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文档简介
四川省成都市天府第七中学2026届数学八上期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在平面直角坐标系中,过点(-2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,a)、(-1,b)、(C,-1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a<b B.a<3 C.b<3 D.c<-22.如图,在平面直角坐标系中,已知正比例函数与一次函数的图象交于点,设轴上有一点,过点作轴的垂线(垂线位于点的右侧)分别交和的图象与点、,连接,若,则的面积为()A. B. C. D.3.在矩形(长方形)ABCD中,AB=3,BC=4,若在矩形所在的平面内找一点P,使△PAB,△PBC,△PCD,△PAD都为等腰三角形,则满足此条件的点P共有()个.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.一个三角形的三边长分别为,则这个三角形的形状为()A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.形状不能确定5.如图,若,,添加下列条件不能直接判定的是()A. B.C. D.6.设是三角形的三边长,且满足,关于此三角形的形状有以下判断:①是直角三角形;②是等边三角形;③是锐角三角形;④是钝角三角形,其中正确的说法的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.下列四个分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.8.如图,在数轴上表示实数的点可能是()A.点 B.点 C.点 D.点9.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,且∠ACB=∠BAD,AE平分∠CAD,交BC于点E,过点E作EF∥AC,分别交AB、AD于点F、G.则下列结论:①∠BAC=90°;②∠AEF=∠BEF;③∠BAE=∠BEA;④∠B=2∠AEF,其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.如果一个三角形是轴对称图形,且有一个内角是60°,那么这个三角形是()A.等边三角形 B.等腰直角三角形C.等腰三角形 D.含30°角的直角三角形11.“绿水青山就是金山银山”,为了加大深圳城市森林覆盖率,市政府决定在2019年3月12日植树节前植树2000棵,在植树400棵后,为了加快任务进程,采用新设备,植树效率比原来提升了25%,结果比原计划提前5天完成所有计划,设原计划每天植树x棵,依题意可列方程()A.B.C.D.12.根据下列表述,能确定具体位置的是()A.实验中学东 B.南偏西30°C.东经120° D.会议室第7排,第5座二、填空题(每题4分,共24分)13.若,,则__________.14.如图,在△ABC中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,点D为AB的中点,点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为_______厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.15.已知,,,比较,,的大小关系,用“”号连接为______.16.如图,在四边形中,,,,,且,则四边形的面积是______.17.如图,中,平分,平分,若,则__________18.已知点是直线上的一个动点,若点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)尺规作图:如图,已知.(1)作的平分线;(2)作边的垂直平分线,垂足为.(要求:不写作法,保留作图痕迹).20.(8分)如图,已知中,,.(1)根据要求用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹:作边的垂直平分线,交于点,交于点,连接;(2)写出图中一对全等的三角形,和一个等腰三角形.21.(8分)计算(1)(2)22.(10分)如图,,,于点.求证:.23.(10分)已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.(1)如图1,若点O在边BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:AB=AC;(2)如图,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画出图表示.24.(10分)如图,已知中,,,,、是边上的两个动点,其中点从点开始沿方向运动,且速度为每秒,点从点开始沿方向运动,且速度为每秒,它们同时出发,设出发的时间为秒.(1)当秒时,求的长;(2)求出发时间为几秒时,是等腰三角形?(3)若沿方向运动,则当点在边上运动时,求能使成为等腰三角形的运动时间.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形AOBC的顶点C的坐标是(2,4),动点P从点A出发,沿线段AO向终点O运动,同时动点Q从点B出发,沿线段BC向终点C运动.点P、Q的运动速度均为每秒1个单位,设运动时间为t秒,过点P作PE⊥AO交AB于点E.(1)求直线AB的解析式;(2)在动点P、Q运动的过程中,以B、Q、E为顶点的三角形是直角三角形,直按写出t的值;(3)设△PEQ的面积为S,求S与时间t的函数关系,并指出自变量t的取值范围.26.化简并求值::,其中a=2018.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据题意画出图像解答即可.【详解】解:由于直线过第一、二、三象限,故得到一个随增大而增大,且与轴交于点的直线,∴,,故选D.【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,对于一次函数y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.2、A【解析】联立两一次函数的解析式求出x、y的值即可得出A点坐标,过点A作x轴的垂线,垂足为D,在Rt△OAD中根据勾股定理求出OA的长,故可得出BC的长,根据P(n,0)可用n表示出B、C的坐标,故可得出n的值,由三角形的面积公式即可得出结论.【详解】由题意得,,解得,∴A(4,3)过点A作x轴的垂线,垂足为D,在Rt△OAD中,由勾股定理得,OA==1.∴=2.∵P(n,0),∴B(n,),C(n,),∴BC=-()=,∴=2,解得n=8,∴OP=8∴S△OBC=BC•OP=×2×8=44故选A.【点睛】本题考查的是两条直线相交或平行问题,根据题意作出辅助线.构造出直角三角形是解答此题的关键.3、C【分析】根据矩形的对称性画出对称轴,然后根据等腰三角形的定义作图即可.【详解】解:作矩形的两条对称轴l1和l2,交于点P1,根据对称性可知此时P1满足题意;分别以A、B为圆心,以AB的长为半径作弧,交l1于点P2、P3;分别以A、D为圆心,以AD的长为半径作弧,交l2于点P4、P1.根据对称性质可得P1、P2、P3、P4、P1均符合题意这样的点P共有1个故选C.【点睛】此题考查的是矩形的性质和作等腰三角形,掌握矩形的性质和等腰三角形的定义是解决此题的关键.4、B【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.【详解】解:∵,,∴∴∴这个三角形一定是直角三角形,
故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.5、A【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,结合选项进行判定,然后选择不能判定全等的选项.【详解】A、添加条件AM=CN,仅满足SSA,不能判定两个三角形全等;
B、添加条件AB=CD,可用SAS判定△ABM≌△CDN;
C、添加条件∠M=∠N,可用ASA判定△ABM≌△CDN;
D、添加条件∠A=∠NCD,可用AAS判定△ABM≌△CDN.
故选:A.【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6、B【分析】先将原式转化为完全平方公式,再根据非负数的性质得出.进而判断即可.【详解】∵,
∴,
即,
∴,
∴此三角形为等边三角形,同时也是锐角三角形.
故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的应用,根据式子特点,将原式转化为完全平方公式是解题的关键.7、A【分析】根据最简分式的概念,可把各分式因式分解后,看分子分母有没有公因式.【详解】是最简分式;==x+1,不是最简分式;=,不是最简分式;==a+b,不是最简分式.故选A.【点睛】此题主要考查了最简分式的概念,一个分式的分子与分母没有非零次的公因式时叫最简分式,看分式的分子分母有没有能约分的公因式是解题关键.8、C【分析】先针对进行估算,再确定是在哪两个相邻的整数之间,然后进一步得出答案即可.【详解】∵,∴,即:,∴在3与4之间,故数轴上的点为点M,故选:C.【点睛】本题主要考查了二次根式的估算,熟练掌握相关方法是解题关键.9、B【解析】利用高线和同角的余角相等,三角形内角和定理即可证明①,再利用等量代换即可得到③④均是正确的,②缺少条件无法证明.【详解】解:由已知可知∠ADC=∠ADB=90°,∵∠ACB=∠BAD∴90°-∠ACB=90°-∠BAD,即∠CAD=∠B,∵三角形ABC的内角和=∠ACB+∠B+∠BAD+∠CAD=180°,∴∠CAB=90°,①正确,∵AE平分∠CAD,EF∥AC,∴∠CAE=∠EAD=∠AEF,∠C=∠FEB=∠BAD,②错误,∵∠BAE=∠BAD+∠DAE,∠BEA=∠BEF+∠AEF,∴∠BAE=∠BEA,③正确,∵∠B=∠DAC=2∠CAE=2∠AEF,④正确,综上正确的一共有3个,故选B.【点睛】本题考查了三角形的综合性质,高线的性质,平行线的性质,综合性强,难度较大,利用角平分线和平行线的性质得到相等的角,再利用等量代换推导角之间的关系是解题的关键.10、A【解析】∵这个三角形是轴对称图形,∴一定有两个角相等,∴这是一个等腰三角形.∵有一个内角是60°,∴这个三角形是等边三角形.故选A.11、D【分析】根据题目中的数量关系,可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.【详解】解:根据“结果比原计划提前5天完成所有计划”可得:=5,故选:D.【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.12、D【分析】根据确定位置的方法,逐一判断选项,即可.【详解】A.实验中学东,位置不明确,不能确定具体位置,不符合题意,B.南偏西30°,只有方向,没有距离,不能确定具体位置,不符合题意,C.东经120°,只有经度,没有纬度,不能确定具体位置,不符合题意,D.会议室第7排,第5座,能确定具体位置,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查确定位置的方法,掌握确定位置的方法,是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、7【分析】原式利用完全平方公式变形,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵a+b=3,ab=1,∴=(a+b)2-2ab=9-2=7;故答案为7.【点睛】此题考查了完全平方公式,以及代数式求值,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14、4或6【分析】求出BD,根据全等得出要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,得出方程12=16-4x或4x=16-4x,求出方程的解即可.【详解】设经过x秒后,使△BPD与△CQP全等,∵AB=AC=24厘米,点D为AB的中点,∴BD=12厘米,∵∠ABC=∠ACB,∴要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,即12=16-4x或4x=16-4x,x=1,x=2,x=1时,BP=CQ=4,4÷1=4;x=2时,BD=CQ=12,12÷2=6;即点Q的运动速度是4或6,故答案为:4或6【点睛】本题考查了全等三角形的判定的应用,关键是能根据题意得出方程.15、【分析】分别根据有理数乘方的意义、负整数指数幂的运算法则和0指数幂的意义计算a、b、c,进一步即可比较大小.【详解】解:,,,∵,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了负整数指数幂的运算法则和0指数幂的意义,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.16、1【分析】连接BD,如图,在△ABD中,根据勾股定理可得BD的长,然后根据勾股定理的逆定理可判断△BDC是直角三角形,然后根据S四边形=计算即可.【详解】解:连接BD,如图,在△ABD中,∵,,,∴,∵,∴∠BDC=90°,∴S四边形=.故答案为:1.【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理以及三角形的面积等知识,属于基本题型,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解答的关键.17、120°【分析】先求出∠ABC+∠ACB,根据角平分线求出∠PBC、∠PCB的度数和,再根据三角形内角和求出∠BPC.【详解】∵,∴∠ABC+∠ACB=120,∵平分,平分,∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB,∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB)=60,∴∠BPC=180-(∠PBC+∠PCB)=120°,故答案为:120°.【点睛】此题考查三角形的内角和定理,角平分线的性质,题中利用角平分线求出∠PBC、∠PCB的度数和是解题的关键.18、或【解析】到两坐标轴距离相等,说明此点的横纵坐标的绝对值相等,那么x=y,或x=-y.据此作答.【详解】设(x,y).∵点为直线y=−2x+4上的一点,∴y=−2x+4.又∵点到两坐标轴距离相等,∴x=y或x=−y.当x=y时,解得x=y=,当x=−y时,解得y=−4,x=4.故点坐标为或故答案为:或【点睛】考查一次函数图象上点的坐标特征,根据点到两坐标轴的距离相等,列出方程求解即可.三、解答题(共78分)19、(1)图见解析;(2)图见解析【分析】(1)根据角平分线的尺规作图方法即可;(2)根据线段垂直平分线的尺规作图方法即可.【详解】(1)AF为∠BAC的平分线;(2)MN为AC的垂直平分线,点E为垂足.【点睛】本题考查了角平分线及线段垂直平分线的尺规作图方法,解题的关键是掌握相应的尺规作图.20、(1)答案见解析;(2)△ACD≌△AED或△ACD≌△BED或△AED≌△BED,△ABD为等腰三角形【解析】(1)由题意直接根据垂直平分线的作图方法按照题意进行作图即可;(2)根据全等三角形的性质和判定以及等腰三角形的定义进行分析即可.【详解】解:(1)作图如图所示:(2)根据全等三角形的性质可知:图中有△ACD≌△AED或△ACD≌△BED或△AED≌△BED,根据等腰三角形的定义可知:△ABD为等腰三角形.【点睛】本题考查的是作图-基本作图以及全等三角形的判定以及等腰三角形的性质,熟知线段垂直平分线的作法和全等三角形的性质和判定以及等腰三角形的定义是解答此题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)先根据二次根式、绝对值和负整数指数幂的性质化简,然后再进行计算;(2)先化简各二次根式,然后再进行计算.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.22、证明见解析.【分析】首先由BE⊥FD,得∠1和∠D互余,再由已知,∠C=∠1,,所以得∠C=∠2,从而证得AB∥CD.【详解】证明:∵BE⊥FD,
∴∠EGD=90°,
∴∠1+∠D=90°,
∵∠2+∠D=90°,
∴∠1=∠2,
已知,
∴∠C=∠2,
∴AB∥CD.【点睛】本题考查的是平行线的判定,解题关键是由BE⊥FD及三角形内角和定理得出∠1和∠D互余.23、(1)见解析;(2)见解析;(3)不一定成立,见解析.【解析】(1)求证AB=AC,就是求证∠B=∠C,利用斜边直角边定理(HL)证明Rt△OEB≌Rt△OFC即可;
(2)首先得出Rt△OEB≌Rt△OFC,则∠OBE=∠OCF,由等边对等角得出∠OBC=∠OCB,进而得出∠ABC=∠ACB,由等角对等边即可得AB=AC;
(3)不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时,有AB=AC;否则,AB≠AC.【详解】(1)证明:∵点O在边BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,
∴OE=OF,在Rt△OEB和Rt△OFC中∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC;
(2)证明:过点O分别作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,
由题意知,OE=OF.∠BEO=∠CFO=90°,
∵在Rt△OEB和Rt△OFC中
∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),
∴∠OBE=∠OCF,
又∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC;
(3)解:不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时AB=AC,否则AB≠AC.(如示例图)
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.24、(1);(2);(3)5.5秒或6秒或6.6秒【分析】(1)根据点、的运动速度求出,再求出和,用勾股定理求得即可;(2)由题意得出,即,解方程即可;(3)当点在边上运动时,能使成为等腰三角形的运动时间有三种情况:①当时(图,则
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