2025年大学《中国语言与文化》专业题库- 中国当代散文作品中的人文情怀探寻

2025年大学《中国语言与文化》专业题库——中国当代散文作品中的人文情怀探寻考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（每题5分，共20分）1.当代散文2.人文情怀3.抒情散文4.“五四”白话散文二、简答题（每题10分，共30分）1.简述余秋雨散文在表达“文化苦旅”主题时的主要叙事策略和语言特色。2.概括张承志散文中体现的“荒漠”情结及其文化意蕴。3.中国当代散文在反映时代变迁和记录社会生活方面，有哪些值得注意的特点？三、论述题（每题20分，共40分）1.选择鲁迅或钱钟书的一位，结合其代表性散文作品，论述其作品中人文关怀的独特表现及其思想价值。2.以“自然”或“家园”为主题，选择三位不同作家的散文作品进行比较分析，探讨中国当代散文中这一主题的演变与深化。四、作品分析题（30分）阅读下面这篇散文的节选，按要求作答：故乡在远方（节选）我常常想，故乡是什么？是具体的村庄，是慈爱的亲人，还是一种根植于血脉的文化记忆？或许，故乡都是，又都不是。在城市的钢筋水泥中奔波久了，我时常感到一种漂泊无依的孤独。这时，我会想起故乡的田埂，想起故乡的炊烟，想起故乡夜晚的蛙鸣。那片土地，承载了我童年的所有梦想和欢笑，也埋藏着先辈们辛勤的汗水和不屈的精神。如今，故乡在地图上变得越来越小，但在我的心中，它却越来越清晰，越来越厚重。我渴望回去，不仅仅是看看亲人，更是想回到那片土地上，寻找属于我的根。或许，真正的故乡，并不在一个固定的地点，而是存在于每一个游子疲惫时的心灵深处，是那份无论走到哪里都无法割舍的文化归属感和精神寄托。1.分析文中“故乡”的内涵是如何随着作者思绪变化的。2.谈谈文中运用的意象（如田埂、炊烟、蛙鸣等）在塑造“故乡”形象和表达情感方面的作用。3.结合全文，阐释作者在文中所体现的人文情怀。试卷答案一、名词解释1.当代散文：指20世纪以来，特别是改革开放以后的中国散文创作。它继承了古代散文和“五四”白话散文的传统，在题材、体裁、风格、语言等方面呈现出多样化和个性化的特征，反映了时代精神和社会生活，是作家表达个体经验和思想情感的重要载体。2.人文情怀：指对人类生存状态、生命价值、社会伦理、文化传统等方面的关切、同情和热爱。它体现了以人为本的价值取向，关注人的尊严、自由、幸福和命运，是文学作品中重要的精神内涵。3.抒情散文：以抒发作者真挚感情为主要目的的散文体裁。它往往通过记叙、描写等手法，结合作者的直接抒情和议论，表达作者对人生、自然、社会的感受、体验和思考，情感色彩浓郁，富有感染力。4.“五四”白话散文：指新文化运动时期（主要指1917年至1920年代）提倡白话文后出现的散文创作。它打破了文言文的束缚，以新鲜、活泼、自然的语言，反映新思想、新观念，表现个性解放和科学精神，开创了中国现代散文的新局面，代表作家有鲁迅、周作人、朱自清等。二、简答题1.余秋雨散文在表达“文化苦旅”主题时的主要叙事策略和语言特色。*答案：余秋雨散文表达“文化苦旅”主题时，主要采用时空交错、虚实结合的叙事策略。他常常将历史遗迹的考察与个人生命体验、文化反思交织在一起，通过游历式的行走，串联起散落的历史片段和文化符号。语言特色上，他的散文语言既有历史学者的严谨考据，又不失文学家的抒情色彩，既有宏大叙事的苍凉感，又不乏个体命运的悲悯。语言风格兼具知识性、趣味性和感染力，善于运用排比、比喻等修辞手法，营造恢弘的气势和深沉的情感氛围。*解析思路：本题考查对余秋雨散文创作特色的理解。解答需首先明确“文化苦旅”的核心内涵，即作者在行走中体察文化遗迹背后的历史沧桑和人生感悟。然后分析其如何通过“行走”这一行为串联起历史与现实，体现时空交错的叙事特点。接着，从语言层面分析其知识性与文学性结合、宏大叙事与个体情感融合的特点，并举例说明其语言风格（如苍凉、厚重、富有哲理等）。2.概括张承志散文中体现的“荒漠”情结及其文化意蕴。*答案：张承志散文中的“荒漠”情结，既指对西部草原、沙漠等自然环境的向往和赞美，也象征着一种极致的、纯粹的精神境界。他笔下的荒漠，不仅是地理上的存在，更是精神上的图腾。这种情结体现了对现代文明中物质主义、浮躁心态的反思和批判，表达了对原始生命活力、民族精神的推崇，以及对理想境界的追寻。其文化意蕴在于，荒漠被视为一种精神的净化之地，能够磨砺人的意志，激发人的潜能，承载着对民族灵魂和文化根脉的思考。*解析思路：本题考查对张承志散文精神内核的理解。解答需抓住“荒漠”在张承志作品中的象征意义，明确它既是自然地理，也是精神图腾。然后分析这种情结所体现的对现代文明的反思、对纯粹精神的追求以及对民族文化的认同。最后阐释其深层的文化意蕴，即荒漠作为精神家园和理想境界的作用。3.中国当代散文在反映时代变迁和记录社会生活方面，有哪些值得注意的特点？*答案：中国当代散文在反映时代变迁和记录社会生活方面，呈现出以下特点：一是题材广泛，从宏大历史叙事到个体生活经验，从都市风光到乡村记忆，无所不包；二是关注现实，许多散文作品直面社会热点问题，记录时代脉动，具有较强的社会批判精神和现实关怀；三是表现手法多样，既有传统的记叙、描写、抒情、议论，也融入了现代主义、后现代主义的创作技巧，如意识流、碎片化叙事等；四是“我”的介入更加自觉，作家更加注重个人体验和独特感受的表达，体现了强烈的主体意识；五是地域文化特色鲜明，许多散文作品深植于地方文化土壤，展现了丰富多彩的地域风情和民族文化。*解析思路：本题考查对中国当代散文整体面貌的了解。解答需从题材、主题、手法、风格等多个维度进行概括。首先指出当代散文反映时代和社会生活的广泛性。然后强调其关注现实、记录时代脉动的特点，并可以举例说明。接着，分析其在表现手法上的多样性和现代性。然后，指出“我”的介入更加自觉，体现主体意识。最后，强调地域文化特色的重要性。三、论述题1.选择鲁迅或钱钟书的一位，结合其代表性散文作品，论述其作品中人文关怀的独特表现及其思想价值。*答案（以鲁迅为例）：鲁迅的散文，特别是《野草》和《朝花夕拾》，集中体现了深刻的人文关怀。其人文关怀的独特表现在于：一是对国民性的深刻反思与批判。鲁迅通过犀利、冷峻的笔触，揭示国民身上的麻木、愚昧、软弱等劣根性（如《阿Q正传》的精神胜利法），旨在“疗救”国民精神。二是深沉的个体命运关怀。鲁迅关注底层人民的苦难，同情被侮辱与被损害者（如《药》中的人血馒头），并对知识分子的命运进行深刻剖析。三是强烈的知识分子责任担当。鲁迅将个人命运与国家民族的命运紧密相连，以“amedleyofsoundsandcolours”（杂音和色彩）激浊扬清，为唤醒民众、推动社会变革而呐喊。其思想价值在于，鲁迅的人文关怀超越了时代，至今仍具有警醒世人、反思自我的意义。他提出的“立人”思想，对modern中国的个体解放和精神建设产生了深远影响。*解析思路：本题考查对代表性作家散文思想内容的深入分析和评价能力。解答需首先明确所选作家（如鲁迅）散文中人文关怀的核心内容。然后，结合具体作品（如《野草》、《朝花夕拾》、《阿Q正传》、《药》等），从不同角度（如国民性批判、个体命运关怀、知识分子担当）论述其人文关怀的独特表现。最后，提升到思想价值层面，分析其作品对于现实社会的启示和意义。选择钱钟书时，可侧重分析其博学风趣中的讽刺、对中西文化弊病的反思、对知识分子的讽刺与同情等方面。2.以“自然”或“家园”为主题，选择三位不同作家的散文作品进行比较分析，探讨中国当代散文中这一主题的演变与深化。*答案（以“自然”为主题，选择余秋雨、张承志、梭罗《瓦尔登湖》选段）：中国当代散文中“自然”主题的演变与深化，可以通过比较余秋雨、张承志等作家的作品与梭罗《瓦尔登湖》选段来探讨。梭罗笔下的自然，是超脱尘世、寻求精神宁静的避难所，强调人与自然的和谐统一与精神对话，体现的是一种理想化的、带有乌托邦色彩的自然观。余秋雨散文中的自然，是文化遗迹的载体，自然风光往往与历史沧桑、人生感慨交织，自然被赋予了厚重的历史文化内涵，体现的是一种文化寻根式的自然观。张承志散文中的自然，是精神的图腾和灵魂的磨砺场，他笔下的荒漠、草原等粗砺的自然，象征着一种原始的生命力和精神力量，人与自然的关系是挑战与征服并存，体现的是一种充满激情和牺牲精神的自然观。比较来看，当代散文中的自然观更加多元和复杂，从寻求精神宁静到承载文化记忆，再到进行精神磨砺，反映了不同时代背景下作家对自然的理解和价值取向的演变与深化。*解析思路：本题考查比较文学分析和主题演变探讨能力。解答需首先明确“自然”主题在不同作家作品中的具体表现。选择三位具有代表性的作家（如梭罗代表经典自然文学，余秋雨代表文化视角下的自然，张承志代表精神图腾式的自然），分别概括其在作品中对“自然”的描绘、思考和价值定位。然后，通过比较分析，指出不同作家自然观的特点和差异。最后，总结中国当代散文中“自然”主题的演变趋势，即从理想化的精神家园到承载文化印记，再到作为精神象征的复杂化、多元化。四、作品分析题阅读下面这篇散文的节选，按要求作答：故乡在远方（节选）我常常想，故乡是什么？是具体的村庄，是慈爱的亲人，还是一种根植于血脉的文化记忆？或许，故乡都是，又都不是。在城市的钢筋水泥中奔波久了，我时常感到一种漂泊无依的孤独。这时，我会想起故乡的田埂，想起故乡的炊烟，想起故乡夜晚的蛙鸣。那片土地，承载了我童年的所有梦想和欢笑，也埋藏着先辈们辛勤的汗水和不屈的精神。如今，故乡在地图上变得越来越小，但在我的心中，它却越来越清晰，越来越厚重。我渴望回去，不仅仅是看看亲人，更是想回到那片土地上，寻找属于我的根。或许，真正的故乡，并不在一个固定的地点，而是存在于每一个游子疲惫时的心灵深处，是那份无论走到哪里都无法割舍的文化归属感和精神寄托。1.分析文中“故乡”的内涵是如何随着作者思绪变化的。*答案：文中“故乡”的内涵随着作者思绪的变化经历了一个从具体到抽象，从物质到精神，从地理空间到心灵寄托的深化过程。开篇，“故乡”被界定为具体的村庄、亲人或文化记忆，具有多重物质和情感指向。随后，作者联想到“城市的钢筋水泥”和“漂泊无依的孤独”，使“故乡”与当前的疏离感形成对比，开始带有精神慰藉的色彩。接着，通过“田埂、炊烟、蛙鸣”等具体意象，将“故乡”与童年记忆和土地紧密联系，赋予其温暖、美好的情感内涵，并提及先辈精神，使其具有历史厚度。最后，作者明确指出“故乡”在地图上变小，但在心中“越来越清晰，越来越厚重”，并点明“真正的故乡”存在于“心灵深处”，是“文化归属感和精神寄托”，完成了从地理故乡到精神故乡的升华。*解析思路：本题考查对文中核心概念“故乡”内涵的理解和把握。解答需梳理文中的关键语句，注意作者思路的转折点。可以从定义故乡的开始，然后分析作者在孤独感触发下对故乡的思念，接着通过具体意象描绘故乡的物质和精神层面，最后抓住作者对“真正故乡”的界定，总结“故乡”内涵的演变过程，即从具象到抽象，从地理到心理，从物质家园到精神归宿。2.谈谈文中运用的意象（如田埂、炊烟、蛙鸣等）在塑造“故乡”形象和表达情感方面的作用。*答案：文中运用的“田埂、炊烟、蛙鸣”等意象，在塑造“故乡”形象和表达情感方面起到了重要作用。这些意象都具有鲜明的乡村特色和生活气息，共同构建了一个宁静、温馨、充满生活气息的“故乡”形象。“田埂”代表着故乡的土地和农耕文化，承载着童年的梦想和欢笑；“炊烟”象征着家的温暖和亲人的关爱，带来安全感和归属感；“蛙鸣”则渲染了故乡夜晚的宁静和生机，是自然与和谐的声音。这些具体可感的意象，将抽象的“故乡”概念形象化、生动化，使读者能够身临其境地感受到作者对故乡的怀念之情。同时，这些意象也触发了作者的情感共鸣，通过与“城市的钢筋水泥”的对比，突显了故乡在作者心中的独特价值和情感分量。*解析思路：本题考查对文中意象的分析能力。解答需首先识别文中的关键意象：“田埂、炊烟、蛙鸣”。然后，分析每个意象的象征意义及其在构建“故乡”形象中的作用（分别对应土地、家、自然宁静）。接着，总结这些意象共同作用的效果，即塑造了一个怎样的“故乡”形象。最后，分析这些意象对于表达作者情感（思念、怀念、对比）的作用，说明它们如何增强了文章的感染力。3.结合全文，阐释作者在文中所体现的人文情怀。*答案：作者在文中体现了深厚的人文情怀，主要体现在对个体生命体验的珍视、对文化根脉的认同以及对精神归属感的强烈追求。作者通过对“故乡”的反复思考，表达了对童年记忆和土地的深切眷恋，体现了对个体生命体验的珍视和对平凡生活的热爱。作者将“故乡”不仅视为地理空间，更视为“根植于血脉的文化记忆”和“文化归属感”，体现了对民族文化传