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文档简介

青年教师化学考试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列物质属于纯净物的是()A.空气B.海水C.氧气D.大理石答案:C2.化学变化的本质特征是()A.有颜色变化B.有气体放出C.有新物质生成D.有发光、放热现象答案:C3.下列仪器不能用于加热的是()A.试管B.量筒C.烧杯D.蒸发皿答案:B4.下列元素符号书写正确的是()A.镁mgB.钴COC.钙CaD.锰MN答案:C5.空气中含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体答案:B6.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉答案:C7.原子的相对原子质量主要取决于()A.质子数和电子数B.质子数和中子数C.中子数和电子数D.核电荷数答案:B8.下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化镁MgO₂B.氯化铝AlClC.氧化铁Fe₂O₃D.硫酸钠NaSO₄答案:C9.能使带火星木条复燃的气体是()A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.氢气答案:C10.下列反应属于分解反应的是()A.2H₂+O₂=2H₂OB.CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑C.2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑D.CuO+H₂=Cu+H₂O答案:C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于化学性质的是()A.可燃性B.溶解性C.氧化性D.挥发性E.还原性答案:ACE2.下列实验操作正确的是()A.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘B.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3C.把块状固体药品直接放入垂直放置的试管中D.用滴管滴加液体时,滴管不能伸入试管内E.实验完毕,用嘴吹灭酒精灯答案:BD3.下列物质可由金属和酸反应制得的是()A.ZnCl₂B.CuSO₄C.FeCl₃D.MgSO₄E.Al₂(SO₄)₃答案:ADE4.下列关于分子和原子的说法正确的是()A.分子大,原子小B.分子在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分C.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质D.分子由原子构成E.分子和原子都在不断运动答案:BDE5.下列物质的溶液呈酸性的是()A.NaClB.HClC.NaOHD.H₂SO₄E.Ca(OH)₂答案:BD6.下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢原子和氧原子构成的B.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的C.水在通电条件下分解生成氢气和氧气D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度E.水是一种常用的溶剂答案:CDE7.下列化学方程式书写正确的是()A.2H₂O=2H₂↑+O₂↑B.4P+5O₂=2P₂O₅C.Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑D.CuO+C=Cu+CO₂↑E.2KClO₃=2KCl+3O₂↑(反应条件未写完整,暂不计较)答案:CE8.下列关于碳的单质及其化合物的说法正确的是()A.金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳显酸性C.一氧化碳可用于冶炼金属,是因为一氧化碳具有可燃性D.木炭具有吸附性,可用于吸附异味和色素E.碳酸钙是大理石和石灰石的主要成分答案:ADE9.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液是均一、稳定的混合物C.溶液中的溶质一定是固体D.饱和溶液升温一定变成不饱和溶液E.溶液的质量等于溶质质量和溶剂质量之和答案:BE10.下列物质间能发生复分解反应的是()A.氯化钠溶液和硝酸钾溶液B.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液C.盐酸和硫酸钾溶液D.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液E.硝酸银溶液和氯化铁溶液答案:BDE三、判断题(每题2分,共10题)1.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。(×)2.原子是化学变化中的最小粒子。(√)3.所有的原子都有中子。(×)4.氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。(√)5.燃烧一定需要氧气参加。(×)6.溶液都是液态的。(×)7.相对原子质量的单位是克。(×)8.酸和碱反应一定生成盐和水。(√)9.金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。(√)10.同种元素组成的物质一定是单质。(×)四、简答题(每题5分,共4题)1.简述实验室制取氧气的三种方法(用化学方程式表示)。答案:2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(加热);2KClO₃=2KCl+3O₂↑(加热、二氧化锰作催化剂);2H₂O₂=2H₂O+O₂↑(二氧化锰作催化剂)。2.请说出氢气作为燃料的优点。答案:氢气作为燃料的优点有:①燃烧产物是水,无污染;②热值高;③原料来源广泛(水)。3.简述过滤操作的要点。答案:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;三靠:烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。4.解释为什么铁制品在潮湿的空气中容易生锈。答案:铁制品在潮湿空气中,铁与空气中的氧气和水共同作用,发生复杂的化学反应,从而生锈。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何在化学教学中培养学生的环保意识。答案:在化学教学中培养学生环保意识可从以下方面入手:结合化学知识讲解环境问题产生的化学原理;介绍环保相关的化学实验;开展环保主题的化学课外活动等。2.请讨论如何提高化学实验教学的安全性。答案:提高化学实验教学安全性可做到:规范实验操作流程;对学生进行安全教育;检查实验设备和药品的安全性等。3.

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