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文档简介
江苏炸无锡市锡山区2026届八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.将一副三角板按图中方式叠放,那么两条斜边所夹锐角的度数是()A.45°B.75°C.85°D.135°2.二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≥﹣1 C.x≠2 D.x≥﹣1且x≠23.下列各式是完全平方式的是()A. B.C.x+xy+1 D.4.下列运算中正确的是()A.B.C.D.5.将长度为5cm的线段向上平移10cm所得线段长度是()A.10cm B.5cm C.0cm D.无法确定6.袋中装有3个绿球和4个红球,它们除颜色外,其余均相同。从袋中摸出4个球,下列属于必然事件的是()A.摸出的4个球其中一个是绿球 B.摸出的4个球其中一个是红球C.摸出的4个球有一个绿球和一个红球 D.摸出的4个球中没有红球7.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是()A.17 B.22 C.17或22 D.138.若分式的值不存在,则的值是()A. B. C. D.9.平移前后两个图形是全等图形,对应点连线()A.平行但不相等 B.不平行也不相等C.平行且相等 D.不相等10.如图,若,BC=7,CF=5,则CE的长为()A.1 B.2 C.2.5 D.311.给出下列命题:(1)有一个角为的等腰三角形是等边三角形;(2)三个内角度数之比为的三角形是直角三角形;(3)有三条互不重合的直线,若,那么;(4)等腰三角形两条边的长度分别为和,则它的周长为或.其中真命题的个数为()A.个 B.个 C.个 D.个12.下列计算正确的是()A.a3•a⁴=a12 B.(ab2)3=ab6 C.a10÷a2=a5 D.(﹣a4)2=a8二、填空题(每题4分,共24分)13.先化简,再求值:,其.14.“两直线平行,内错角相等”的逆命题是__________.15.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则的周长为_______________.16.若与点关于轴对称,则的值是___________;17.如图,已知△ABC是腰长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第2个等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第3个等腰Rt△ADE,…,依此类推,则第2018个等腰直角三角形的斜边长是___________.18.如图,四边形ABCD是正方形,AE⊥BE于点E,且AE=3,BE=4,则阴影部分的面积是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:,其中m=.20.(8分)(1)分解因式(2)分解因式21.(8分)已知:如图,AB∥CD,E是AB的中点,CE=DE.求证:(1)∠AEC=∠BED;(2)AC=BD.22.(10分)图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:
;(2)图2中,当∠D=50度,∠B=40度时,求∠P的度数.(3)图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.23.(10分)某学校初二年级在元旦汇演中需要外出租用同一种服装若干件,已知在没有任何优惠的情况下,同时在甲服装店租用2件和乙服装店租用3件共需280元,在甲服装店租用4件和乙服装店租用一件共需260元.(1)求两个服装店提供的单价分别是多少?(2)若该种服装提前一周订货则甲乙两个租售店都可以给予优惠,具体办法如下:甲服装店按原价的八折进行优惠;在乙服装店如果租用5件以上,则超出5件的部分可按原价的六折进行优惠;设需要租用()件服装,选择甲店则需要元,选择乙店则需要元,请分别求出,关于的函数关系式;(3)若租用的服装在5件以上,请问租用多少件时甲乙两店的租金相同?24.(10分)如图,已知,点、在线段上,与交于点,且,.求证:(1).(2)若,求证:平分.25.(12分)如图,四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,求证:BD平分∠ADC.26.某广告公司为了招聘一名创意策划,准备从专业技能和创新能力两方面进行考核,成绩高者录取.甲、乙、丙三名应聘者的考核成绩以百分制统计如下表.百分制候选人专业技能考核成绩创新能力考核成绩甲9088乙8095丙8590(1)如果公司认为专业技能和创新能力同等重要,则应聘人______将被录取.(2)如果公司认为职员的创新能力比专业技能重要,因此分别赋予它们6和4的权.计算他们赋权后各自的平均成绩,并说明谁将被录取.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】先根据直角三角板的性质求出∠1及∠2的度数,再根据三角形内角与外角的关系即可解答.【详解】解:如图,由题意,可得∠2=45°,∠1+∠2=90°,
∴∠1=90°45°=45°,
∴∠α=∠1+30°=45°+30°=75°.
故答案为:75°.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,三角形外角的性质,掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.2、B【分析】直接利用二次根式的定义得出x的取值范围进而得出答案.【详解】解:二次根式在实数范围内有意义,,解得:.故选:B.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.3、A【分析】可化为,形如的式子,即为完全平方式.【详解】A、x2-x+是完全平方式;B、缺少中间项±2x,不是完全平方式;C、不符合完全平方式的特点,不是完全平方式;D、不符合完全平方式的特点,不是完全平方式,故选A.【点睛】本题是对完全平方式的考查,熟练掌握完全平方知识是解决本题的关键.4、C【分析】A、根据同底数幂的除法法则:底数不变,只把指数相减,得出结果,作出判断;B、分子分母中不含有公因式,故不能约分,可得本选项错误;C、把分子利用完全平方公式分解因式,分母利用平方差公式分解因式,找出分子分母的公因式,分子分母同时除以,约分后得到最简结果,即可作出判断;D、分子分母中不含有公因式,故不能约分,可得本选项错误.【详解】解:A、,本选项错误;B、分子分母没有公因式,不能约分,本选项错误;C、,本选项正确;D、分子分母没有公因式,不能约分,本选项错误,故选:C.【点睛】本题主要考查了分式的化简,熟练掌握分式的基本性质是解题关键.5、B【详解】解:平移不改变图形的大小和形状.故线段长度不变,仍为5cm.故选:B.6、B【分析】在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定事件.【详解】A.若摸出的4个球全部是红球,则其中一个一定不是绿球,故本选项属于随机事件;B.摸出的4个球其中一个是红球,故本选项属于必然事件;C.若摸出的4个球全部是红球,则不可能摸出一个绿球,故本选项属于随机事件;D.摸出的4个球中不可能没有红球,至少一个红球,故本选项属于不可能事件;故选B.【点睛】本题主要考查了随机事件,事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件.7、B【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分两种情况:当腰为4时,4+4<9,不能构成三角形;当腰为9时,4+9>9,所以能构成三角形,周长是:9+9+4=1.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形,这点非常重要,也是解题的关键.8、D【解析】根据分式的值不存在,可得分式无意义,继而根据分式无意义时分母为0进行求解即可得.【详解】∵分式的值不存在,∴分式无意义,∴2x-3=0,∴x=,故选D.【点睛】本题考查了分式无意义的条件,弄清题意,熟练掌握分母为0时分式无意义是解题的关键.9、C【分析】根据平移的性质即可得出答案.【详解】解:平移前后两个图形是全等图形,对应点连线平行且相等.故选:C.【点睛】本题利用了平移的基本性质:①图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.10、B【分析】由全等三角形的性质可知,然后利用即可求解.【详解】∵BC=7,CF=5故选:B.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质,掌握全等三角形的性质是解题的关键.11、B【分析】分别根据等边三角形的判定、直角三角形的判定、平行公理的推论、等腰三角形的性质逐一判定即可【详解】解:(1)有一个角为的等腰三角形是等边三角形;正确;
(2)三个内角度数之比为的三角形各个角的度数分别是30°、60°、90°,是直角三角形;正确;(3)有三条互不重合的直线,若,那么;正确;(4)等腰三角形两条边的长度分别为和,则它的三边长可能是2、2、4或2、4、4,其中2+24,不能构成三角形,所以等腰三角形的周长;错误.故选:B【点睛】熟练掌握等边三角形,直角三角形等的性质平行公理的推论、等腰三角形的性质以及三角形三边关系,熟练掌握相关的知识是解题的关键.12、D【分析】分别根据同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】解:A.a3•a⁴=a7,故本选项不合题意;B.(ab2)3=a6b6,故本选项不合题意;C.a10÷a2=a8,故本选项不合题意;D.(﹣a4)2=a8,正确,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查同底数幂的乘除计算,幂的乘方,积的乘方计算,关键在于熟练基础计算方法.二、填空题(每题4分,共24分)13、,【分析】根据分式混合运算、二次根式的性质分析,即可得到答案.【详解】当时故答案为:,.【点睛】本题考查了分式和二次根式的知识;解题的关键是熟练掌握分式混合运算、二次根式的性质,从而完成求解.14、内错角相等,两直线平行【解析】解:“两直线平行,内错角相等”的条件是:两条平行线被第三条值线索截,结论是:内错角相等.将条件和结论互换得逆命题为:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行,可简说成“内错角相等,两直线平行”.15、32或42【分析】根据题意画出图形,分两种情况:△ABC是钝角三角形或锐角三角形,分别求出边BC,即可得到答案【详解】当△ABC是钝角三角形时,∵∠D=90°,AC=13,AD=12,∴,∵∠D=90°,AB=15,AD=12,∴,∴BC=BD-CD=9-5=4,∴△ABC的周长=4+15+13=32;当△ABC是锐角三角形时,∵∠ADC=90°,AC=13,AD=12,∴,∵∠ADB=90°,AB=15,AD=12,∴,∴BC=BD-CD=9+5=14,∴△ABC的周长=14+15+13=42;综上,△ABC的周长是32或42,故答案为:32或42.【点睛】此题考查勾股定理的实际应用,能依据题意正确画出图形分类讨论是解题的关键.16、1【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得m、n的值,代入计算可得答案.【详解】由点与点的坐标关于y轴对称,得:
,,解得:,,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.17、()2018【解析】首先根据△ABC是腰长为1的等腰直角三形,求出△ABC的斜边长是,然后根据以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰Rt△ACD,求出第2个等腰直角三角形的斜边长是多少;再根据以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt△ADE,求出第3个等腰直角三角形的斜边长是多少,推出第2017个等腰直角三角形的斜边长是多少即可.【详解】解:∵△ABC是腰长为1的等腰直角三形,
∴△ABC的斜边长是,第2个等腰直角三角形的斜边长是:×=()2,第3个等腰直角三角形的斜边长是:()2×=()3,…,
∴第2012个等腰直角三角形的斜边长是()2018.故答案为()2018.【点睛】本题考查勾股定理和等腰三角形的特征和应用,解题关键是要熟练掌握勾股定理,注意观察总结出规律.18、1【分析】由题意可得△ABE是直角三角形,根据勾股定理求出其斜边长度,即正方形边长,再根据割补法求阴影面积即可.【详解】∵AE⊥BE,∴△ABE是直角三角形,∵AE=3,BE=4,∴AB===5,∴阴影部分的面积=S正方形ABCD﹣S△ABE=52﹣×3×4=25﹣6=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了勾股定理的简单应用,以及割补法求阴影面积,熟练掌握和运用勾股定理是解答关键.三、解答题(共78分)19、,.【分析】先根据分式的混合运算法则化简,再把m的值代入求值即可.【详解】原式===.当m=时,原式==-.【点睛】本题考查分式的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.20、(1);(2).【分析】(1)直接提取公因式(x-a)分解因式即可;(2)先提取公因式xy,然后利用完全平方公式进一步进行因式分解.【详解】(1)==(2)=.【点睛】本题考查了因式分解﹣提公因式法.当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的.21、见解析【解析】(1)根据CE=DE得出∠ECD=∠EDC,再利用平行线的性质进行证明即可;(2)根据SAS证明△AEC与△BED全等,再利用全等三角形的性质证明即可.证明:(1)∵AB∥CD,∴∠AEC=∠ECD,∠BED=∠EDC,∵CE=DE,∴∠ECD=∠EDC,∴∠AEC=∠BED;(2)∵E是AB的中点,∴AE=BE,在△AEC和△BED中,AE=BE,∠AEC=∠BED,EC=ED,∴△AEC≌△BED(SAS),∴AC=BD.22、(1)∠A+∠D=∠C+∠B;(2)∠P=45°;(3)2∠P=∠D+∠B.【解析】(1)根据三角形内角和定理即可得出∠A+∠D=∠C+∠B;(2)由(1)得,∠DAP+∠D=∠P+∠DCP①,∠PCB+∠B=∠PAB+∠P②,再根据角平分线的定义可得∠DAP=∠PAB,∠DCP=∠PCB,将①+②整理可得2∠P=∠D+∠B,进而求得∠P的度数;(3)同(2)根据“8字形”中的角的规律和角平分线的定义,即可得出2∠P=∠D+∠B.【详解】解(1)∵∠A+∠D+∠AOD=∠C+∠B+∠BOC=180°,∠AOD=∠BOC,∴∠A+∠D=∠C+∠B;(2)由(1)得,∠DAP+∠D=∠P+∠DCP,①∠PCB+∠B=∠PAB+∠P,②∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,∴∠DAP=∠PAB,∠DCP=∠PCB,①+②得:∠DAP+∠D+∠PCB+∠B=∠P+∠DCP+∠PAB+∠P,即2∠P=∠D+∠B=50°+40°,∴∠P=45°;
(3)关系:2∠P=∠D+∠B;证明过程同(2).23、(1)甲店每件租金50元,乙店每件租金60元;(2),;(3)租用30件时,甲乙两店的租金相同【分析】(1)设甲店每件租金x元,乙店每件租金y元,根据“在甲服装店租用2件和乙服装店租用3件共需280元,在甲服装店租用4件和乙服装店租用一件共需260元”列出方程组进行求解即可;(2)根据甲、乙两店的优惠政策进行求解即可得;(3)根据两店租金相同,列出方程求解即可.【详解】解:(1)设甲店每件租金x元,乙店每件租金y元,由题意可得,解得,答:甲店每件租金50元,乙店每件租金60元.(2)甲店:,乙店:当不超过5件时,则有当超过5件时,则有,综上:.(3)由,解得,答:租用30件时,甲乙两店的租金相同.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,一次函数的实际应用问题,解题的关键是根据题意列出方程或函数关系式.24
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