（教科版）四年级科学上册专项练习24《摩擦力》（含答案）

第第页（教科版）四年级科学上册专项练习24.《摩擦力》一、填空题1．增多鞋底的花纹是为了摩擦力；在车轴上涂油是为了摩擦力。(均填“减小”或“增大”)2．自行车刹车系统中前轮刹车和后轮刹车，都利用了。3．滚动的足球慢慢停下来是因为受到了力。4．物体间接触面越光滑，摩擦力越；物体在同一表面上运动时，物体越(选填“重”或“轻”)，运动时产生的摩擦力越大。同一个物体滚动时产生的摩擦比滑动时产生的摩擦要得多。5．自行车刹车系统的控制部分和制动部分是由连接的，其中制动部分利用的科学原理是。二、判断题6．没有摩擦力，汽车无法行驶，人也无法行走。()7．往自行车轴处点一些润滑油是为了减小摩擦力。()8．同一个物体在同一平面上运动，滚动摩擦力比滑动摩擦力小。（）9．擦黑板时，黑板擦和黑板之间摩擦产生的力是滚动摩擦力。（）10．物体间接触面越光滑，摩擦力越大。（）三、单选题11．摩擦力的方向与物体运动的方向（）。A．相同 B．相反 C．无关12．汽车使用表面磨损严重的轮胎，发生交通事故的可能性会变大，原因是轮胎与地面的摩擦力会____，汽车刹车需要的距离就会（）。A．减小变短 B．减小变长 C．增大变短 D．增大变长13．下列生活物品的设计与应用中，目的是为了减小摩擦力的是（）。A．鞋底上有花纹 B．车的轴承滴润滑油C．车轮绑上防滑链 D．楼梯安装防护栏14．汽车行驶一段时间之后，轮胎的花纹由于磨损严重需要更换新轮胎。轮胎花纹磨损主要是受到了()的作用。A．重力 B．摩擦力 C．弹力15．我们穿的球鞋底部有很多花纹，这是为了____。A．减小摩擦力 B．增大摩擦力 C．新颖美观四、综合题16．在雨雪天气中，有些道路会非常泥泞。一辆汽车陷入泥中，我们既没有称手的工具，又找不到其他人帮忙，这时候我们可以试着在汽车驱动轮的前方铺一些沙子、小石子或干稻草，这样汽车轮子就容易从泥坑中“爬”出来了。（1）汽车之所以会陷入泥中出不来，主要是因为（）。A．泥与轮胎之间的摩擦力较大 B．泥与轮胎之间的摩擦力较小（2）当沙子，小石子或干稻草填满了泥坑后，原本打滑的汽车轮子，能够从泥坑里“爬”出来的原因是（）A．沙子、小石子或干稻草减小了车轮与路面之间的摩擦B．沙子、小石子或干稻草增大了车轮与路面之间的摩擦（3）如果汽车从水泥路驶向冰面，这时轮子与地面之间的摩擦力会（）A．增大 B．减小（4）汽车的载重量越大，受到的摩擦力越（）A．大 B．小五、简答题17．选择正确答案前的字母，填写在以下行为后面的括号里。A.增大摩擦力(或阻力)B.减小摩擦力(或阻力)给车轴上油（）

加深鞋底花纹（）体操运动员比赛时抹镁粉（）

将汽车设计成流线型（）给轮胎套防滑链（）

冰壶比赛中刷冰（）18．小车从斜面的同一高度自由滑到毛巾、棉布和木板表面时，在哪种材质水平面上滑过的距离更长一些？小车停下来是受到什么力的作用？六、实验探究题19．如图是测量摩擦力大小的实验，每个木块的重量都一样，图1、图2的木板相同，图3的接触面是毛巾。用弹簧测力计水平拖动木块，使每组的木块做匀速直线运动，重复实验三次，图1弹簧测力计的平均读数是35牛，图2弹簧测力计的平均读数是20牛，图3弹簧测力计的平均读数是31牛。（1）图1和图2的对比实验中，改变的量是接触面受到的。对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与大小有关；压力越，摩擦力越大，压力越，摩擦力越小。（2）图2和图3的对比实验中，改变的量是。对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与物体接触面的有关；物体表面越粗糙，摩擦力越，物体表面越光滑，摩擦力越20．实验：探究影响摩擦力大小的因素。认真回顾在桌面、砂纸上的实验情况，完成(3)(4)填空：⑴问题：摩擦力的大小与什么因素有关？⑵假设：与接触面的粗糙有关。接触面越光滑，摩擦力越小；接触面越粗糙，摩擦力越大。⑶保持不变的是：⑸通过实验得到的结论是：

答案解析部分1．【答案】增大；减小【解析】【分析】摩擦力在我们的生活中有很多的运用。在自行车的轴承之间加入润滑油是通过使接触面脱离从而减小摩擦力的。鞋底制成凹凸花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。2．【答案】摩擦力【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力有利有弊，生活中我们采取措施增大有益摩擦，减小有害摩擦。自行车的刹车系统利用了摩擦力的原理。3．【答案】摩擦【解析】【分析】滚动的足球慢慢停下来是因为受到了阻力作用即足球在滚动的过程中受到地面对它的摩擦力作用。4．【答案】大；重；小【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面越光滑，摩擦力越大；物体在同一表面上运动时，物体越重，运动时产生的摩擦力越大。同一个物体滚动时产生的摩擦比滑动时产生的摩擦要小得多。5．【答案】传动部分；增大刹车块与车圈之间的压力，从而增加摩擦力【解析】【分析】自行车上刹车系统的控制部分和制动部分靠传动部分连接。自行车刹车系统的制动部分主要是利用了摩擦的科学原理，有利于减慢速度，达到制动的效果。6．【答案】正确【解析】【分析】摩擦力在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。‌如果没有摩擦力，‌人们将无法行走，‌汽车也无法行驶。‌这是因为摩擦力是支撑我们行走和汽车行驶的关键因素之一。‌当我们走路时，‌鞋底与地面之间的摩擦力使我们能够前进；‌汽车行驶时，‌车轮与地面之间的摩擦力提供了必要的抓地力，‌使汽车能够移动并控制方向。‌此外，‌没有摩擦力，‌我们甚至无法握住物体，‌汽车刹车也无法停止，‌因为刹车系统依赖于摩擦力来减缓车辆的速度。‌因此，‌摩擦力的存在对于我们的行动和交通工具的运行是必不可少的。7．【答案】正确【解析】【分析】减小摩擦力的方法是：一是减小压力，二是增大接触面的粗糙程度，三是使接触面分离，四是变滑动为滚动。往自行车轴处点一些润滑油也是为了减小摩擦力。8．【答案】正确【解析】【分析】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。相同条件下，滚动比滑动速度快，这是因为滚动摩擦力比滑动摩擦力小。9．【答案】错误【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。10．【答案】错误【解析】【分析】当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大。当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。物体滚动时产生的摩擦比滑动时产生的摩擦要小得多。11．【答案】B【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力的方向与物体运动的方向相反。12．【答案】B【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。摩擦力的大小与物体的重量、接触面积的粗糙程度和物体的运动的方式有关。轮胎用久了表面磨损会逐渐加重，到了一定程度就要更换轮胎，因为花纹少了，摩擦力就小。如果继续使用，轮胎与地面的摩擦力就会减小，同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变长，发生交通事故的可能性增大。13．【答案】B【解析】【分析】摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、车轮绑上防滑链、楼梯安装防护栏是为了增大摩擦力；车的轴承滴润滑油是为了减小摩擦力。14．【答案】B【解析】【分析】汽车轮胎的花纹磨损到一定程度需要更换‌，主要是因为轮胎花纹和地面具有摩擦力，不容易让车辆打滑。15．【答案】B【解析】【分析】鞋底的花纹设计主要是为了增加鞋底与地面之间的摩擦力，防止打滑。这种设计通过增大接触面的粗糙程度来实现，从而在压力一定时，增加鞋底和地面之间的摩擦力。摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力大小有关。当接触面粗糙时，摩擦力增大，这有助于提高鞋子的抓地力，特别是在运动或日常生活中，防止滑倒或摔倒。16．【答案】（1）B（2）B（3）B（4）A【解析】【分析】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式（是滚动还是滑动）等因素有关。

（1）汽车之所以会陷入泥中出不来，主要是因为泥与轮胎之间的摩擦力较小。

（2）当沙子、小石子或着干稻草填满了泥坑后，原本打滑的汽车轮子能够从泥坑里“爬”出来的原因是沙子、小石子或干稻草增大了车轮与路面之间的摩擦，增加车轮与接触面的粗糙程度，增大摩擦力。

（3）如果汽车从水泥路驶向冰面，这时轮子与地面之间的摩擦力会变小，这是因为接触面变得光滑了。

（4）汽车的载重量越大，受到的摩擦力越大。17．【答案】B、A、A、B、A、B【解析】【分析】摩擦力是我们生活中随处可见的力，摩擦力在运动中的应用非常广泛。给车轴上油属于减小摩擦力；加深鞋底花纹属于增大摩擦力；体操运动员比赛时抹镁粉属于增大摩擦力；将汽车设计成流线型属于减小摩擦力；给轮胎套防滑链属于增大摩擦力；冰壶比赛中刷冰属于减小摩擦。18．【答案】小车在光滑表面滑动的距离更长一些；小车停下来是受到了摩擦力的作用。【解析】【分析】小车运动快慢在不同的接触面上受摩擦力的影响不同，小车在木板上滑动距离更长，接触面光滑摩擦力小。小车停下来是受到了摩擦力的作用。19．【答案】（1）物体的重量；重量；重；轻（2）接触面的光滑程度；光滑程度；粗糙；光滑【解析】【分析】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式(是滚动还是滑动)等因素有关。

（1）根据对变量控制的认识，图1和图2的对比实验中，改变的量是物体的重量，从实验可知：摩擦力的大小与物体的重量有关；物体越重，摩擦力越大，物体越轻，摩擦力越小。

（2）根据对变量控制的认识，图2和图3的对比实验中，改变的量是接触面的光滑程度。从实验可知：摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关，物体表面越粗糙，摩擦力越大，物体表面越光滑，摩擦力越小。20．【答案】物体本身和接触面的大小；摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越光滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大。摩擦力的大小还与压力的大小等因素有关。【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力