版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3.2细胞器之间的分工合作学习目标1.识别不同类型细胞器及其在细胞中的位置。2.了解各类细胞器的基本结构及其在细胞活动中的作用。3.探讨不同细胞器之间如何通过分工合作实现细胞的生命活动。C919飞机是我国研制的新一代大型客机。研制C919飞机需要若干部门分工合作,如整体研发设计、特种材料及工艺技术、机械系统研发(包括电缆、导管、发动机、座椅、座舱设备等)、总装制造部门。讨论:1.如果缺少其中的某个部门,C919飞机还能制造成功吗?2.细胞中是否也具有多种不同的“部门”?这些“部门”也存在类似的分工与合作吗?问题探讨(工厂)系统边界分工合作细胞细胞膜细胞器(围墙)(车间或部门)细胞内部就像一个繁忙的工厂细胞“工厂”一、细胞器的研究方法细胞器十分微小,要研究细胞器需要借助什么工具呢?1.观察法
光学显微镜的分辨率不超过200nm,放大倍数一般不超过1200倍。用光学显微镜观察到的细胞构造,称为细胞的显微结构。如细胞壁、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等。一、细胞器的研究方法
电子显微镜的分辨率可达0.2nm,可以放大几万倍至几千万倍。在电子显微镜下可以观察到细胞的更微小的结构,称为细胞的亚显微结构。包括细胞膜、核膜、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、细胞骨架、囊泡等。1.观察法一、细胞器的研究方法2.差速离心法主要采取逐渐提高
分离不同大小颗粒的方法。离心速率一、细胞器的研究方法二、细胞器之间的分工1、线粒体(动力车间)(1)形态:椭球形、短棒状(2)结构:双层膜内膜:外膜:光滑向内凹陷成“嵴”,增大膜面积,其上附着有氧呼吸酶线粒体基质含有有氧呼吸酶,核糖体,少量环状DNA、RNA线粒体为半自主性细胞器二、细胞器之间的分工1、线粒体(动力车间)(3)功能:细胞进行有氧呼吸的主要场所(4)分布:几乎所有真核细胞中,代谢旺盛的细胞部位分布多。(原核细胞、哺乳动物的红细胞无线粒体)【讨论】(1)真核生物细胞都有线粒体吗?(2)只有有线粒体的生物才能进行有氧呼吸吗?不是,哺乳动物成熟红细胞没有线粒体。原核生物无线粒体,但有些也可进行有氧呼吸,例如蓝细菌、硝化细菌等。即能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体。二、细胞器之间的分工2.叶绿体(养料制造车间和能量转换站)(1)形态:扁平的椭球形或球形(2)结构:双层膜基粒叶绿体基质均光滑类囊体堆叠形成基粒,增大膜面积,增加光合作用面积与光合作用有关的酶、环状DNA、RNA、核糖体叶绿体为半自主性细胞器二、细胞器之间的分工2.叶绿体(养料制造车间和能量转换站)(3)功能:绿色植物细胞进行光合作用的场所(4)分布:主要分布在绿色植物能进行光合作用的细胞中。【讨论】1,所有的植物细胞都有叶绿体吗?叶绿体存在于哪些细胞中?不是,如根部细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、上表皮与下表皮细胞没有叶绿体,叶绿体只存在于植物的绿色见光部位2.没有叶绿体的细胞一定不能发生光合作用吗?不一定:如原核生物中的蓝细菌,具有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用,即能进行光合作用的生物不一定有叶绿体叶绿体简笔画叶绿体线粒体相同点结构功能不同点功能比较线粒体与叶绿体①都具有双层膜②都含有少量的核糖体、DNA和RNA③都与能量转换有关④半自主性细胞器类囊体堆叠形成基粒,增大膜面积内膜向内折叠形成嵴,扩大了膜面积含有与光合作用有关的酶和色素含有与呼吸作用有关的酶光合作用场所有氧呼吸的主要场所增大膜面积的方式成分知识拓展
内共生起源学说认为线粒体和叶绿体分别起源于的好氧细菌和蓝细菌,它们被真核生物吞噬后,在长期的共生过程中,通过演变,形成了线粒体和叶绿体。为什么线粒体、叶绿体中含有核酸?
证据:1、线粒体与叶绿体的基因与细菌基因具有相似性,都有环状的DNA2、线粒体和叶绿体能独立合成蛋白质3、线粒体和叶绿体内膜与外膜的性质和成分有明显差异。知识拓展二、细胞器之间的分工3.内质网膜面积最大的细胞器(1)分布:几乎所有真核细胞中(2)结构:单层膜围成的管状、泡状、扁平囊状结构连接而成的内腔相通的膜性管道系统(3)类型:粗面内质网:附着有核糖体光面内质网:未附着核糖体(4)功能:蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。内连核膜,外连细胞膜,甚至细胞器膜。4.高尔基体(1)分布:(2)结构:(3)功能:几乎所有真核细胞中主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。由单层膜形成的囊泡和扁平囊组成动物:与分泌蛋白的形成有关植物:与细胞壁的形成有关(合成纤维素和果胶等)①破坏植物细胞的高尔基体,可能形成双核细胞。(
)②睾丸大量合成分泌雄性激素与细胞中发达的核糖体、内质网和高尔基体有关。(
)√×固醇类激素,在内质网合成,通过高尔基体分泌囊泡二、细胞器之间的分工5.溶酶体(1)分布:(2)结构:(3)功能:主要分布在动物细胞中单层膜的囊状体,起源于高尔基体,内含有多种水解酶。这些酶在核糖体上合成,溶酶体只是储存场所。
是细胞的“消化车间”,能分解衰老、损伤的细胞器(自噬作用),吞噬并杀死修侵入细胞的病毒或细菌(异噬作用)。二、细胞器之间的分工思考:蝌蚪尾巴消失的生理原因是什么?细胞内的溶酶体破裂,释放出水解酶,将细胞自溶掉。溶酶体的作用事例硅肺当肺部吸入硅尘(SiO2)后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损。溶酶体的作用事例6.液泡(1)分布:(2)结构:(3)功能:成熟的植物细胞中单层膜,内有细胞液,含糖类、无机盐、蛋白质和色素(水溶性)等调节植物细胞内的环境;充盈的液泡还可以保持细胞坚挺。注意:植物根尖分生区细胞的液泡小而多,不含有中央大液泡。一般当作无液泡处理色素主要是花青素,可决定花和果实的颜色液泡简笔画二、细胞器之间的分工无膜结构,由蛋白质和rRNA组成7.核糖体(1)分布:(2)结构:(4)功能:广泛分布于真核细胞,原核细胞(3)类型:游离核糖体:游离在细胞质中(主要合成胞内蛋白)附着核糖体:附着在内质网、核膜上(主要合成分泌蛋白)附着核糖体可脱离内质网成为游离核糖体原核细胞唯一的细胞器蛋白质的合成场所氨基酸发生脱水缩合形成肽链二、细胞器之间的分工8.中心体(1)分布:(2)结构:(3)功能:动物与低等植物细胞中
无膜结构,由两个互相垂直的中心粒及其周围物质(蛋白纤维)构成。与细胞有丝分裂有关。中心粒蛋白纤维绿藻、小球藻、水绵、褐藻、硅藻、苔藓二、细胞器之间的分工1.从结构分析双层膜单层膜无膜(无磷脂)线粒体叶绿体液泡内质网高尔基体溶酶体核糖体中心体二、细胞器之间的分工2.从成分分析(5)含有磷脂的细胞器:(1)含有少量DNA的细胞器:(2)含有色素的细胞器:(3)含有RNA的细胞器:(4)含有蛋白质的细胞器:线粒体、叶绿体。叶绿体、液泡。线粒体、叶绿体、核糖体。线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、核糖体、中心体。线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、液泡、溶酶体。二、细胞器之间的分工3.从功能分析与能量转换有关的细胞器:线粒体、叶绿体。4.从分布分析分布动、植物都有植物特有动物和低等植物特有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体叶绿体、液泡中心体二、细胞器之间的分工1、细胞壁位于植物细胞细胞膜的外面主要是
和
。与
有关。酶解法(纤维素酶和果胶酶)对细胞起是
与保护作用。
、伸缩性小。纤维素果胶高尔基体支持全透性防止细胞因吸水过多而破裂,阻挡部分微生物进入细胞细胞壁植物细胞壁成分位置形成去除方法功能特性三、其他细胞结构2、细胞骨架(1)形态结构(2)功能细胞质中支持细胞器的结构,由蛋白质纤维组成网架体系。维持细胞形态锚定并支撑着许多细胞器与细胞运动、分裂、分化、物质运输、能量转化、信息传递等生命活动相关三、其他细胞结构①细胞壁位于植物细胞细胞膜的外面,可以控制物质进出细胞(
)②植物细胞都含有叶绿体,动物细胞都含有线粒体(
)③高尔基体是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道()④液泡中含有糖类、无机盐和色素,但不含蛋白质(
)⑤溶酶体合成的多种水解酶可以分解自身衰老、损伤的细胞器
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 神经行为评估方法
- 养老技能大赛案例试题及答案
- 病人出入院宣教
- 高中班级管理方法和措施
- 表达方法与技巧
- 变电站分类介绍
- 串联谐振耐压系统原理与应用
- 2025年注册安全工程师安全生产管理模拟试卷(风险管控)深度解析与案
- 执业药师法考试题及答案
- 2025年工业重点领域设备更新项目管理办法
- 深圳港危险品海运出口流程
- 设计质量保证措施三篇
- 安全生产责任制考核标准
- 《以奋斗者为本》摘要
- GB/T 7714-2015信息与文献参考文献著录规则
- 公共事业管理概论期末考试试题
- CB/T 3780-1997管子吊架
- 智力残疾康复训练课件
- 高粱高产栽培技术课件
- 山西省卫生院社区卫生服务中心信息名单目录
- 人教版七年级英语上册Unit 3 Is this your pencil- Section A 1a-1c教案
评论
0/150
提交评论