2025年大学《大学英语》专业题库- 英语专业的传媒与文化研究

2025年大学《大学英语》专业题库——英语专业的传媒与文化研究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题1.议程设置理论主要强调大众媒介在影响公众______方面的作用。A.价值观形成B.具体议题认知C.政治态度D.社会行为模式2.将文化视为一种符号系统，并分析符号如何在特定社会结构中运作的理论流派是______。A.传播效果研究B.结构主义文化研究C.使用与满足理论D.社会学功能主义3.指出某种媒介内容形式或特定传播活动对受众产生的可测量到的效果的理论是______。A.议程设置B.文化霸权C.传播效果D.舆论监测4.在跨文化传播中，不同文化背景的人由于价值观、信仰、行为规范等方面的差异而导致的沟通障碍，通常被称为______。A.语言障碍B.技术障碍C.文化折扣D.信号干扰5.“媒介即讯息”（TheMediumistheMessage）这一著名论断的提出者是______。A.马歇尔·麦克卢汉B.沃尔特·李普曼C.埃德温·伯洛D.丹尼尔·戴扬6.指的是个体选择、使用媒介以满足自身需求或追求特定目标的行为理论是______。A.社会认知理论B.使用与满足理论C.议程设置理论D.文化帝国主义理论7.文化研究对大众传媒的批判性分析，常常关注媒介内容的______。A.技术特性B.经济逻辑C.政治倾向D.以上都是8.粉丝文化作为一种亚文化现象，其形成和互动主要依托于______。A.传统印刷媒体B.广播电视C.网络社交媒体D.线下聚会活动9.将文化视为社会整合工具，强调文化规范对社会秩序维持作用的观点，属于______。A.文化相对主义B.文化霸权理论C.社会学功能主义D.符号互动论10.在分析文化产品的传播时，将话语视为一种权力实践，考察其如何构建和维持社会不平等关系的理论视角是______。A.结构主义B.后结构主义C.女性主义文化研究D.批判文化研究二、填空题1.大众媒介通过强调某些议题而淡化其他议题，从而影响公众对事物重要性的判断，这种现象被称为______。2.指的是个体在传播过程中，由于语言、习俗、思维方式等差异导致的相互理解的程度。3.文化产业是以______为核心生产要素，通过市场机制进行配置和运营的产业形态。4.“把关人”（Gatekeeper）概念最早由美国学者______提出，用以描述信息在传播过程中被筛选、过滤的过程。5.跨文化传播中的“文化适应”是指个体或群体在接触不同文化时，调整自身行为和观念以适应新环境的过程。6.将文化视为一种社会遗产，强调文化传承和延续重要性的观点，体现了______的视角。7.在全球化背景下，不同文化之间的相互影响、融合与冲突日益加剧，形成了复杂的______图景。8.媒介的“冷却效应”（CoolingEffect）是指与面对面沟通相比，非语言线索的缺失使得媒介信息显得______。9.批判性地分析媒介文本时，需要关注其潜在的意识形态、价值观和权力关系。10.“受众商品化”是商业逻辑主导下，将受众的注意力、时间等注意力资源视为______进行交换的现象。三、名词解释1.文化霸权(HegemonicCulture)2.跨文化传播(InterculturalCommunication)3.媒介化(Mediatization)4.文化产业(CultureIndustry)5.文化相对主义(CulturalRelativism)四、简答题1.简述大众传播的“议程设置”功能及其理论意义。2.简析互联网对跨文化传播带来的机遇与挑战。3.简述文化研究对大众媒介的批判视角主要表现在哪些方面。4.简述使用与满足理论的核心观点及其对理解受众行为的意义。五、论述题1.结合具体案例，论述媒介技术发展对现代社会文化形态产生的深刻影响。2.试述在全球化语境下，文化研究应如何关照跨文化传播现象，并分析其面临的挑战与可能的路径。试卷答案一、选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.B7.D8.C9.C10.D二、填空题1.议程设置2.跨文化理解3.文化内容或符号4.哈罗德·拉斯韦尔5.文化适应6.批判理论或文化传承7.文化杂糅或文化互动8.冷淡或疏远9.意识形态10.商品或资源三、名词解释1.文化霸权(HegemonicCulture):指的是统治阶级或主导群体通过文化、意识形态等方式，将其价值观、规范和行为模式转化为被统治群体普遍接受和认同的“自然”秩序，即使被统治群体内心可能存在不满，也倾向于“自愿”遵从。文化霸权并非仅靠强制实现，更多是通过引导、说服和潜移默化的方式达成。2.跨文化传播(InterculturalCommunication):指的是不同文化背景的人们之间进行的沟通互动过程。这个过程不仅涉及语言差异，还包括价值观、信仰、行为规范、沟通风格、非言语线索等多方面的文化差异，可能导致理解障碍、误解甚至冲突，同时也蕴含着相互学习、理解和融合的机会。3.媒介化(Mediatization):指的是社会生活日益受到媒介深刻影响和塑造的过程，媒介不仅报道和反映社会，更在议程设置、意义建构、社会动员、政治参与、日常生活方式等多个层面主动地塑造和影响着社会现实与个体经验。媒介化意味着媒介与社会之间界限的模糊和相互渗透。4.文化产业(CultureIndustry):指的是以创意、文化内容为核心生产要素，通过市场机制进行生产、分配、交换和消费的产业集合。它涵盖了电影、电视、音乐、出版、戏剧、艺术、设计、游戏等多种行业，是现代经济的重要组成部分，兼具经济性和文化性。5.文化相对主义(CulturalRelativism):是一种关于文化评价的伦理原则或视角，主张应以开放和尊重的态度理解其他文化，避免用自身文化的标准去评判他者。它认为每种文化都有其内在的合理性和价值，应在其自身的历史和文化背景中加以理解，反对文化中心主义。四、简答题1.简述大众传播的“议程设置”功能及其理论意义。答案：大众传播的“议程设置”功能，主要指媒介通过反复报道、突出强调某些议题，而相对忽略其他议题，从而影响公众对“什么议题是重要的”的认知和判断。媒介并非决定人们“怎么想”，但能在很大程度上影响人们“想什么”。其理论意义在于揭示了大众媒介在公共议程形成中的重要作用，强调了媒介的“认知框架”效果，并为理解媒介的影响力提供了重要视角。解析思路：首先要明确议程设置的核心含义，即媒介影响公众议题关注点的能力。然后阐述其具体表现，如突出某些议题、忽略其他议题。最后点明其重要理论价值，即对公众认知的塑造作用以及媒介影响力的体现。2.简析互联网对跨文化传播带来的机遇与挑战。答案：互联网为跨文化传播带来了前所未有的机遇。首先，它极大地降低了沟通成本，提供了即时、广泛的连接渠道，使跨文化交流更加便捷。其次，它打破了地域限制，促进了不同文化背景人群的互动和了解。再者，互联网平台（如社交媒体、视频网站）为文化内容的创作和分享提供了空间，促进了文化多样性的展示与传播。然而，互联网的跨文化传播也面临挑战：网络空间可能加剧文化冲突和刻板印象；信息过载和碎片化影响深度交流；数字鸿沟导致部分人群被排斥；虚假信息和网络暴力等问题也需警惕。解析思路：需要从正反两方面分析互联网的影响。机遇方面，重点突出其便捷性、广泛性和促进文化分享的特点。挑战方面，则关注数字鸿沟、文化冲突加剧、信息质量、网络暴力等问题。3.简述文化研究对大众媒介的批判视角主要表现在哪些方面。答案：文化研究对大众媒介的批判视角主要表现在：一是关注媒介内容的意识形态，认为媒介并非中立客观的传声筒，而是特定社会权力结构和文化价值观的载体，可能服务于统治阶级的利益；二是分析媒介与经济体系的关联，批判媒介商业化逻辑对内容生产的影响，如追求利润可能导致娱乐至上、迎合大众低级趣味或淡化社会批判性议题；三是审视媒介在文化表征中的作用，揭示媒介如何建构、刻板印象化或边缘化特定文化群体（如种族、性别、阶级）；四是批判媒介的“文化工业”特性，认为大规模、标准化的媒介生产可能导致文化同质化和单一化。解析思路：要抓住文化研究的核心批判维度：意识形态、经济基础、文化表征、文化工业。分别阐述这些维度下对媒介的批判性看法。4.简述使用与满足理论的核心观点及其对理解受众行为的意义。答案：使用与满足理论的核心观点是，受众并非被动地接受媒介信息，而是根据自身的需求、兴趣和目标，主动选择和使用媒介，并从中获得满足。该理论强调受众的能动性，认为媒介效果的发生源于受众的主动选择和使用行为。其意义在于，它将研究焦点从媒介中心转向受众中心，揭示了受众需求的多样性以及媒介使用的个性化特征，有助于理解为什么不同的人会从同一媒介或同一内容中获得不同的效果，为理解受众行为提供了重要的解释框架。解析思路：首先要阐明理论的中心思想：受众是主动的选择者和使用者，媒介效果源于满足需求。然后说明其对传统媒介效果研究的突破之处（从“效果”到“使用与满足”）。最后点出其理论意义，即强调受众能动性、解释行为差异、关注受众中心。五、论述题1.结合具体案例，论述媒介技术发展对现代社会文化形态产生的深刻影响。答案：媒介技术的发展对现代社会文化形态产生了深刻而广泛的影响。首先，在信息传播方面，从印刷术到广播、电视，再到互联网和移动智能设备，传播速度加快，范围扩大，信息获取更加便捷，但也带来了信息过载和碎片化的问题。其次，在文化内容生产方面，数字技术和网络平台降低了内容生产门槛，催生了用户生成内容（UGC）的繁荣，如博客、视频分享、社交媒体等，改变了文化创作和传播的模式，形成了新的文化生态（如网红文化、粉丝经济）。再次，在文化消费方式上，媒介技术的发展改变了人们体验和消费文化的方式，从被动接收到主动参与、互动分享，沉浸式体验（如VR）等新形式也不断涌现。例如，社交媒体的普及改变了人际交往和文化交流的方式，流媒体平台（如Netflix）重塑了人们的观影习惯和影视文化产业格局。总之，媒介技术不仅是传播工具，更是塑造现代文化形态、生活方式和社会互动关系的关键力量。解析思路：此题需构建一个分析框架：媒介技术发展→传播特性变化→内容生产模式变化→文化消费方式变化→社会互动文化形态变化。在每个层次下结合具体的技术（如印刷术、互联网、移动设备）和现象（如社交媒体、流媒体、UGC）进行阐述，论证其深刻影响。2.试述在全球化语境下，文化研究应如何关照跨文化传播现象，并分析其面临的挑战与可能的路径。答案：在全球化语境下，文化研究应更加关注跨文化传播现象，因为全球化加速了不同文化之间的接触、流动与碰撞，产生了丰富的跨文化实践和复杂的理论问题。文化研究可以从以下几个层面关照跨文化传播：一是分析全球媒介流动（如跨国电影、电视节目、广告）如何塑造地方文化认同、引发文化认同危机或促进文化融合；二是探讨跨文化传播中的权力关系，如文化帝国主义、后殖民主义视角下分析强势文化与弱势文化的互动，以及话语霸权如何运作；三是研究跨文化适应、文化冲突及其背后的文化差异（如价值观、沟通风格）；四是关注“混杂性”（Hybridity）和“文化杂糅”（CulturalMix）现象，理解跨文化接触如何产生新的、混合的文化形态。然而，关照跨文化传播也面临挑战：如何避免本质化或刻板印象化地看待不同文化？如何在全球普遍性