隋唐时期繁荣与开放的时代-历史期末试题(带答案)_第1页
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文档简介

-10-答案D2.D3.A4.A5.A6.C7.B8.C9.D10.D11.D12.A13.B14.C15.B16.A17.D18.A19.C20.C21.B22.D23.D24.C25.(1)历史事件:营建东都洛阳(或东京);开通济渠;建筑西苑;隋炀帝乘龙舟游江都;社会问题:役使大量劳动力,使人民无法正常从事生产劳动;巡游江南耗费大量人力和物力;隋炀帝好大喜功,不恤民力,导致民不聊生,社会矛盾激化。(2)评价:隋炀帝是一个很有才能和气魄的政治家、军事家与文学家;隋炀帝不是暴君;史实:隋炀帝开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;隋炀帝创立进士科,标志着科举制正式确立(或扩大了官吏的选拔范围;使有才学的人能够由此参政;促进了社会阶层的流动)。(3)A:延续历代对隋炀帝的恶评;B:20世纪70年代末到90年代上半期;C:更多地从正面、积极的角度重新评价隋炀帝。(4)要客观、全面、科学、公正、理性地评价历史人物;要结合史料,论从史出;要将历史人物放在特定的历史时空中去评价。26.(1)贞观之治、开元盛世;善于用人、重视经济发展、完善科举制;(2)前期:节俭、反对浪费;任人唯贤;励精图治;后期:骄奢淫逸,挥霍无度;任人唯亲;沉迷酒色、不理朝政;(3)后果:社会危机严重;认识:发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督。27.(1)图一属于实物史料;图二属于文献史料。(2)历史信息:展现了唐代多姿多彩的音乐、舞蹈艺术;体现当时崇尚丰腴之美;当时的陶瓷器生产水平较高(或者:手工业发展水平较高);开放的社会风气;民族交融加强。(3)风采:经济高度繁荣景象;农业生产技术不断改进,如曲辕犁和筒车,是非常重要的生产工具。(4)认识:加强对古代文物的研究和挖掘;在继承传统文化的基础上发展;紧跟时代潮流;结合现代人的需要进行创新。28.(1)隋文帝(杨坚);国家统一(2)贞观之治;原因:吸取隋朝灭亡的教训;任用贤才,虚心纳谏;减轻农民负担,发展生产等(写出两点)(3)事例:唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住;日本遣唐使和留学生学习唐朝文化;鉴真东渡日本传播唐文化;新罗(朝鲜)派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化;朝鲜的音乐传入中国;玄奘西游(天竺)并取回大量佛经潜心研究。(任写两点)29.(1)整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。(2)描写了唐朝开元时期社会繁荣富庶、人民安居乐业的景象。原因:唐玄宗的一系列改革措施促进了经济的发展;国家长期统一,社会比较安定;唐太宗和武则天时期经济基础比较雄厚。(3)唐朝地方官吏进贡荔枝给杨贵妃享用的史实。说明唐玄宗怠于政事,淫于酒色。“安史之乱”打破了唐朝的盛世局面,唐朝从此走向衰落。(4)

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