【语文】湖南省长沙市天心区新港小学五年级下册期末复习试卷

【语文】湖南省长沙市天心区新港小学五年级下册期末复习试卷1．看拼音写词语。wēiyán

yǐnjiàn

fàngsì

xiǎnglè2．下列词语中没有错别字的一项是（

）A．尊重

附庸

慈祥

摩拳擦掌B．喉咙

锻练

搔痒

出谋画策C．铃铛

钮扣

矛盾

手急眼快3．下列词语中，字形完全正确的是（

）A．眼急手快 B．翻来复去 C．拧锣丝 D．矜持不苟4．下面哪个句子在手法上与例句①②有着同样的妙处？_______①虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……②这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。A．夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。B．然而,每逢这样的良辰美景，我想到的却仍是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。C．它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。D．我带走的，是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊！5．下列语句没有语病的一项是（

）A．能否用心观察，能否重视积累，是提高写作水平的基础。B．学生们之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。C．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。D．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。6．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（

）A．雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶都变成了奇妙无比的琴键。B．“我才不信呢！”妈妈说：“快告诉我真实的情况。”C．这山中的一切，哪个不是我的朋友？D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。7．结合语境，下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（

）

北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如

。①从而不断提高市民的生活质量

②实现地铁7号线等建成通车③筹集保障性住房7万套

④建成市级生态绿道200公里A．③④②①

B．①④②③

C．①②④③

D．③②④①8．口语交际。口语交际课上，小组在讨论“怎样表演课本剧”，请你试着把人物对话补充完整。9．诗意浓浓。（一）稚趣童年欢乐满（1）______，也傍桑阴学种瓜。（2）______，彩丝穿取当银钲。（3）牧童归去横牛背，______。（二）苟利国家生死以（4）黄沙百战穿金甲，______。（5）______，南望王师又一年。（6）剑外忽传收蓟北，______。10．日积月累。（1）诗中有真情，情在“却看妻子愁何在，____________”的收复之喜；情在“____________，春风不度玉门关”的悲凉慷慨。诗中有童趣，趣在“牧童归去横牛背，_______________”的悠闲自在；趣在“______________，也傍桑阴学种瓜”的天真可爱。（2）名言中有做人的道理：读到“_____________”我明白要多帮助别人；读到“_____________”，我明白了人要有羞耻之心；读到“君子坦荡荡，_______________”，我知道了要做一个有君子心怀的人。（3）课文中有经典：马克·吐温笔下的小艇特点鲜明，“船头和船躺向上翘起，____________；行动轻快灵活，____________”。恰佩克笔下的荷兰风景如画，“_______________，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在”____________。非连续性文本阅读走近农村留守儿童材料一随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商，产生了近2000万农村留守儿童，其中14岁以下的占86.5%。材料二调查中，我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。其中，与父母见面半年一次的为53%，一年一次的为44%，两年一次的为3%，还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。材料三大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常，有这样两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%，良好的不到30%，学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%，而且在农村的所有“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。11、以上材料主要调查的是（

）A．城市留守儿童 B．农村进城务工人数 C．城市问题儿童 D．农村留守儿童12、下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的一项是（

）A．性格内向 B．活泼大方 C．脾气暴躁 D．孤僻、自卑13、以上材料表明(多选)（

）A．农村留守儿童不断增多。B．在农村所有“问题儿童”中，农村留守儿童所占比例很大。C．绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。D．农村留守儿童都得到了父母很好的照顾。14、造成农村留守儿童个性、心理表现极为异常的主要原因是什么？__________________文言文阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣（zhǐ

yì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéiwèi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yīng

yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín

qíng）？”15、为文中加点字选择正确的读音，用“√”标出。16、解释下列词语和句子的意思。诣：__________

乃：__________未闻孔雀是夫子家禽。___________________17、下列说法正确的一项是（

）A．本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。B．文章的第一句话点明了人物以及人物特点，起到了承上启下的作用。C．杨氏之子反驳了孔君平的话，表现得很没有礼貌。D．文中的“家禽”与现代汉语中的“家禽”意思都是一样的。18、下列句子中停顿恰当的一句是（

）A．梁国/杨氏/子九岁，甚聪惠。 B．孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”C．未闻/孔雀/是夫子/家禽。 D．孔君平诣其/父，父不在，乃呼/儿出。19、杨氏之子是一个____________________的孩子。20、阅读短文，完成练习。老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定让他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个“信”字，尤其是我们这一行，要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，他郑重宣布（大徒弟

二徒弟）为他的正式接班人。20、给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。21、在文中括号里的正确答案上画“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）。22、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的神情分别是大徒弟______，可见他______；二徒弟______，可见他______。23、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是______。24、阅读本篇短文，我的体会是______。14．习作。题目：他了提示：生活中，谁陶醉、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻？回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？要求：1．把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”……然后完成习作。2、把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。1．威严

引荐放肆享乐【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“威、荐、肆、享”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．A【解析】A【详解】本题考查辨析错别字，注意仔细看题干所给出的选项，多读几遍，找出错别字，平时要多读、积累。B项，“锻练”应为“锻炼”，意为；“搔痒”应为“瘙痒”；“出谋画策”应为“出谋划策”。C项，“钮扣”应为“纽扣”；“手急眼快”应为“手疾眼快”。故选A。3．D【解析】D本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语有的是同音错别字，有的是形近错别字，要仔细辨析。A．有误，眼急手快——眼疾手快：形容做事机警敏捷。B．翻来复去——翻来覆去：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。C．拧锣丝——拧螺丝：两手握住物体的两头各向相反的方向用力(扭、绞)螺丝。D．正确。4．B【解析】BB选项的对比手法与例句一致5．C【解析】C【详解】本题考查修改病句。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。A前后不一致造成的不合逻辑。前面是“能否用心观察”“能否积累”两个方面，后面是“提高写作水平”一个方面，两面对一面。B词语重复赘余。“之所以”和“的原因”重复，应该删掉一个。D语序不当。按照正常的逻辑顺序，应该先“仔细调查”，再“认真研究”。6．B【解析】B【详解】本题考查学生对标点符号的使用。B：提示语在中间，那么说后面不用冒号，应该将冒号改为逗号。修改为：“我才不信呢！”妈妈说，“快告诉我真实的情况。”7．A【解析】A【详解】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。8．A【解析】《三国演义》，故事情节跌宕起伏，人物性格鲜明。鲁肃A

C【详解】本题考查口语交际。结合丁丁说的“就选《草船借箭》这篇课文吧”可知冬冬说的话应为选择《三国演义》，理由合理即可，答案不唯一。《草船借箭》中鲁肃是一个忠厚老实、忠诚守信、顾全大局的人，诸葛亮是一个有勇有谋、从容镇定、神机妙算之人，周瑜是一个心胸狭隘、阴险狡猾之人，曹操是一个谨慎多疑的人。由“忠厚守信”可知宁宁扮演的鲁肃。结合课文诸葛亮的话“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”可知他是镇定自若的，故第一空选A。结合原文“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。”可知周瑜的表情是得意扬扬的。故第二空选C。9．

童孙未解供耕织

稚子金盆脱晓冰

短笛无腔信口吹

不破楼兰终不还

遗民泪尽胡尘里

初闻涕泪满衣裳【详解】本题考查诗句的识记。（1）出自南宋范成大的《四时田园杂兴》，全诗为：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（2）出自宋代杨万里的《稚子弄冰》，全诗为：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（3）出自宋代雷震的《村晚》，全诗为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（4）出自唐代王昌龄的《从军行七首·其四》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（5）出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（6）出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》，全诗为：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。10．

漫卷诗书喜欲狂

羌笛何须怨杨柳

短笛无腔信口吹

童孙未解供耕织

恻隐之心，仁之端也

人有耻，则能有所不为

小人长戚戚

像挂在天边的新月

仿佛田沟里的水蛇

沉睡的牲畜

闪烁着微弱的光芒D【解析】11、D12、B13、ABC14、父母外出打工，子女无人照看，与父母很少见面，缺乏沟通。【分析】11、本题主要考查对材料的理解与分析能力。由“走近农村留守儿童”这个标题可知，以上材料主要调查的是农村留守儿童。12、本题主要考查对材料的理解与分析能力。本题可以定位到材料三，“大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常，有这样两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。”13、本题主要考查对材料的理解与分析能力。A正确。可以定位到材料一，“农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。”“调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商，产生了近2000万农村留守儿童，其中14岁以下的占86.5%。”B正确。可以定位到材料三，“在农村的所有“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。”C正确。可以定位到材料二，“调查中，我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。”D错误。可以定位到材料三，“大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常”，“农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%”，“学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%”，“而且在农村的所有“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。”14、本题主要考查对材料的理解与分析能力。可以定位到材料一与材料二，“农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。”“我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。”A【解析】15、yì

wèi

yìng

qín16、

拜访

于是（就）

我可没听说孔雀是先生您家的鸟。17、A18、B19、思维敏捷、机敏聪慧【分析】参考译文：梁国一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，于是便叫他出来。他为孔君平端来水果，水果中有杨梅，孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”15、本题主要考查对字音的掌握。为：wéi做，行，做事：为人；wèi替，给：为民请命。为虎作伥。为国捐躯。应：yīng该，当，又引申料想理该如此：应当；yìng回答或随声相和：应答。呼应。16、本题主要考查解释字词和翻译句子的能力。“孔君平诣其父”意思：孔君平来拜见他的父亲。诣：拜访。“乃呼儿出”意思：于是便叫他出来。乃：于是（就）。未闻孔雀是夫子家禽：我可没听说孔雀是先生您家的鸟。17、本题主要考查对内容的理解。A．正确。B．错误。“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”接着通过一件事具体的表现他的聪惠。因此“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这是中心句，在短文中起到总起全文的作用。C．错误。联系上下文理解，杨氏之子的回答妙在以孔君平的姓联想到孔雀，更妙的是，杨氏之子并没有生硬地回答，采用了否定方式，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是你家的鸟，杨梅岂是我家的果”的意思，婉转对答，使孔君平无言以对。D．有误。文中的“家禽”指的是：家里的鸟。现代的“家禽”指的是：人工驯养的禽类。18、考查了文言文断句，结合句义、句子结构及语感进行断句。A．“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”意思：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。断句为：梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。B．断句正确。C．“未闻孔雀是夫子禽”意思是：没听说孔雀是先生您家的鸟。断句为：未闻/孔雀/是夫子家/禽。D．“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。”意思：孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，于是便叫他出来。断句为：孔君平/诣父，父不在，乃/呼儿出。19、考查了对人物性格的理解。通过阅读可知，杨氏之子由孔君平的姓想到孔雀，婉转地否定了孔君平“此是君家果”的说法，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，表现了他的聪明、机敏和有礼貌。20、20、不能打开的锁21、二徒弟√

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。22、

眼中放光

心有私念

支吾了半天

心中只有锁而无其他23、私念和贪心的锁24、人生也是如此，每个人心中都应有一把锁，锁住一切贪欲与私念，这样我们在人生旅途中才会光明磊落【解析】20、本题考查给文章加标题。文章的题目就是文章内容的“眼睛”，给短文加题目的方法有：用点明中心的词语拟题；用能概括文章主要内容的词语拟题；用能激发读者好奇心或意味深长的词语拟题；以事件为题。本文讲述了老锁匠挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们，并对他们进行了一场考验，大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，但是大徒弟看见里面的钱，而二徒弟没看见里面，但是老锁匠最后选了二徒弟。因为老锁匠认为收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见，修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。所以可取标题为“不能打开的锁”。21、本题考查文章内容的理解与分析。文章写了老锁匠要徒弟们去开保险柜，大徒弟开锁很快，但他同时还打开了保险柜，而小徒弟虽然耗时较多，但他没有打开保险柜。由老锁匠的话“我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不”可知，老锁匠要收的徒弟是一个有职业操守，讲信用，无私心的人，而二徒弟符合这一要求，所以老锁匠会宣布二徒弟为他的正式接班人。22、本题考查文章内容的理解与分析。由“大徒弟眼中放光：‘师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。’”可知，面对保险柜里的钞票，大徒弟的神情时眼中放光，这说明大徒弟被保险柜中钱财所吸引，心中有了私念；由“问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：‘师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。’”可知，二徒弟面对师傅的提问神情是支吾了半天，这说明遵守职业操守，心中只有锁而无其他私念。23、本题考查句子的理解与分析。“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说的是，每一个开锁人都要遵守自己的职业操守，在开锁时必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见，心里不能有私念和贪心，否则只能害人害己。“不能打开的锁”指的是私念和贪心的锁。24、本题考查文章的体会。文章主要讲了老锁匠通过让两个徒弟开锁最终选择只看得到锁的二徒弟的故事，告诉我们“信”是每个人心中的职业道德，不管做什么职业，都要讲究信用，只