版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年大学《大学阿拉伯语》专业题库——阿拉伯书与宣传简体阅读考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题1分,共10分)请将下列每题中最符合题意的选项填入括号内。1.在阿拉伯语中,表示“书籍”的名词“كتاب”在句子“رأيت()فيالمكتبة”中,根据语境和语法规则,应该选用什么格?A.nominative(主格)B.accusative(宾格)C.genitive(属格)D.vocative(呼格)2.下列哪个动词是阿拉伯语中常见的及物动词,意为“阅读”或“学习”?A.عرف(toknow)B.فهم(tounderstand)C.قرأ(toread,pasttenseofقرأ)D.شارك(toparticipate)3.阿拉伯语中,“و”这个字母在发音时,如果紧随一个发音时需要送气的字母之后,它会发出什么声音?A.一个独立的、清脆的/w/音B.一个轻微的/ʔ/(喉音)或无声C.一个与前面字母发音相同的音D.一个长音4.阅读以下阿拉伯语句子:“لقدكتبالمؤلفكتاباًعنتاريخهذاالمكان.”这句话中,“الكتاب”是什么词性?A.主语B.宾语C.状语D.定语5.在阿拉伯语中,表示“这本书是关于那个地方的历史的”时,“تاريخهذاالمكان”应如何正确表达?A.تاريخالمكانهذاB.تاريخالمكانтогоC.تاريخهذاالمكانD.تاريخالمكان6.阿拉伯语中的“لامالظن”(اللامالعالیهبالظن)指的是什么现象?A.句首的حاء(Ḥā')发/h/音B.句首的لام(Lām)在某些情况下不发音C.句末的ميم(Mīm)发/m/音D.元音的省略7.“إنهذاالكتابممتعوغنيبالمعلومات.”这句话中,“و”连接的两个成分是什么关系?A.两个独立的句子B.两个并列的主语C.两个并列的谓语D.名词短语和形容词短语8.以下哪个选项是阿拉伯语中常见的表达“我同意”的方式?A.أناأوافقB.أنافيرأييC.أنامعكD.أنالستمهتمًا9.在阅读阿拉伯语宣传材料时,特别注意其中使用的修辞手法,这在分析其目的和效果时为什么重要?A.因为修辞手法可以增加语言的趣味性B.因为它们常常被用来直接影响受众的态度和行为C.因为它们是阿拉伯语特有的语法现象D.因为它们使文章看起来更复杂10.阿拉伯语中,“مِن”这个词通常用来表示什么意思?A.从(地点)B.到(地点)C.比(程度)D.关于二、填空题(每空1分,共15分)请根据句意和语法规则,用阿拉伯语填写合适的词语。1.هذا(كتاب/كتب)mine.2.أنا(قرأت/قرأت)_______هذاالمقالقبلالشام.3.لماذا(تحدثت/تتحدث)_______عنهذاالكتاب؟4.الـ(لام/عين)الميميةتعملغالباًكحرفعلامةللمضارع.5.فيهذا(النص/الكتاب)،يوضحالمؤلف_______تاريخالبلدةالقديمة.6.الـ(فاعل/مفعولبه)هوالفاعلفيالفعلالمعلوم.7.أتمنىأنتكتشفوا_______قيمةهذاالكتاب.8.كثيرمنالناسيفضلونقراءةالكتب_______الإلكترونية.9.هناكبعض_______المعلوماتغيرالدقيقةفيهذاالنص.10.الـ(ظرف/حرف)الظنيأتيعادةًقبلالفعل.11.لقدأصبحتقريباً_______قراءةالعربيةبسهولة.12.هذاالنصيكشفعن_______الحياةفيمدينةالقديمة.13.يجبأنتركزعلىفهم_______الكلماتالجديدةفيكلمرة.14.كثيرمنالكتب_______موضوعاتمتنوعة.15.إذاأردتطلبكتاب،يجبأنتذكراسمالمؤلف_______عنوانالكتاب.三、阅读理解与句子翻译(共25分)阅读以下阿拉伯语短文,然后回答后面的问题:النص:تحدثالكاتبفيهذاالكتابعنأهميةالتعليمفيتحقيقالتقدمالاجتماعيوالاقتصادي.يؤكدالكاتبأنالتعليمليسمجردنقلللمعرفة،بلهوعمليةتطويرللذاتوتعزيزالقدراتالإبداعية.يرىالكاتبأنالمدرسةshouldbeaplacewherestudentsfeelmotivatedtolearnandexplorenewideas.يجبأنتكونبيئةداعمةتتيحللطلاباكتسابالمهاراتاللازمةلمواجهةتحدياتالمستقبل.الكاتبيشيرأيضًاإلىأندورالمعلمأمربالغالأهمية،حيثيجبأنيكونلديهالقدرةعلىإثارةالفضولуучениковوتقديمالمادةبطريقةجذابةومفيدة.إنتحقيقجودةعاليةفيالتعليميتطلباستثماراًمستمراًفيالبحثوالابتكارفيالمجالالتعليمي.问题:1.根据短文内容,作者认为教育的目的是什么?请用不超过30个阿拉伯语单词回答。(4分)2.短文中提到,学校应该是什么样的地方?请用不超过40个阿拉伯语单词回答。(5分)3.作者认为教师扮演着什么角色?请用不超过40个阿拉伯语单词回答。(5分)4.翻译以下句子成阿拉伯语:*教育是开启个人潜能的关键。(5分)*不断改进教学方法对提高教育质量至关重要。(5分)5.翻译以下句子成汉语:*这本书记录了城市历史的变迁。(5分)*我们需要创造一个鼓励创新的环境。(5分)四、简答题(共20分)1.请简要解释阿拉伯语中“لامالظن”的现象及其常见位置。(10分)2.在阅读阿拉伯语的宣传材料时,你认为应该关注哪些方面?请至少列举三个方面并简要说明。(10分)试卷答案一、选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.D8.C9.B10.A二、填空题1.كتاب2.قرأت3.تتحدث4.لام5.تاريخ6.فاعل7.قيمة8.على9.بعض10.ظرف11.في12.واقع13.الكلمات14.تتناول15.و三、阅读理解与句子翻译1.تعليمهوعمليةتطويرللذاتوتعزيزالقدراتالإبداعية.(解析思路:根据短文第二句"يؤكدالكاتبأنالتعليمليسمجردنقلللمعرفة،بلهوعمليةتطويرللذاتوتعزيزالقدراتالإبداعية."可知,作者强调教育不仅是传递知识,更是自我发展并增强创造力的过程。)2.المدرسةهيمكانيجبأنيكونفيهالطلابحافزينللتعلموالاستكشافلأفكارجديدة،ويجبأنتكونبيئةداعمةتتيحللطلاباكتسابالمهاراتاللازمةلمواجهةتحدياتالمستقبل.(解析思路:根据短文中"يجبأنتكونمكاناًحيثيشعرالطلاببالмотивللتعلمواستكشافالأفكارالجديدة.يجبأنتكونبيئةداعمةتتيحللطلاباكتسابالمهاراتاللازمةلمواجهةتحدياتالمستقبل."可知,学校应该是能激发学生学习新想法动机的地方,并应为学生应对未来挑战掌握技能提供支持性环境。)3.دورالمعلمأمربالغالأهمية،يجبأنيكونلديهالقدرةعلىإثارةالفضولуучениковوتقديمالمادةبطريقةجذابةومفيدة.(解析思路:根据短文中"يؤكدالكاتبعلىأهميةدورالمعلم،حيثيجبأنيكونلديهالقدرةعلىإثارةالفضولуучениковوتقديمالمادةبطريقةجذابةومفيدة."可知,作者认为教师角色非常重要,教师应具备激发学生好奇心并采用吸引人且有益方式呈现教学内容的能力。)4.تعليمهومفتاحفتحإمكاناتالفرد.(解析思路:根据汉语句子结构和意思,找到对应的阿拉伯语表达。开启个人潜能=فتحإمكاناتالفرد,关键=مفتاح,是...的关键=هومفتاح+(动词原形)+(宾语)。)استمرارالتحسينفيطرقالتدريسأمربالغالأهميةلتحقيقجودةعاليةفيالتعليم.(解析思路:根据汉语句子结构和意思,找到对应的阿拉伯语表达。不断改进=استمرارالتحسينفي+(名词),教学方法=طرقالتدريس,对...至关重要=أمربالغالأهميةلـ+(动词原形)+(宾语),提高教育质量=تحقيقجودةعاليةفيالتعليم。)5.هذاالكتابيوثقالتغيراتفيتاريخالمدينة.(解析思路:根据汉语句子结构和意思,找到对应的阿拉伯语表达。记录=يوثق،城市历史的变迁=التغيراتفيتاريخالمدينة。)نحتاجإلىإنشاءبيئةتشجععلىالابتكار.(解析思路:根据汉语句子结构和意思,找到对应的阿拉伯语表达。创造=إنشاء،鼓励创新=تشجععلىالابتكار,环境=بيئة,我们=نحتاجإلى。)四、简答题1.لامالظنهيظاهرةصوتيةفياللغةالعربيةحيثتُنطقلام(ل)قبلبعضالحروفالمكسورةالموضوعةبعدحرفساكن(مثل:ق,ك,ط,ظ,ث,د,ر,ز,س,ش,ص,ض,ط,ظ)وتُنطقبصوتعالٍأوصوت[ʔ](أولاتُنطقعلىالإطلاق)بدلاًمنصوت[l]الأساسي.تُظهرهذهالظاهرةفينهايةالكلماتالموضوعةبعدحرفمكسور،أوفيبدايةبعضالجملأوأفعالمضارعمعينة.مثال:"ماذاتريد؟"(ماذاتُلَمَّ؟).(解析思路:根据题目要求解释“لامالظن”现象。首先定义是什么(发音现象),然后说明其条件(在哪些字母后出现),接着说明如何发音(发/l/音,或发[ʔ]音,或不发),最后举例说明其在实际语
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论