【英语】高三英语完形填空夹叙夹议提高训练

【英语】高三英语完形填空夹叙夹议提高训练一、高中英语完形填空夹叙夹议1．完型填空

Iusedtobeanintroverted（内向的）kidwhowouldjustgotawayfromothersforawholeday.Forme,mybooksweremy1

world.Evenduringbreaks,Iusedtojustsitinacornerofthe2

andseeothersplaygames.ItwasnotasifIwasn'tinterestedin3

othersormakingnewfriends,butIalwaysfeltlackinginenergywhen4

mypeers.Ialwayshadanopinionthatmyadvancestowardsnew5

wouldbelimited.AndIjustdidn'twantto6

arejection.

OnceduringmyEnglishclass,myteachershareda(n)7

withus.ItwasaboutKingBruceandaspider.ItrevolvedaroundalostbattleandtalkedabouthowKingBruce,despitelosingthebattle,8

intheend.Hewas9

byalittlespider.Thelittle10

ofthespiderandthewayitwastakingrejectionsimpressedmealot.IwassosurprisedthatImyselfstarted11

themovementsofspidersathome.Once,aspidertookaroundanhourtoreachthetopofawallandI12

knockeditdown.Tomy13,withinsecondsitstartedmakingits14

upagain.

Forme,thisincidentwasagamechanger.I15

thatrejectionsare16

afailure.Theworldmaymistreatme,17

Icanstandupandstartworkingagain.Therewouldbetimewhenpeoplewouldlikeand18

me.Atpresent,I19

mixingwithpeople,learningnewthingsandmakingnewfriends.Ithink,therearejustnosuch20

asrejectionsorfailuresaseverythingcanchangeatanymoment.1.A.newB.nextC.realD.only2.A.streetB.stationC.playgroundD.office3.A.visitingB.joiningC.yieldingD.watching4.A.relatedtoB.turnedtoC.dividedintoD.comparedwith5.A.friendshipsB.teachersC.programsD.courses6.A.causeB.sufferC.avoidD.fear7.A.storyB.experienceC.songD.task8.A.refusedB.wonC.leftD.failed9.A.confusedB.persuadedC.hurtD.inspired10.A.advantagesB.changesC.movementsD.improvements11.A.showingB.observingC.adjustingD.guiding12.A.cruellyB.angrilyC.bravelyD.luckily13.A.delightB.surpriseC.amusementD.disappointment14.A.mistakeB.progressC.webD.way15.A.realizedB.researchedC.maturedD.embraced16.A.oftenB.ultimatelyC.neverD.ever17.A.orB.soC.thoughD.but18.A.trainB.meetC.appreciateD.remember19.A.enjoyB.suggestC.riskD.imagine20.A.valuesB.approachesC.thingsD.solutions【答案】（1）D；（2）C；（3）B；（4）D；（5）A；（6）B；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；（11）B；（12）A；（13）B；（14）D；（15）A；（16）C；（17）D；（18）C；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者借助国王和蜘蛛的故事，走出自己封闭的内心世界，学会与外界交流，学会结交新朋友，学会改变自己。（1）考查形容词。A.new“新的”；B.next“下一个”；C.real“真实的”；D.only“唯一的”。根据“Evenduringbreaks,Iusedtojustsitinacornerofthe___2___andseeothersplaygames.”可知对于我来说，我的书就是我唯一的世界。故选D。（2）考查名词。。A.street“街道”；B.station“车站”；C.playground“操场”；D.office“办公室”。根据“andseeothersplaygames.“可知我是坐在操场的一个角落里，故选C。（3）考查动词。句意：并不是我好像对加入其他人或是交新的朋友不感兴趣，而是我总是感觉与同龄人相比，我缺乏精力。A.visiting“参观”；B.joining“加入”；C.yielding“生产”；D.watching“观看”。故选B。（4）考查动词短语。句意：并不是我好像对加入其他人或是交新的朋友不感兴趣，而是我总是感觉与同龄人相比，我缺乏精力。A.relatedto“与......有关”；B.turnedto“转向”；C.dividedinto“把......分成“；D.comparedwith“与.....相比较”。故选D。（5）考查名词。A.friendships“友谊”；B.teachers“老师”；

C.programs“程序”；D.courses“课程”。根据下文“AndIjustdidn'twantto___6___arejection.”可知这里意思是我总是有这样一种想法，朝着新的友谊前进，会受到限制。故选A。（6）考查动词。根据上文“Ialwayshadanopinionthatmyadvancestowardsnew___5___wouldbelimited.”可知这里意思是我不想遭受拒绝。A.cause“引起”；B.suffer“遭受”；C.avoid“避免”；

D.fear“害怕”。故选B。（7）考查名词。句意：在一节英语课上，我的老师和我们分享了一个故事。A.story“故事”；B.experience“经历”；C.song“歌曲”；D.task“任务”。故选A。（8）考查动词。句意：它讲述了Bruce国王，尽管在这次战役中失败了，但是，最后获胜了。A.refused“拒绝”；B.won“获胜”；C.left“离开”；D.failed“失败”。故选B。（9）考查动词。A.confused“困惑”；B.persuaded“说服”；C.hurt“伤害”；D.inspired“鼓舞”。根据下文“Thelittle___10___ofthespiderandthewayitwastakingrejectionsimpressedmealot.”可知他被一只小蜘蛛所鼓舞。故选D。（10）考查名词。A.advantages“优势”；B.changes“改变”；C.movements“运动”；D.improvements“提高”。根据下文“IwassosurprisedthatImyselfstarted___11___themovementsofspidersathome.”可知这里意思是这只小蜘蛛的行动，它对待拒绝的方法打动了我。故选C。（11）考查动词。句意：我很吃惊，我自己在家里也开始观察蜘蛛的行动。A.showing“表明”；B.observing“观察”；C.adjusting“调整”；D.guiding“指导”。故选B。（12）考查副词。句意：曾经有一只蜘蛛，为了到达墙顶，花费了大约一个小时的时间，我残忍地把它撞下来。A.cruelly“残忍地”；B.angrily“生气地”；C.bravely“勇敢地”；D.luckily“幸运地”。故选A。（13）考查名词辨析。A.delight“高兴”；B.surprise“吃惊”；C.amusement“娱乐”；D.disappointment“失望”。下文说几秒钟之内，它又开始向上前进，这令我很吃惊。故选B。（14）考查名词。A.mistake“错误”；B.progress“进步”；C.web“网”；D.way“方法，道路”。几秒钟之内，它又开始向上前进。makeone'sway固定短语，“前进”，故选D。（15）考查动词。句意：我意识到拒绝，绝不是失败。A.realized“意识到”；B.researched“研究”；C.matured“成熟”；D.embraced“拥抱”。故选A。（16）考查副词。句意：我意识到拒绝，决不是失败。A.often“经常”；B.ultimately“最后”；C.never“决不”；D.ever“曾经”。故选C。（17）考查连词。句意：这个世界可能会虐待我，但是我能站起来，并且继续工作。A.or“或者”；B.so“所以”；C.though“尽管”；D.but“但是”。故选D。（18）考查动词。句意：会有人喜欢和欣赏我的。A.train“训练”；B.meet“遇见”；C.appreciate“欣赏”；D.remember“记得”。故选C。（19）考查动词。句意：现在，我喜爱和人们在一起。A.enjoy“喜爱”；B.suggest“建议”；C.risk“冒险”；D.imagine“想象”。故选A。（20）考查名词。句意：世界上能够改变我们的事情永远都不是拒绝或者失败。A.values“价值”；B.approaches“方法”；C.things“事物”；D.solutions“解决方案”。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇教育类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．完形填空

Onemorning,IwasjoggingandInoticedapersoninfrontofmeabout1/4mile.Icould1

thathewasrunningalittleslowerthanmeandIthought,“Verywell,Ishalltryto2him.”Ihadaboutamiletogo3

Ineededtoturnoff,soIstartedrunningfasterandfaster.Everyblock,Iwas4gettingclosertohimjustalittlebit.Justafewminuteslater,Iwasonlyabout100yardsfromhim,soIreallyspedup,5IwasrunningthelastlapofLondonOlympiccompetition.Iwas6tokeepupwithhim.Finally,Idid7

it!Icaughtandpassedhim.Ireallyfeltgood,“I8him.”Ofcourse,hedidn'teverknowwewere9

Afterpassinghim,IrealizedIhadbeensofocusedoncompetingagainsthimthatIhad10myturn.Ihadgonenearlysixblockspastit.Ihadtoturnaroundandgoback.Isn'titwhathappensinour11

whenwefocusoncompetingwithclassmates,co-workers,neighbors,friends,family,tryingtooutdo(胜过)themortryingto12

thatwearemoreimportantormore13?

Inreality,wespendourtimeand14

runningafterotherpeopleandwemissoutonourown15

toourgivendestinies(命运).The16

withunhealthycompetitionisthatit'saneverendingcycle.Therewillalwaysbesomebodyaheadofyou,someonewith17gradesoramoresatisfyingjob,moreeducation,anicercar,moremoneyinthebank,etc.Butbe18thatwecanbethebestthatwecanbe.Wearecompetingwithnoone.Takewhatwehavebeen19

theheight,weightandpersonality.Dresswelland20

itproudly.Weshouldfeelluckywiththemandstayfocusedandliveahealthylife.1.A.forgetB.tellC.admitD.argue2.A.foolB.warnC.catchD.encourage3.A.beforeB.becauseC.onceD.although4.A.secretlyB.finallyC.possiblyD.gradually5.A.ignoringB.doubtingC.thinkingD.announcing6.A.surprisedB.likelyC.luckyD.determined7.A.findB.rememberC.makeD.control8.A.beatB.hitC.meetD.defend9.A.restingB.racingC.standingD.singing10.A.tookB.changedC.valuedD.missed11.A.lifeB.planC.mindD.dream12.A.promiseB.explainC.proveD.predict13.A.proudB.successfulC.adventurousD.helpful14.A.energyB.dreamC.wealthD.health15.A.directionsB.resultsC.skillsD.paths16.A.problemB.possibilityC.requirementD.influence17.A.lowerB.betterC.furtherD.deeper18.A.satisfiedB.afraidC.confidentD.curious19.A.givenB.providedC.takenD.used20.A.considerB.sellC.showD.wear【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）D；（7）C；（8）A；（9）B；（10）D；（11）A；（12）C；（13）B；（14）A；（15）D；（16）A；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者通过和其他人的比赛，明白了一个道理：在现实生活中，我们花费时间和精力去追赶其他人，我们却错失了了我们自己的命运路径。(1)考查动词。句意：我可以说他跑的比我慢一些。A.forget“忘记”；B.tell“说”；C.admit“承认”；D.argue“争论”。所以选B。(2)考查动词。根据“Icaughtandpassedhim.”可知我要努力赶上他。A.fool“愚弄”；B.warn“警告”；C.catch“赶上”；D.encourage“鼓励”。所以选C。(3)考查连词。句意：在我拐弯儿之前，我还有一英里要走。A.before“在……之前；B.because“因为”；C.once“一旦”；D.although“尽管”。所以选A。(4)考查副词。句意：每一个街区，我都逐渐地一点点靠近他。secretly“秘密地”；finally“最后”；possibly“可能”；gradually“渐渐地”。所以选D。(5)考查动词。句意：几分钟之后，我距离他只有100码，所以我加速，我认为这是伦敦奥林匹克竞赛的最后阶段。A.ignoring“忽略”；B.doubting“怀疑”；C.thinking“认为”；announcing“宣布”。所以选C。(6)考查动词。句意：我决定赶上他。A.surprised“吃惊”；B.likely“很可能”；C.lucky“幸运的”；D.determined“决定”。所以选D。(7)考查固定短语。根据“Icaughtandpassedhim.”可知最终我干成了。makeit固定短语，“做到”。所以选C。(8)考查动词。句意：我打败了他。A.beat“打败”；B.hit“打击”；C.meet“遇见”；D.defend“防护”。所以选A。(9)考查动词。句意：他甚至不知道我们在比赛。A.resting“休息”；B.racing‘比赛’；C.standing“站立”；

D.singing“唱歌”。所以选B。(10)考查动词。根据“Ihadgonenearlysixblockspastit.”可知我太专注于比赛，而错过了我的拐弯儿。A.took“拿”；B.changed“改变”；C.valued“重视”；D.missed“错过”。所以选D。(11)考查名词。句意：这不正如发生在我们生活中的事吗，当我们专注于和同学、同事、朋友、邻居和家人竞争的时候，努力胜过他们或者努力证明我们更重要或是更成功？A.life“生活”；plan“计划”；C.mind“介意”；D.dream“梦想”。所以选A。(12)考查动词。这不正如发生在我们生活中的事吗，当我们专注于和同学、同事、朋友、邻居和家人竞争的时候，努力胜过他们或者努力证明我们更重要或是更成功？A.promise“许诺”；explain“解释”；C.prove“证明”；D.predict“预测”。所以选C。(13)考查形容词。句意：这不正如发生在我们生活中的事吗，当我们专注于和同学、同事、朋友、邻居和家人竞争的时候，努力胜过他们或者努力证明我们更重要或是更成功？A.proud“骄傲的”；B.successful“成功的”；C.adventurous“冒险的”；D.helpful“有帮助的”。所以选B。(14)考查名词。句意：在现实生活中，我们花费时间和精力去追赶其他人，我们却错失了了我们自己的命运路径。A.energy“精力”；B.dream“梦想”；C.wealth“财富”；D.health“健康”。所以选A。(15)考查名词。句意：在现实生活中，我们花费时间和精力去追赶其他人，我们却错失了我们自己的命运路径。A.directions“方向”；B.results“结果”；C.skills“技巧”；D.paths“路径”。所以选D。(16)考查名词。句意：这种不健康的竞争问题，不停止的循环。A.problem“问题”；B.possibility“可能性”；C.requirement“要求”；D.influence“影响”。所以选A。(17)考查形容词。句意：总有一些人在你的前面，有人有更好的成绩，或者是更令人满意的工作，更好的教育，更漂亮的汽车，银行里更多的钱。A.lower“更低”；B.better“更好”；C.further

“更远”；D.deeper“更深”。所以选B。(18)考查形容词。根据“thatwecanbethebestthatwecanbe.”可知我们要自信。A.satisfied“满意的”；

B.afraid“害怕的”；C.confident“自信的”；D.curious“好奇的”。所以选C。(19)考查动词。句意：接受我们已经被给予的身高、体重、性格。A.given“给予”；B.provided“提供”；

C.taken“拿”；D.used“使用”。所以选A。(20)考查动词。由“Dresswell”可知自信地穿着。A.consider“考虑”；B.sell“销售”；C.show“展出”；D.wear“穿着”。所以选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．完形填空

Oneday,awell-knownspeakerwasinvitedtogivealecturetoanaudienceof200.Hestartedhislectureby1

a$20bill.Helookedaroundtheroom,andasked,"Whowouldlikethis$20bill?"2startedgoingup.

Hesaid,"Iamgoingto3this$20tooneofyou,butfirst,letmedothis."Hecrumpledup(揉皱)the20-dollarbill.Hethenasked,"who4wantsit?"Stillthehandswere5intheair.

"Well",hereplied,"6Idothis?"Andhedroppeditonthe7andstartedtosteponitwithhisshoes.Hepickeditup.Nowitwascrumpledand8.

"Now,whowantsit?"Stillthehandswentintotheair.

"Myfriends,wehaveallleanedavery9lesson.NomatterwhatIdidtothe10

youstillwantitbecauseitdoesn'tdecreasein11.Itisstillworth$20,with12wecanbuywhatweneed.

Manytimesinourlives,weare13andtrampled(踩)underfootbythedecisionwe14andthecircumstancesthatcomeourway.Wefeel15wewereworthless.Butnomatterwhathashappenedorwhatmayhappentous,youwillnever16yourvalue.Dirtyorclean,youarestillpricelesstothosewhodoloveyou.Theworthofourlivesisdeterminednotby17wedoorwhoweknow,butbywhoweare.Youare18.Don'teverforgetit."

Ifyou19thislessoninmind,itwillhelpyouto20againwhenyoufall.Eachtimeitmakesyougrowmuchstronger.1.A.keepingupB.pickingupC.holdingupD.bringingup2.A.HandsB.VoicesC.ChatsD.Talks3.A.passB.giveC.showD.lend4.A.everB.evenC.alsoD.still5.A.upB.offC.onD.out6.A.WhatforB.HowcomeC.WhataboutD.Whatif7.A.shelfB.deskC.floorD.dustbin8.A.dirtyB.smallC.usableD.old9.A.meaninglessB.amazingC.rareD.valuable10.A.bookB.paperC.moneyD.card11.A.shapeB.valueC.qualityD.size12.A.thatB.whatC.whichD.whose13.A.droppedB.pushedC.warnedD.reminded14.A.preferB.receiveC.faceD.make15.A.asthoughB.eventhoughC.ifonlyD.onlyif16.A.takeB.loseC.missD.win17.A.howB.whatC.whereD.who18.A.honestB.wiseC.youngD.special19.A.impressB.forgetC.keepD.leave20.A.takeupB.putupC.standupD.jumpup【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）A；（16）B；（17）B；（18）D；（19）C；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，讲述一位演讲者向听众展示一张支票，尽管这张支票被弄得又皱又脏，人们还是要它，因为它还是有它自身的价值。进而联系到人生的真谛：人生的价值体现在人本身的内在价值。（1）考查固定短语。keepingup”保持“；pickingup”捡起“；holdingup”举起“；bringingup”抚养“。根据常识可知应是拿起那20美元。故选C。（2）考查名词。句意：谁想要钱，常识可知应是举手示意。Hands”手“；Voices”声音“；Chats”聊天“；Talks”谈话“。故选A。（3）考查动词。句意：我会把这20美元给你们其中一个人。pass”传递“；give”给“；show”展示“；lend”借出“。故选B。（4）考查副词。句意：谁还想要它。ever”曾经“；even”甚至“；also”也“；still”还“。故选D。（5）考查副词。up”向上“；off”走开“；on”继续着“；out”在外“。根据第一段中“Handsstartedgoingup”，手开始举了起来，这里用了up。同样此处考查方位副词，四选项中只有A项up向上正确。故选A。（6）考查固定句型。句意：要是我做这件事有怎样呢？whatif....”要是......又怎么样，如果...该怎么办“。故选D。（7）考查名词。根据后面用脚踩可知是放在地上的。shelf”架子“；desk”桌子“；floor”地面“；dustbin”垃圾箱“。故选C。（8）考查形容词。根据前文提到在地上用脚踩，可知这张钱一定是脏了。dirty”脏的“；small”小的“；usable”可用的“；old”旧的“。故选A。（9）考查形容词。meaningless”无意义的“；amazing”令人惊异的“；rare”稀有的“；valuable”有价值的“。阅读全文可知这是一堂有价值有意义的课程。故选D。（10）考查名词。据前文提到的20美元，可知这是钱。book”书“；paper”纸“；money”钱“；card”卡“。故选C。（11）考查名词。句意：无论我对这张钱做了什么，你们仍然想要它是因为它的价值并没有降低。shape”形状“；value”价值“；quality”质量“；size”尺寸“。故选B。（12）考查代词。此处指代前面提到的钱，作宾语，可排除B、D项。which可直接跟在介词后面，而that不可以。故选C。（13）考查动词。根据前文中“他把丢在地上，并踩它”暗示在生活中我们就是那张被丢在地上的钱，会被践踏。dropped”丢下“；pushed”推“；warned”警告“；reminded”提醒“。故选A。（14）考查动词。prefer”宁愿“；receive”收到“；face”面对“；make”做“。makedecision固定短语，”做决定，下决心“。故选D。（15）考查固定短语。句意：我们感觉到好像我们是没用的。asthough”好像“；eventhough”即使“；ifonly”只要“；onlyif”只有“。故选A。（16）考查动词。句意：但无论发生了什么或者会发生什么。你都不要失去自己的价值。take”拿“；lose”失去“；miss”想念“；win“赢得”。故选B。（17）考查宾语从句。句意：我们生命的价值不在于你做过什么或者你认识谁。how“如何”；what“什么”；where“在哪”；who“谁”。做do的宾语，用what。故选B。（18）考查形容词。honest“诚实的”；wise“聪明的”；young“年轻的”；special“特别的”。根据前一句我们生命的价值不在于你做过什么或者你认识谁，而在于你是谁，可知我们本身的存在就是独一无二的，是特别的。故选D。（19）考查动词。句意：如果你把这一课深深留在脑海中。impress“给某人以深刻印象”；forget“忘记”；keep“保留”；leave“离开”。keepinmind固定短语，“记住”。故选C。（20）考查动词短语。根据常识可知失败后还要再站起来。takeup“拿起”；putup“举起”；standup“站起来”；jumpup“跳起来”。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，代词，宾语从句，固定短语等多个知识点的考查，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

LastweekendItookabustoNewYorkCity.AsItookthewindowseatandworeheadphonesoverears,Ialmostdidn't1anelderlyansittingbesideme.

TwohourspassedandIwasstillburiedinmyownworld.2theelderlymanaskedmeasimplequestion3thebus'sWi-Ficonnection,whichturnedintoatwo-hour4.Infact,itdirectly

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mypersonallife.

Wetalkedalotaboutmydreams,myfearsandmylife.I6morewiththisstrangeronthebusthanIhavewithanyfriendorfamilymemberinmonths.MaybeitisbecauseIam7toletanyoneIknowclosetome.Iwas8thatthestrangerwasnotonlydeeplyinterestedingettingtoknowme,butalsojustwillingto9metomygreatestabilities.HelistenedcarefullytoeverywordIsaidandmadesomeuseful10attimes.Insteadofpolitely11hisheadwhenImentionedmymajor,hetoldmethatmystronglikingseemedtobepsychologybutnottheoneIwasstudyingandthathefullyunderstoodmy12forthefailure.

Thiselderlymanmademe13theplansthatIhadmadeformylifewithjustthatsimplestatement.Hehelpedmerealizethatmycarefully14planforthenextfiveyearsofmylifewasn'tallthatgood,butactuallycomplexandfilledwith15.Mostofall,hehelpedme16thecomplexratherthanstayawayfromitbecauseofmyfearfortheunknown.I17alotfromtalkingwiththeelderlystranger.

Afewdayslater,heemailedme,saying,"Ithinkyou're18forgreatthingswhateveryoudecidetodo."Theemail,filledwithwordsof19,mademerealizethatlifeissometimes20butitisgoingtobeokay.1.A.checkB.noticeC.excuseD.believe2.A.ThenB.InsteadC.AgainD.Also3.A.throughB.withC.duringD.about4.A.introductionB.explanationC.conversationD.competition5.A.affectedB.controlledC.remindedD.created6.A.searchedB.sharedC.demandedD.reviewed7.A.sorryB.curiousC.anxiousD.afraid8.A.puzzledB.worriedC.amazedD.disappointed9.A.pushB.inviteC.treatD.admit10.A.choicesB.suggestionsC.decisionsD.efforts11.A.raisingB.droppingC.turningD.nodding12.A.regretB.changeC.fearD.desire13.A.prepareB.developC.consultD.question14.A.replacedB.organizedC.discussedD.predicted15.A.uncertaintyB.dangerC.responsibilityD.conflict16.A.spotB.ignoreC.seizeD.accept17.A.sufferedB.increasedC.benefitedD.experienced18.A.leavingB.headingC.watchingD.caring19.A.encouragementB.protectionC.admirationD.description20.A.genuineB.normalC.painfulD.serious【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）A；（6）B；（7）D；（8）C；（9）A；（10）B；（11）D；（12）C；（13）D；（14）B；（15）A；（16）D；（17）C；（18）B；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，公交车上，一个坐在作者旁边的老人与作者短短两个半小时的聊天，却影响了作者的梦想和人生，他帮助作者找到真正的爱好所在，让作者考虑到自己制定的五年计划还不够科学．故事告诉我们生活也许会有痛苦和恐惧，但一切都会好起来的，也许一个陌生人也能成为你的贵人。（1）考查动词。句意：当我坐在靠窗的座位上，戴上耳机时，我几乎没注意到一位老人坐在我旁边。A：check“核实，核查”；B：notice“注意到”；C：excuse“打扰”；D：believe“相信”。选B。（2）考查副词。句意：然后，老人问了我一个关于巴士Wi-Fi连接的简单问题，变成了两个小时的谈话。A：Then“之后，那么”；B：Instead“取而代之”；C：Again“再，又”；D：Also“也”。选A。（3）考查介词。句意：然后，老人问了我一个关于巴士Wi-Fi连接的简单问题，变成了两个小时的谈话。A：through“穿过”；B：with“具有，和”；C：during“在.......期间”；D：about“关于”。选D。（4）考查名词。句意：然后，老人问了我一个关于巴士Wi-Fi连接的简单问题，变成了两个小时的谈话。A：introduction“介绍”；B：explanation“解释”；C：conversation“谈话”；D：competition“竞争”。选C。（5）考查动词。句意：事实上，它直接影响到我的个人生活。A：affected“影响”；B：controlled“控制”；C：reminded“提醒，使想起”；D：created“创造”。选A。（6）考查动词。句意：几个月来，我在车上和这个陌生人分享的东西比我和任何朋友或家人分享的都多。A：searched“搜查”；B：shared“分享”；C：demanded“要求”；D：reviewed“复习，回顾”。选B。（7）考查形容词。句意：也许是因为我害怕让我认识的人靠近我。A：sorry“抱歉的”；B：curious“好奇的”；C：anxious“焦急的”；D：afraid“害怕的”。选D。（8）考查形容词。句意：我惊讶地发现这个陌生人不仅对了解我很感兴趣，而且也愿意鼓励我发挥最大的能力。A：puzzled“困惑的”；B：worried“担心的”；C：amazed“惊讶的”；D：disappointed“失望的”。选C。（9）考查动词。句意：我惊讶地发现这个陌生人不仅对了解我很感兴趣，而且也愿意鼓励我发挥最大的能力。A：push“推”；B：invite“邀请”；C：treat“对待，治疗”；D：admit“承认，允许进入”。选A。（10）考查名词。句意：他仔细听了我说的每句话，并提出了一些有用的建议。A：choices“选择”；B：suggestions“建议”；C：decisions“决定”；D：efforts“努力”。选B。（11）考查动词。句意：当我提到我的专业时，他没有礼貌地点头，而是告诉我我最喜欢的似乎是心理学，但不是我正在学习的，他完全理解我对失败的恐惧。A：raising“提高，升起”；B：dropping“下降”；C：turning“翻，转”；D：nodding“点头”。选D。（12）考查名词。句意：当我提到我的专业时，他没有礼貌地点头，而是告诉我我最喜欢的似乎是心理学，但不是我正在学习的，他完全理解我对失败的恐惧。A：regret“后悔，遗憾”；B：change“变化”；C：fear“恐惧，害怕”；D：desire“欲望”。选C。（13）考查动词。句意：这个老人让我质疑我为生活做的简单的计划。A：prepare“准备”；B：develop“发展”；C：consult“咨询，请教”；D：question“提问，质疑”。选D。（14）考查动词。句意：他帮助我意识到，我精心安排的未来五年的计划并不全是那么好，而实际上很复杂充满了不确定性。A：replaced“代替”；B：organized“组织”；C：discussed“讨论”；D：predicted“预测”。选B。（15）考查名词。句意：他帮助我意识到，我精心安排的未来五年的计划并不全是那么好，而实际上很复杂充满了不确定性。A：uncertainty“不确定”；B：danger“危险”；C：responsibility“责任”；D：conflict“冲突”。选A。（16）考查动词。句意：最重要的是，由于我对未知的恐惧，他帮助我接受了复杂性，而不是远离。A：spot“识别”；B：ignore“忽视，忽略”；C：seize“抓”；D：accept“接受”。选D。（17）考查动词。句意：我从和那个老陌生人谈话中获益匪浅。A：suffered“遭受，受苦”；B：increased“增加”；C：benefited“受益，使受益”；D：experienced“经历”。benefit,,,from...固定短语，“从.......中受益”，选C。（18）考查动词。句意：几天以后，他发邮件给我，说：“我认为无论你决定做什么，你都会朝着伟大的方向前进。”A：leaving“离开，留下”；B：heading“朝.....走”；C：watching“观察，注视”；D：caring“关心”。headfor固定短语，“向着......走”，故选B。（19）考查名词。句意：这封邮件，满是鼓励之词，让我意识到生活有时是痛苦的，但会好起来的。A：encouragement“鼓励”；B：protection“保护”；C：admiration“羡慕，钦佩”；D：description“描述”。选A。（20）考查形容词。句意：这封邮件，满是鼓励之词，让我意识到生活有时是痛苦的，但会好起来的。A：genuine“真正的”；B：normal“正常的”；C：painful“痛苦的”；D：serious“严肃的，认真的”。选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．第一节完形填空阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Hundredsofpeoplehaveformedimpressionsofyouthroughthatlittledevice(装置)onyourdesk.Andthey'veneveractually

1you.Everythingtheyknowaboutyou

2throughthisdevice,sometimesfromhundredsofmilesaway.

3

theyfeeltheycanknowyou

4

fromthesoundofyourvoice.That'showpowerfulthe

5is.

Powerful,yes,butnotalways

6.ForyearsIdealtwithmytravelagentonlybyphone.Rani,myfacelessagentwhomI'dnevermet

7,gotmerock-bottompricesonairfares,cars,andhotels.Buthercoldvoicereally

8me.Isometimeswishedto

9

anotheragent.

Onemorning,Ihadto

10

animmediateflighthomeforafamilyemergency.IranintoRani'soffice

11.Thewomansittingatthedesk,

12

mymadness,sympatheticallyjumpedup.Shegavemea

13

smile,noddedwhilelisteningpatiently,andthenprintedoutthe

14immediately.“Whatawonderfullady!”Ithought.

Rushingout

15Icalledoutovermyshoulder,“Bytheway,what’syourname?”“I'mRani,”shesaid.Iturnedaroundandsawa

16womanwithabigsmileonherfacewavingtowishmeasafetrip.Iwas

17!WhyhadIthoughtshewascold?Raniwas,well,so

18

.

Sittingbackinthecaronthewaytotheairport,Ifigureditallout.Rani's

19herwarmsmile,hernods,her'I'mhereforyou'

20

wereallsilentsignalsthatdidn'ttravelthroughwires.1.A.

accepted

B.noticedC.heard

D.met2.A.came

B.movedC.ranD.developed3.A.

Thus

B.Yet

C.ThenD.Indeed4.A.rather

B.alsoC.justD.already5.A.telephone

B.voiceC.connectionD.impression6.A.direct

B.useful

C.easyD.accurate7.A.

inperson

B.bymyself

C.inpublicD.onpurpose8.A.annoyed

B.interested

C.discouraged

D.confused9.A.promote

B.train

C.find

D.know10.A.arrange

B.postpone

C.confirmD.book11.A.forthefirsttime

B.atanytimeC.fromtimetotimeD.ingoodtime12.A.expecting

B.seeingC.testingD.avoiding13.A.shy

B.comfortingC.familiarD.forced14.A.bill

B.formC.ticket

D.list15.A.hopefully

B.disappointedly

C.gratefullyD.regretfully16.A.

careful

B.seriousC.nervous

D.pleasant17.A.amused

B.worriedC.helplessD.speechless18.A.calm

B.nice

C.proudD.clever19.A.

forgiveness

B.eagernessC.friendlinessD.skillfulness20.A.explanation

B.attitudeC.concept

D.behavior【答案】（1）D；（2）A；（3）B；（4）C；（5）A；（6）D；（7）A；（8）A；（9）C；（10）D；（11）A；（12）B；（13）B；（14）C；（15）C；（16）D；（17）D；（18）B；（19）C；（20）B；【解析】【分析】本文属于夹叙夹议类短文，以“我”在电话中与Rani的交流中发现，她比较“冷漠”，甚至有了换人的想法。后来实际生活中的一次接触让我发现原来的看法完全是错误的。(1)D考查上下文串联。动词accept接受；notice注意；hear听说；听见；meet遇见；根据第一句可知很多人只是通过电话了解你，你们也许从来都没有见过面，只是通过电话交流。故D正确。(2)A考查动词短语。动词move移动；run奔跑；develop发展，开发；短语comefrom来自于....；他们对你的了解来自于电话，因为你们之间的距离通常非常遥远，甚至在千里之外。，与BCD三项的动词语义不搭配。故A正确。(3)B考查上下文串联。虽然你们之间的距离很远，但是他们只要通过你的声音，就可以了解你。上下文之间是转折关系，所以使用副词yet串联前后语义。故B正确。(4)C考查副词辨析。副词rather相当地；also也；just只是；already已经；本句使用just表示强调，别人只要通过声音就可以了解你。故C正确。(5)A考查上下文串联。根据26空后“onlybyphone”可知本文介绍的是电话，人们可以通过电话了解你。故A正确。(6)D考查上下文串联。形容词direct直接的；useful有用的；easy容易的；accurate准确的；本空前的but说明上下文之间是转折关系，电话虽然很强大，但是也并不是很准确。与ABC三项语义不搭配。故D正确。(7)A考查介词辨析。介词inperson亲自，bymyself靠自己；inpublic当众；onpurpose故意地；A项与空前的faceless形成呼应，Rain是代理人，但是我们从来没有碰过面。故A正确。(8)A考查上下文串联。空前的coldvoice可知Rani在电话里的声音很冷漠，这让我很不高兴，甚至想过要另外找一个代理人。说明我对他的声音很反感。故A正确。(9)C考查上下文串联。动词promote提拔；train训练；find寻找，找到；know知道；正是因为Rani的声音让我很不舒服，所以我曾经想过另外找代理人取代他。故C正确。(10)D考查动词辨析。动词arrange预定；postpone推迟；confirm确认；book预定；因为家庭中的紧急事情我要立刻预定回家的航班。动词book与flight相搭配。故D正确。(11)A考查介词短语。短语forthefirsttime第一次；atanytime随时；fromtimetotime时而不时；ingoodtime及时，迅速；因为情况紧急，所以我第一次亲自来到Rini的办公室。故A正确。(12)B考查动词辨析。动词expect期待，预料；see看见；test检测；avoid避免；她看到了我的着急，Rani非常同情我，给了我安慰的笑容。动词see与上下文搭配一致。(13)B考查形容词辨析。形容词shy害羞的；comforting安慰的；familiar熟悉的；forced被迫的；她看到我很着急，笑着安慰我。故B正确。(14)C考查上下文串联。根据30空可知我要预定回家的航班的机票，本句中Rani很快帮我把机票打印出来。故C正确。(15)C考查上下文串联。副词hopefully充满希望地；disappointedly感到失望地；gratefully感激地；regretfully遗憾地；对方如此迅速地帮我把机票打印出来，而且一直面带微笑，这让我心存感激。故C项正确。(16)D考查上下文串联。形容词careful细心的；serious严肃的，认真的；nervous紧张的；pleasant令人愉快的；现实生活中的Rani富有同情心，待人热情大方。是一个令人愉快的相处对象。所以当我转身时，看见的是与电话中完全不一样的Rani。故D项正确。(17)D考查上下文串联。现实生活中的她是如此的体贴大方，而我之前却认为她很冷漠，甚至有了要另找代理的想法，我真是无话可说。说明电话中得到的印象有时很不准确。故D项正确。(18)B考查上下文串联。在文章28空前“cold”以及前句“...shewascold”之前我因为Rani很冷漠，但却没有想到实际生活中的Rani是如此的美好善良。故B项正确。(19)C考查名词辨析。名词forgiveness谅解；eagerness急切；friendliness友好；skillfulness熟练；从52-54空内容可知Rani对我非常友好善良，并没有电话中的那种冷漠的感觉。故C项正确。(20)B考查名词辨析。名词explanation解释；attitude态度；concept概念；behavior行为；Rani的善良友好的态度并没有从电话线中传递过去。B项指Rani接待我的友好的态度。故B项正确。6．Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.

Directions:ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.

Theconstantworkingenginethatdrivesthemajorityofhumanactionis,undoubtedly,thefragrantdreamofindividualism.Andwhilethepresenceofitsscentis1

throughouttheworldentirely,itsvalueisworshipped(敬奉)tosuchanextentinalandnootherthanthatofAmerica.

Astheframeworkofitshistory,Americaholdsindividualityastheever-populargreenlight,theessenceofwhichbecomesthesymbolofhopefor,well,almosteverything.Infact,inAmerica'scurrentsocialstatus,individualityhasbecomesomethingofabirthright,anda

2

applieduponthefaceofthemedia,whereitwas3

valuedastheAmericandream.ThereisnodenyingthepopularityofthisidolinAmericansociety,andlittlehopefor4

it.However,

5

mostpridethemselvesintheirindividualisticstate,perhapshumans,whenstripped(剥)totheircore(核心),areeverythingbut.

Itisnonewdiscoverythatpeoplearethesumoftheirexperiences.Theoverwhelmingmajorityofhumanexperiencesinvolveotherhumans,alongwiththe6andrelationshipsbetweenthem.Itisa

7

occurrencewhenalifeisbuiltuponeventswithoutthissti