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文档简介
2026届云南省曲靖市沾益区播乐乡罗木中学九年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长是个单位长度,以点为位似中心,在网格中画,使与位似,且与的位似比为,则点的坐标可以为()A. B. C. D.2.如图,△ABC中AB两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(﹣1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC的位似比为2:1.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是()A. B. C. D.3.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x≤ B.x≥ C.x≤ D.x≥4.已知反比例函数y=2x﹣1,下列结论中,不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.y随x的增大而减小C.图象在第一、三象限D.若x<0时,y随x的增大而减小5.甲、乙、丙三名射击运动员在某场测试中各射击20次,3人的测试成绩如下表.则甲、乙、丙3名运动员测试成绩最稳定的是()甲的成绩乙的成绩丙的成绩环数78910环数78910环数78910频数4664频数6446频数5555A.甲 B.乙 C.丙 D.3人成绩稳定情况相同6.已知⊙O的半径为5cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系为()A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定7.平面直角坐标系内,已知线段AB两个端点的坐标分别为A(2,2)、B(3,1),以原点O为位似中心,将线段AB扩大为原来的2倍后得到对应线段,则端点的坐标为()A.(4,4) B.(4,4)或(-4,-4) C.(6,2) D.(6,2)或(-6,-2)8.对于实数,定义运算“*”;关于的方程恰好有三个不相等的实数根,则的取值范围是()A. B.C. D.9.如图,在锐角△ABC中,∠A=60°,∠ACB=45°,以BC为弦作⊙O,交AC于点D,OD与BC交于点E,若AB与⊙O相切,则下列结论:①∠BOD=90°;②DO∥AB;③CD=AD;④△BDE∽△BCD;⑤正确的有()A.①② B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤10.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.记函数的图像为图形,函数的图像为图形,若N与没有公共点,则的取值范围是___________.12.如图,△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,点C在AB'上,点C的对应点C′在BC的延长线上,若∠BAC'=80°,则∠B=______度.13.如图,是将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为.14.如图,点是矩形的对角线上一点,正方形的顶点在边上,则的值为__________.15.在平面直角坐标系中,与位似,位似中心为原点,点与点是对应顶点,且点A,点的坐标分别是,,那么与的相似比为__________.16.因式分解:_______________________.17.如图是某幼儿园的滑梯的简易图,已知滑坡AB的坡度是1:3,滑梯的水平宽是6m,则高BC为_______m.18.某县为做大旅游产业,在2018年投入资金3.2亿元,预计2020年投入资金6亿元,设旅游产业投资的年平均增长率为,则可列方程为____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2=0有实数根.(1)求k的取值范围.(2)设方程的两个实数根分别为x1、x2,若2x1x2﹣x1﹣x2=1,求k的值.20.(6分)如图所示,在中,点在边上,联结,,交边于点,交延长线于点,且.(1)求证:;(2)求证:.21.(6分)端午节是我国传统佳节.小峰同学带了4个粽子(除粽馅不同外,其它均相同),其中有两个肉馅粽子、一个红枣馅粽子和一个豆沙馅粽子,准备从中任意拿出两个送给他的好朋友小悦.(1)用树状图或列表的方法列出小悦拿到两个粽子的所有可能结果;(2)请你计算小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率.22.(8分)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.“圆材埋壁”是我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题:今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?用现在的数学语言表达是:如图,为的直径,弦,垂足为,寸,尺,其中1尺寸,求出直径的长.解题过程如下:连接,设寸,则寸.∵尺,∴寸.在中,,即,解得,∴寸.任务:(1)上述解题过程运用了定理和定理.(2)若原题改为已知寸,尺,请根据上述解题思路,求直径的长.(3)若继续往下锯,当锯到时,弦所对圆周角的度数为.23.(8分)互联网“微商”经营已经成为大众创业的一种新途径,某网店准备销售一种多功能旅行背包,计划从厂家以每个50元的价格进货.销售期间发现:销售单价是100元时,每天的销售量是50个,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5个,为了增加销售量,尽量让利顾客,当销售单价为多少元时,每天的销售利润达到4000元?24.(8分)如图1,我们已经学过:点C将线段AB分成两部分,如果,那么称点C为线段AB的黄金分割点.某校的数学拓展性课程班,在进行知识拓展时,张老师由黄金分割点拓展到“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线l将一个面积为S的图形分成两部分,这两部分的面积分别为S1,S2,如果,那么称直线l为该图形的黄金分割线.如图2,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∠C的平分线交AB于点D.(1)证明点D是AB边上的黄金分割点;(2)证明直线CD是△ABC的黄金分割线.25.(10分)如图,点E,F,G,H分别位于边长为a的正方形ABCD的四条边上,四边形EFGH也是正方形,AG=x,正方形EFGH的面积为y.(1)当a=2,y=3时,求x的值;(2)当x为何值时,y的值最小?最小值是多少?26.(10分)综合与实践背景阅读:旋转就是将图形上的每一点在平面内绕着旋转中心旋转固定角度的位置移动,其中“旋”是过程,“转”是结果.旋转作为图形变换的一种,具备图形旋转前后对应点到旋转中心的距离相等:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角:旋转前、后的图形是全等图形等性质.所以充分运用这些性质是在解决有关旋转问题的关健.实践操作:如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=12,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接DE,将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.问题解决:(1)①当α=0°时,=;②当α=180°时,=.(2)试判断:当0°≤a<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.问题再探:(3)当△EDC旋转至A,D,E三点共线时,求得线段BD的长为.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】利用位似性质和网格特点,延长CA到A1,使CA1=2CA,延长CB到B1,使CB1=2CB,则△A1B1C1满足条件;或延长AC到A1,使CA1=2CA,延长BC到B1,使CB1=2CB,则△A1B1C1也满足条件,然后写出点B1的坐标.【详解】解:由图可知,点B的坐标为(3,-2),
如图,以点C为位似中心,在网格中画△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC位似,且△A1B1C1与△ABC的位似比为2:1,
则点B1的坐标为(4,0)或(-8,0),位于题目图中网格点内的是(4,0),
故选:B.本题考查了位似变换及坐标与图形的知识,解题的关键是根据两图形的位似比画出图形,注意有两种情况.2、D【解析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣(a+3),故选:D.本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.3、A【分析】根据二次根式被开方数为非负数即可求解.【详解】依题意得2-4x≥0解得x≤故选A.此题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟知二次根式被开方数为非负数.4、B【分析】由反比例函数的关系式,可以判断出(-2,-1)在函数的图象上,图象位于一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小,进而作出判断,得到答案.【详解】A、把(﹣2,﹣1)代入y=2x﹣1得:左边=右边,故本选项正确,不符合题意;B、k=2>0,在每个象限内,y随x的增大而减小,故本选项错误,符合题意;C、k=2>0,图象在第一、三象限,故本选项正确,不符合题意;D、若x<0时,图象在第三象限内,y随x的增大而减小,故本选项正确,不符合题意;不正确的只有选项B,故选:B.考查反比例函数的图象和性质,特别注意反比例函数的增减性,当k>0,在每个象限内,y随x的增大而减小;当k<0,在每个象限内,y随x的增大而增大.5、A【分析】先算出甲、乙、丙三人的方差,比较方差得出最稳定的人选.【详解】由表格得:甲的平均数=甲的方差=同理可得:乙的平均数为:8.5,乙的方差为:1.45丙的平均数为:8.5,乙的方差为:1.25∴甲的方差最小,即甲最稳定故选:A本题考查根据方差得出结论,解题关键是分别求解出甲、乙、丙的方差,比较即可.6、B【分析】根据圆心到直线的距离5等于圆的半径5,即可判断直线和圆相切.【详解】∵圆心到直线的距离5cm=5cm,∴直线和圆相切,故选B.本题考查了直线与圆的关系,解题的关键是能熟练根据数量之间的关系判断直线和圆的位置关系.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.7、B【分析】根据位似图形的性质只要点的横、纵坐标分别乘以2或﹣2即得答案.【详解】解:∵原点O为位似中心,将线段AB扩大为原来的2倍后得到对应线段,且A(2,2)、B(3,1),∴点的坐标为(4,4)或(﹣4,﹣4).故选:B.本题考查了位似图形的性质,属于基础题型,正确分类、掌握求解的方法是解题关键.8、C【分析】设,根据定义得到函数解析式,由方程的有三个不同的解去掉函数图象与直线y=t的交点有三个,即可确定t的取值范围.【详解】设,由定义得到,∵方程恰好有三个不相等的实数根,∴函数的图象与直线y=t有三个不同的交点,∵的最大值是∴若方程恰好有三个不相等的实数根,则t的取值范围是,故选:C.此题考查新定义的公式,抛物线与直线的交点与方程的解的关系,正确理解抛物线与直线的交点与方程的解的关系是解题的关键.9、C【解析】根据同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半,由圆周角∠ACB=45°得到圆心角∠BOD=90°,进而得到的度数为90°,故选项①正确;又因OD=OB,所以△BOD为等腰直角三角形,由∠A和∠ACB的度数,利用三角形的内角和定理求出∠ABC=180°-60°-45°=75°,由AB与圆切线,根据切线的性质得到∠OBA为直角,求出∠CBO=∠OBA-∠ABC=90°-75°=15°,由根据∠BOE为直角,求出∠OEB=180°-∠BOD-∠OBE=180°-90°-15°=75°,根据内错角相等,得到OD∥AB,故选项②正确;由D不一定为AC中点,即CD不一定等于AD,而选项③不一定成立;又由△OBD为等腰三角形,故∠ODB=45°,又∠ACB=45°,等量代换得到两个角相等,又∠CBD为公共角,根据两对对应角相等的两三角形相似得到△BDE∽△BCD,故④正确;连接OC,由相似三角形性质和平行线的性质,得比例,由BD=OD,等量代换即可得到BE等=DE,故选项⑤正确.综上,正确的结论有4个.
故选C.点睛:此题考查了相似三角形的判定与性质,圆周角定理,切线的性质,等腰直角三角形的性质以及等边三角形的性质,熟练掌握性质与定理是解本题的关键.10、D【分析】根据第三个图形是三角形的特点及折叠的性质即可判断.【详解】∵第三个图形是三角形,∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,∵再展开可知两个短边正对着,∴选择答案D,排除B与C.故选D.【点晴】此题主要考查矩形的折叠,解题的关键是熟知折叠的特点.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或【分析】分两种情况讨论:①M在N的上方,因为抛物线开口向上,故只要函数与函数组成的方程组无解即可.②M在N的下方,因为抛物线开口向上,对称轴为直线x=3,故只需考虑当x=-2和6时在直线的下方即可.【详解】①M在N的上方,因为抛物线开口向上,故只要函数与函数组成的方程组无解即可.可得:整理得:∴②M在N的下方,因为抛物线开口向上,对称轴为直线x=3,故只需考虑当x=-2和6时在直线的下方即可.当x=-2时,4+12-5a+3<6,解得:当x=6时,36-36-5a+3<-2,解得:a>1故综上所述:或本题考查的是二次函数与一次函数是交点问题,本题的关键在于二次函数的取值范围,需考虑二次函数的开口方向.12、1【分析】根据旋转的性质和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,∴∠C′AB′=∠CAB,AC′=AC,∵∠BAC'=80°,∴∠C′AB′=∠CAB=C′AB=40°,∴∠ACC′=70°,∴∠B=∠ACC′﹣∠CAB=1°,故答案为:1.本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,正确的识别图形是解题的关键.13、12﹣4【详解】试题分析:如图所示:连接AC,BD交于点E,连接DF,FM,MN,DN,∵将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形,∠BAD=60°,AB=2,∴AC⊥BD,四边形DNMF是正方形,∠AOC=90°,BD=2,AE=EC=,∴∠AOE=45°,ED=1,∴AE=EO=,DO=﹣1,∴S正方形DNMF=2(﹣1)×2(﹣1)×=8﹣4,S△ADF=×AD×AFsin30°=1,∴则图中阴影部分的面积为:4S△ADF+S正方形DNMF=4+8﹣4=12﹣4.故答案为12﹣4.考点:1、旋转的性质;2、菱形的性质.14、【分析】先证明△AHE∽△CBA,得到HE与AH的倍数关系,则可知GF与AG的倍数关系,从而求解tan∠GAF的值.【详解】∵四边形是正方形,∴,∵∠AHE=∠ABC=90°,∠HAE=∠BCA,
∴△AHE∽△CBA,∴,即,设,则A,
∴,
∴.故答案为:.本题主要考查相似三角形的判定和性质、正方形、矩形的性质、解直角三角形.利用参数求解是解答本题的关键.15、2【分析】分别求出OA和OA1的长度即可得出答案.【详解】根据题意可得,,,所以相似比=,故答案为2.本题考查的是位似,属于基础图形,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比.16、【分析】先提公因式,再用平方差公式分解.【详解】解:本题考查因式分解,掌握因式分解方法是关键.17、1【分析】根据滑坡的坡度及水平宽,即可求出坡面的铅直高度.【详解】∵滑坡AB的坡度是1:3,滑坡的水平宽度是6m,
∴AC=6m,∴BC=×6=1m.故答案为:1.本题考查了解直角三角形的应用中的坡度问题,牢记坡度的定义是解题的关键.18、【分析】根据题意,找出题目中的等量关系,列出一元二次方程即可.【详解】解:根据题意,设旅游产业投资的年平均增长率为,则;故答案为:.本题考查了一元二次方程的应用——增长率问题,解题的关键是熟练掌握增长率问题的等量关系,正确列出一元二次方程.三、解答题(共66分)19、(1);(2)k=1【分析】(1)由△≥1,求出k的范围;(2)由根与系数的关系可知:x1+x2=﹣2k﹣1,x1x2=k2,代入等式求解即可.【详解】解:(1)∵一元二次方程x2+(2k+1)x+k2=1有实数根,∴△=(2k+1)2﹣4k2≥1,∴;(2)由根与系数的关系可知:x1+x2=﹣2k﹣1,x1x2=k2,∴2x1x2﹣x1﹣x2=2k2+2k+1=1,∴k=1或k=﹣1,∵;∴k=1.本题考查根与系数的关系;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系,并能用判别式判断根的存在情况是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)先根据已知证明,从而得出,再通过等量代换得出,从而结论可证;(2)由得出,再由得出,从而有,再加上则可证明,从而结论可证.【详解】(1)证明:,,,,,又,,即,.(2),,,,,,,,.本题主要考查相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的判定方法及性质是解题的关键.21、(1)树状图见解析;(2)【解析】分析:(1)根据题意可以用树状图表示出所有的可能结果;
(2)根据(1)中的树状图可以得到小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率.详解:(1)肉粽记为A、红枣粽子记为B、豆沙粽子记为C,由题意可得,
(2)由(1)可得,
小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率是:,
即小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率是.点睛:本题考查列表法与树状图法,解答本题的关键是明确题意,列出相应的树状图,求出相应的概率.22、(1)垂径,勾股;(2)26寸;(3)或【分析】(1)由解题过程可知根据垂径定理求出AE的长,在Rt△OAE中根据勾股定理求出r的值,即可得到答案.
(2)连接OA,设OA=r寸,则OE=DE-r=25-r,再根据垂径定理求出AE的长,在Rt△OAE中根据勾股定理求出r的值,进而得出结论.
(3)当AE=OE时,△AEO是等腰直角三角形,则∠AOE=45°,∠AOB=90°,所以由圆周角定理推知弦AB所对圆周角的度数为45°或135°.【详解】解:(1)根据题意知,上述解题过程运用了垂径定理和勾股定理.
故答案是:垂径;勾股;
(2)连接OA,设OA=r寸,则OE=DE-r=(25-r)寸
∵AB⊥CD,AB=1尺,∴AE=AB=5寸
在Rt△OAE中,OA2=AE2+OE2,即r2=52+(25-r)2,解得r=13,
∴CD=2r=26寸
(2)∵AB⊥CD,
∴当AE=OE时,△AEO是等腰直角三角形,
∴∠AOE=45°,
∴∠AOB=2∠AOE=90°,
∴弦AB所对圆周角的度数为∠AOB=45°.
同理,优弧AB所对圆周角的度数为135°.
故答案是:45°或135°.此题考查圆的综合题,圆周角定理,垂径定理,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,综合性较强,解题关键在于需要我们熟练各部分的内容,要注意将所学知识贯穿起来.23、当销售单价为70元时,每天的销售利润达到4000元.【分析】假设销售单价为x元,根据题意可知销售量与销售单价之间的关系,销售量是关于x的一元一次函数,利润=(售价-成本)销售量,根据这一计算方式,将x代入,即可求得答案.【详解】解:设销售单价为x元时,每天的销售利润达到4000元,由题意得:销售量为:(件),每件的利润为:x-50(元),又∵利润=(售价-成本)销售量,可得:,解得:,,∵商家为了增加销售量,且尽量让利顾客,∴取x=70,答:销售单价为70元时,每天的销售利润达到4000元.本题的考察了一元二次方程解决实际生活问题,解题的关键在于将销售量以及每件衣服的利润用x进行表示,且要掌握:利润=(售价-成本)销售量,同时要根据题意对解出来的答案进行取舍.24、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)证明AD=CD=BC,证明△BCD∽△BCA,得到.则有,所以点D是AB边上的黄金分割点;(2)证明,直线CD是△ABC的黄金分割线;【详解】解:(1)点D是AB边上的黄金分割点.理由如下:AB=AC,∠A=,∠B=∠ACB=.CD是角平分线,∠ACD=∠BCD=,∠A=∠ACD,AD=CD.∠CDB=180-∠B-∠BCD=,∠CDB=∠B,BC=CD.BC=AD.在△BCD与△BCA中,∠B=∠B,∠BCD=∠A=,△BCD∽△BCA,点D是AB边上的黄金分割点.(2)直线CD是△ABC的黄金分割线.理由如下:设ABC中,AB边上的高为h,则,,,由(1)得点D是AB边上的黄金分割点,,直线CD是△ABC的黄金分割线本题主要考查三角想相似及相似的性质,注意与题中黄金分割线定义相结合解题.25、(1)x=;(1)当x=a(即E在AB边上的中点)时,正方形EFGH的面积最小,最小的面积为a1.【分析】(1)设正方形ABCD的边长为a,AE=x,则BE=a﹣x,易证△AHE≌△BEF≌△CFG≌△DHG,再利用勾股定理求出EF的长,进而得到正方形EFGH的面积;(1)利用二次函数的性质即可求出面积的最小值.【详解】解:设正方形ABCD的边长为a,AE=x,则BE=a﹣x,∵四边形EFGH是正方形,∴EH=EF,∠HEF=90°,∴∠AEH+∠BEF=90°,∵∠AEH+∠AHE=90°,∴∠AHE=∠
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