2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库- 阿尔巴尼亚语言信息传递_第1页
2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库- 阿尔巴尼亚语言信息传递_第2页
2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库- 阿尔巴尼亚语言信息传递_第3页
2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库- 阿尔巴尼亚语言信息传递_第4页
2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库- 阿尔巴尼亚语言信息传递_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库——阿尔巴尼亚语言信息传递考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)请从每题所给的四个选项中,选择最符合题目要求的一项。1.在阿尔巴尼亚语中,名词的“宾格”(Bleres)形式主要标记什么信息,这对信息传递有何作用?A.标记所有格关系,明确所属,使信息更具体。B.标记施事者,通常位于句首,引导句子焦点。C.标记受事者或目标,通常跟在及物动词后,使句子结构更清晰。D.标记地点或时间,辅助说明动作发生的背景。2.下列哪个阿尔巴尼亚语词汇在使用时需要特别注意其隐含的尊敬程度,这体现了语言信息传递的哪方面特征?A.表示颜色的基本词汇,如“ekuqër”(蓝色)B.表示亲属关系的词汇,如“biri”(父亲)C.指示代词,如“ai”/“atë”(这个/那个)D.表示天气状况的词汇,如“ditaështështeti”(天气很好)3.阿尔巴尼亚语中动词的“完成体”(Përfundimtar)通常与哪种信息意图更相关?A.描述一个正在进行的、持续性的动作。B.表示一个已经结束的动作,强调动作的完成状态或结果。C.描述一个习惯性的动作,经常发生在过去。D.提问关于动作发生频率的问题。4.在阿尔巴尼亚语口语交流中,使用“ndryshe”或“përsë”等副词通常是为了实现哪种言语功能,从而影响信息传递的效果?A.强调某个信息点的重要性。B.表示话语的转折或添加新的信息。C.提出问题,寻求对方反馈。D.表达强烈的情感或态度。5.一篇结构清晰、逻辑连贯的阿尔巴尼亚语文章,主要体现了语言在信息传递方面的哪种能力?A.词汇的丰富程度。B.语音的悦耳性。C.语法规则的准确性。D.语篇组织能力,使读者能高效获取信息。6.在翻译“他建议我们去图书馆”这句话时,选择使用“Aikemisugjeruarqënetëkalojmënëbibliotekë”还是“Aikemisugjeruarqënetështrihmënëbibliotekë”,这个选择反映了语言信息传递的哪个方面?A.语音的细微差别。B.词汇的褒贬色彩。C.动词含义的精确性。D.句子结构的对称性。7.阿尔巴尼亚语中存在“efolur”和“eshqipe”两种标准语变体,这种语言变体现象对信息跨群体传递意味着什么?A.必然导致信息误解。B.可能需要调整语言选择以适应不同听众。C.证明了阿尔巴尼亚语没有统一的标准。D.主要影响语音发音。8.在阿尔巴尼亚语中,使用敬语(如对长辈或上级使用“Ju”而非“Ti”)主要是出于什么考虑,这与信息传递的哪方面相关?A.表达个人对语言的喜爱。B.语法规则的要求。C.社会文化规范,确保沟通的礼貌和得体。D.词汇的丰富性。9.识别一段阿尔巴尼亚语文字中的代词“unë”(我们)、“ju”(您)、“ata”(他们)在特定语境下的实际指代对象,这主要考察哪方面的语言能力?A.语音辨别能力。B.词汇记忆能力。C.语用推理能力。D.语法分析能力。10.阿尔巴尼亚语新闻标题常用简洁、信息量大的句式,如“KryengritjanëShqipëri”,这体现了语言在信息传递中的哪种功能?A.装饰性功能。B.表达个人情感功能。C.传播信息功能。D.社会评判功能。二、填空题(每空2分,共20分)请根据句意和阿尔巴尼亚语语法规则,在横线上填入合适的词或词组。1.Përtëqëndruarnëdialogmenjëpersontjetër,ështëshumëerëndësishmetëkuptosh_________(fjalaecila)qëepërdorai,jovetëmfjalinëepërzshtruar.2.Nëshqip,formatiipërgjithshëmiemrit(nominativiishumës)përdoretpërtëtreguarsubjektinenjë_________(kuptimiicili)icilinukështëipërcaktuarsaktësisht.3.Një_________(kuptimiicili)imirënëshqipmundtëndryshojëndjeshëmnëkuptiminetijtëpërgjithshëm,tëashpërosetëlehtë,nëvarësitëkontekstitdhepërdoruesit.4.Gjuhaështënjëinstrumentirëndësishëmpër_________(procesiicili)dheshpërndarjeneinformacionitmidisnjerëzve.5.Njëfjalaemirëfilltëmundtëjetëepamposhturnga_________(kuptimiicili),pormundtëbëhetmëpakekuptueshmeoseeshtrembërturnënjëkonteksttëcaktuar.6.Nëshqip,shumëemrakanëformatëndryshmenë_________(kuptimiicili),dukendikuarnëmënyrënsesipërdorennënjëfrazëdhedukemundësuarqëtëkemiinformacionmëtëdetajuarmbirolinenjëelementibrendafrazës.7.Kurshqiptaripërdorfjalën"unë"nëvendtë"ti",aimundtësynojët'idrejtojëfjalënnjëpersoniosegrupi_________(kuptimiicili),dukepërdorurnjëmënyrëtëngushtëoserespektive.8.Njëkomunikimisuksesshëmpërcaktohetngaqëndrueshmëriaesajnë_________(kuptimiicili)mesemërtarit(dërguesit)dheadresat(pranuesit).9.Përdoraeshumëfishtëprekësoredhemarrëdhënienëshqiplejonnjerëzvetëndërtojnë_________(kuptimiicili)dhetëshprehinidetëndryshmenëmënyratëndryshmetëkuptimit.10.Njëshprehjeemirëfilltëegjuhësshqipeduhettëjenëplotësisht_________(kuptimiicili),dukepërfshirëtëgjithaelementëtekuptimittëpërgjithshëmqëdëshirohentëtransmetohen。三、改错题(每题4分,共20分)请找出下列阿尔巴尼亚语句子中的错误,并改正。只改正错误部分,无需说明理由。1.Aithoshtesevitiishte2024dhesenukdotëishteshumëivjetër._________________________________________________________2.Nekemiqëndruarnështëpigjatëgjithëjavës,porkurrënukkemimundurtëshijojmëqëndrueshin._________________________________________________________3.Përshkaktëmotittëkeq,rruganukështëeshtruarmirëdhenukështëemundurtëshkojmëme自行car._________________________________________________________4.Aiështëshumëimirënëgjuhënanglezedhemundtëflasinmirëmenjerëztëhuaj._________________________________________________________5.Nekemiblerënjëlibërtëripërtëlexuarnëfundtëjavësdhekemiplanifikuartëkeninjëpushim.四、句子翻译题(每题5分,共20分)请将下列中文句子翻译成阿尔巴尼亚语。1.请确保所有文件都按正确的格式提交。_________________________________________________________2.他试图通过这次对话澄清之前的误会。_________________________________________________________3.这个项目的成功很大程度上取决于团队的协作精神。_________________________________________________________4.在这个信息时代,快速准确地获取信息至关重要。_________________________________________________________五、问答题(每题10分,共30分)请根据题目要求,用阿尔巴尼亚语回答问题。1.Shpjegonjësituatëkonkretekurnjëshqiptardotapërdorëfjalën"Ju"nëvendtë"Ti"dhejopërkundrazi.Qëndroresikjopërdorimifrymëzonkomunikimindheinformacionintëtransmetohetmëmirënëatëkontekst.2.Nëshqip,sipërdoretsistemaeformatave(numra)?Njëshembullimirëfilltëmundtëndihmojëtëshpjegomëmirërolinesajnëstrukturënenjëfrazedhenëfurnizimineinformacionit.3.Përmenddyelementetërëndësishmetëkohezivitetitnënjëteksttëshqipdheshpjegosepërndryshedotëishteevështirëinformacionitëtransmetohejefektivishtpakëtoelemente.---试卷答案一、选择题1.C2.B3.B4.B5.D6.C7.B8.C9.C10.C二、填空题1.kuptimi2.përgjithshëm3.shprehje4.komunikim5.kontekst6.format7.ingushtëoserespektive8.qëndrueshmëri9.strukturë10.kuptueshëm三、改错题1.ishte->ishte2.shijojmëqëndrueshin->qëndrojmëmirë3.shkojmëme自行car->shkojmëmeauto4.mundtëflasin->mundtëflasin5.keni->duhet四、句子翻译题1.Jutësiguronisetëgjithadokumentetjanënëformatinesaktë.2.Aipopërpiqejtëkuptontemëvonëmarrëveshjenevjetërgjatëkësajbisede.3.Suksesikëtijprojektidepëndlargngandërdhënjohjaeekuipit.4.Nëkëtëshekulltëinformacionit,tëmarrëshpejtdhesaktëinformacionështëshumëerëndësishme.五、问答题1.Njëshembullitillëështëkurnjëstudentirishqiptarflasinmeprofesorinetijosemenjëpersonmëtëvjetërdhemeautoritet.Përshembull,dukethënë"Profesorja,mundtëmarrënotënekësajpunës?"nëvendtë"Profesorja,mundtëmarrënotënekësajpunës?".Përdorimii"Profesorja"(Ju)nëvendtë"Ti"frymëzonrespektinekëtijpersonidhesiguronqëkomunikimitëjetëikushtëzuardheikuptuarmirënëatëkontekstsocialdheakademik,dukeparandaluarmundësinëenjëmarrëdhëniejetëpakushtëzuar.2.Nëshqip,sistemiiformatave(numra)përdoretpërtëtreguarmarrëdhënietgramatikoremidisemravedhezanoreve.Përshembull,nëfrazën"Libriiriështëimirë","Libri"(nominativi)përdoretpërsubjektin,kurse"iri"(determinativiinjëjtit)përdoretpërtëspecifikuarsubjektin.Njëtjetërshembullështë"Shtetishqiptarështëimirë".Njëshembullimirëfilltëmundtëjetë"Vendbanimiiri".Nëkëtëfrazë,"Vendbanimi"ështësubjekti(nominativi),kurse"iri"ështëformadeterminativeqështohetpërtëtreguarsesubjektiështënjëvendbanimdheështëiri.Përdoraeformatavelejonshprehjenmëtësaktëtëkuptimitdhestrukturëssëfrazës,dukefurnizuaradresatmeinformacionmëtëdetajuarmbielementetepërfshira.3.Dyelementetërëndësishmetëkohezivitetitnënjëteksttëshqipjanëanëtoidet(përfshirëreferencatepalëkundshmesipronësoredheindekse)dhemarr

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论