词。

StepThree

经过播放幻灯片依次来展现8个人称代词。带学生朗诵,

并让学生学会用人称代词替换详细人名和物名。第5页

在学生能够基本上熟练替换练习后，我用一张小鸟鱼儿图片来问学生“Whatcanthebird/thefishdo?”并做游泳动作，让学生边模仿边读。接着引出句型

Itcan…andtheycan...接着以一样方式学习4个小chant.在每一个教学步骤结束后，将句子编成一个小歌谣，使学生清楚了解句子意思和学会用人称

代词来代替句子主语部分。StepFour第6页StepFive

让学生跟着录音机学说唱这4个教学片段。

让学生在音乐律中结束这堂课。StepSix

布置作业，用所学人称代词和对应动词，

编自己小歌谣。第7页四、教学重点和难点：8个人称代词及几个动词学习。熟练利用人称代词代替详细人名和物名及用句型造句。第8页read读书第9页hop单脚跳第10页涂颜色paint第11页play玩耍第12页kick踢第13页写字write第14页draw画画第15页dance跳舞第16页skate溜冰第17页talk聊天第18页fly飞第19页swim游泳第20页you你第21页I我第22页he他第23页she

她第24页it它第25页it它第26页we我们第27页you你们第28页they他们第29页they他们第30页人称代词I我you你he他she她it它

we我们you你们they他(她、它)们单数复数第31页wesheheittheyamonkeyaboytwogirlsagirlMaryandI连线第32页1.Thechildrenareveryhappy.2.Thegirlisreadingabook.3.Theboxisverybig.4.TomandIareverytall.5.Maryissleeping.ItSheYouHeWeYouSheHeTheyHeItTheyTheyYouSheTheySheItWeShe用人称代词替换紫色单词第33页Whatisit?Itisa

.Whatcanthebirddo?Itcan.birdfly第34页Whatarethey?Theyare.fishWhatcanthefishdo?Theycan.swim第35页ittheyItcanflyandtheycanswim.Itcanfly.Theycanswim.第36页YouandI.YouandI.Youcan

drawandIcanwrite.第37页Heandshe.Heandshe.Hecandanceandshecanread.第38页Weandyou.Weandyou.We

canskateandyoucanpaint.第39页Itandthey.Itandthey.

Itcantalkandtheycanplay.第40页YouandI.YouandI.Youcan

drawandIcanwrite.Heandshe.Heandshe.Hecandanceandshecanread.Weandyou.Weandyou.We

can