2025年大学《大学桑戈语》专业题库- 桑戈语专业的发展趋势

2025年大学《大学桑戈语》专业题库——桑戈语专业的发展趋势考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（每小题5分，共20分）1.桑戈语数字人文2.桑戈语复合型人才培养3.桑戈语在“一带一路”倡议下的传播4.撒哈拉以南非洲区域国别研究对桑戈语专业的启示二、简答题（每小题10分，共40分）1.简述当前桑戈语教学领域面临的数字化挑战及其应对策略。2.桑戈语研究在哪些方面呈现出新的发展趋势？3.全球化背景下，桑戈语的社会功能发生了哪些变化？4.分析师资力量短缺对桑戈语专业发展构成的制约及其可能的缓解途径。三、论述题（每小题20分，共40分）1.结合当前国际形势与中非关系发展，论述未来十年桑戈语专业人才培养方向的可能调整及其理由。2.谈谈你对桑戈语学科未来研究可能出现的交叉学科新方向的预测，并阐述其形成的基础和潜在价值。试卷答案一、名词解释1.桑戈语数字人文：指运用数字技术（如数据库、GIS、文本分析、网络爬虫、虚拟现实等）方法研究桑戈语语言、文学、历史、文化现象的过程。它旨在克服传统研究方法的局限性，通过数据化、可视化和网络化手段，更高效地收集、整理、分析、展示和传播桑戈语相关资料，促进跨学科融合，提升研究的深度和广度。其发展趋势包括大数据应用、人工智能辅助分析、数字档案建设、在线语料库共享等。**解析思路：*考察对“数字人文”概念在桑戈语这一特定语言学科中应用的理解。答案需包含核心定义、关键技术手段、研究目标以及主要发展趋势。学生应能清晰界定该术语，并阐述其与传统研究的区别及优势。2.桑戈语复合型人才培养：指针对桑戈语专业，不仅注重语言文学等核心能力的培养，同时加强学生其他领域知识和技能（如区域国别研究、国际经贸、新闻传播、跨文化交流、信息技术等）的学习，使其成为既精通桑戈语，又具备相关复合专业背景的多元化人才。其目的是适应全球化背景下社会对具备跨文化沟通能力和专业知识整合能力人才的需求，拓宽毕业生的就业路径。**解析思路：*考察对现代高等教育人才培养理念在桑戈语专业中的具体应用的认知。答案需明确“复合型”的核心特征（语言+X），说明培养的目标（多元化、跨文化能力、复合知识），并点出其背景（社会需求、就业导向）。3.桑戈语在“一带一路”倡议下的传播：指随着“一带一路”倡议的推进，桑戈语作为沟通中国与撒哈拉以南非洲国家的重要桥梁，其学习需求、使用范围和影响力得到提升的过程。这体现在中国高校增设桑戈语专业、开展相关合作项目、派遣教师与留学生、翻译外事文献和媒体内容、推动中非经贸文化交流等方面，促进了桑戈语的社会应用和国际传播。**解析思路：*考察对国家战略与具体语言学科发展关系的理解。答案需紧扣“一带一路”倡议，阐述桑戈语传播的具体表现（教育、交流、应用场景），并说明其意义（沟通桥梁、服务国家战略）。4.撒哈拉以南非洲区域国别研究对桑戈语专业的启示：指借鉴撒哈拉以南非洲区域国别研究的理论方法、视角和经验，来促进桑戈语专业自身发展和教学研究的过程。启示包括：强化区域整体性视角，注重语言与社会文化、政治经济互动关系的研究，加强实地调研和田野工作，推动跨学科合作（如结合社会学、人类学、政治学），培养能够进行区域国别研究的专门人才，提升专业服务国家对外战略和外交决策的能力。**解析思路：*考察对学科交叉融合的理解以及对专业发展路径的思考。答案需明确指出区域国别研究的哪些方面（视角、方法、内容、人才培养）可以为桑戈语专业提供借鉴，并阐述其具体意义和作用。二、简答题1.简述当前桑戈语教学领域面临的数字化挑战及其应对策略。*挑战：优质数字化教学资源（尤其是原版语料、音视频、数据库）相对匮乏；教师数字化教学能力和意愿有待提升；线上教学互动性、沉浸感不足；数字化手段与传统教学方法的融合不够顺畅；数字鸿沟问题影响教学公平；对数字化平台的持续投入和维护成本高。*应对策略：大力建设开放共享的桑戈语数字化教学资源库；加强教师数字化教学能力培训，鼓励探索混合式教学模式；利用人工智能技术辅助教学，开发智能对话系统、个性化学习平台；推动虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术应用于语言场景模拟；建立有效的在线教学评估机制；争取政府和高校的政策与资金支持，缩小数字鸿沟。**解析思路：*考察对桑戈语教学数字化现状、问题及解决方案的概括能力。答案需至少点出3-4个主要挑战，并提出相应且具有可行性的应对策略。要求逻辑清晰，语言简洁。2.桑戈语研究在哪些方面呈现出新的发展趋势？*趋势一：跨学科研究日益增多，如结合数字人文方法进行大规模语料分析，将语言研究与社会学、人类学、历史学等结合，关注语言与社会变迁、身份认同、文化传承的互动。*趋势二：研究视角更加多元，从传统的语言内部描写转向关注语言在真实社会语境中的应用，重视语料库语言学、计算语言学等方法的引入。*趋势三：研究领域拓展，除了传统的语言本体和文学研究，对媒体语言、网络语言、商业语言、法律语言等应用语言学领域的研究逐渐增多。*趋势四：加强与其他非洲语言或欧洲语言（如法语、英语）的对比研究，以及与汉语的对比研究，促进语言类型学和普遍语法研究。*趋势五：更加注重田野调查的深度和广度，结合社会语言学调查、社区语言规划等工作，关注语言弱势群体。**解析思路：*考察对桑戈语研究前沿动态的掌握程度。答案应能列举出至少3-4个具体、有代表性的新趋势，并对每个趋势进行简要说明，体现研究的深化和拓展。3.全球化背景下，桑戈语的社会功能发生了哪些变化？*变化一：国际传播范围扩大，随着中非合作的深化和“一带一路”倡议的推进，桑戈语在对外交流、经贸合作、文化交往中的工具价值提升。*变化二：国内使用领域拓宽，不仅限于高校教学和外交外事领域，开始在商务、媒体、旅游、社区等更多场景中使用。*变化三：社会认同感增强，学习桑戈语的人数增加，相关文化活动更受关注，有助于增进对撒哈拉以南非洲的了解和认同。*变化四：语言接触加剧，桑戈语与其他语言（尤其是汉语、法语、英语、当地语言）的接触增多，可能引发语言结构、词汇、语用等方面的接触性变化。*变化五：数字化推动功能延伸，通过互联网和数字平台，桑戈语的信息传播和社群连接功能得到加强。**解析思路：*考察对全球化宏观背景影响下特定语言社会功能的动态变化的理解。答案需从不同维度（空间范围、使用领域、认同程度、语言接触、传播方式）分析桑戈语功能的转变。4.分析师资力量短缺对桑戈语专业发展构成的制约及其可能的缓解途径。*制约：影响教学计划顺利实施和教学质量；限制课程设置的广度和深度；导致高年级教学和研究力量薄弱；影响学生学术水平和研究能力的培养；制约专业声誉和吸引力；阻碍与国内外同行交流合作。*缓解途径：加大国内外师资引进力度，优化引才政策；加强与兄弟院校或研究机构的师资共享机制；实施“传帮带”计划，加速青年教师成长；通过培训、项目支持等方式提升现有教师的教学科研能力；拓展师资培养渠道，鼓励在职攻读学位或进修；利用数字化手段建设虚拟教研室，共享优质师资资源；吸引退休专家或社会力量参与教学或咨询。**解析思路：*考察分析问题能力和提出解决方案的能力。答案需先清晰分析师资短缺带来的具体负面影响（对教学、研究、学生、声誉等方面），然后提出具有针对性、可操作性的缓解措施。三、论述题1.结合当前国际形势与中非关系发展，论述未来十年桑戈语专业人才培养方向的可能调整及其理由。*可能调整：从传统的语言文学为主，向更加注重区域国别知识、跨文化沟通能力、特定行业应用能力（如国际商务、国际新闻、公共外交、国际发展）的复合型人才培养方向调整。*理由：*国际形势变化：全球治理体系变革、地缘政治竞争与合作加剧，对具备深厚非洲情结、熟悉非洲事务、能够进行跨文化沟通的专业人才需求增加。*中非关系深化：“一带一路”倡议进入高质量发展阶段，中非合作在经贸、科技、人文等领域全面深化，需要大量懂语言、懂政策、懂行业、懂文化的复合型人才服务于中非合作大局。*区域发展需求：撒哈拉以南非洲许多国家处于快速发展期，涉及经济转型、社会治理、环境保护等诸多领域，为具备相关专业背景的桑戈语人才提供了更广阔的舞台。*就业市场变化：传统语言教学岗位竞争激烈，而国际组织、跨国公司、研究机构、媒体等对复合型人才需求旺盛，调整培养方向更能适应就业市场需求。*学生发展需求：学生希望获得更实用、更具竞争力的知识结构，以实现个人职业发展目标。**解析思路：*考察宏观视野、战略思维和论证能力。答案需基于对国际形势、中非关系发展趋势的判断，提出明确的人才培养方向调整建议，并从国家战略、区域发展、市场需求、学生成长等多个角度充分论证调整的必要性和合理性，论证过程需逻辑严密，论据充分。2.谈谈你对桑戈语学科未来研究可能出现的交叉学科新方向的预测，并阐述其形成的基础和潜在价值。*可能的新方向：*桑戈语认知语言学：结合认知科学理论和方法，研究桑戈语speakers的语言认知过程、范畴化方式、概念结构、语用推理等，探索语言与思维的关系。*桑戈语语料库与计算语言学：建立大规模、多模态（文本、语音、视频）的桑戈语语料库，利用自然语言处理技术进行大规模文本分析、机器翻译、情感分析、自动摘要等研究。*桑戈语社会语言学与话语分析：深入研究桑戈语在不同社会群体（阶层、性别、地域）、不同语境（正式、非正式、网络）中的变异、选择和使用规律，分析其背后的社会文化因素，并结合新媒体话语进行跨时空比较。*桑戈语与非洲哲学/伦理学研究：探索桑戈语语言中蕴含的哲学思想、伦理观念和文化价值观，通过语言分析揭示非洲传统智慧的现代意义。*桑戈语生态语言学：研究语言与其所处的社会、文化、环境系统之间的互动关系，关注全球化背景下桑戈语作为文化载体的生存策略和发展路径。*形成的基础：*学科发展内在需求：桑戈语学科自身发展需要突破传统研究范式，寻求新的增长点。*科技发展推动：人工智能、大数据、计算语言学等技术的发展为语言研究提供了新的工具和方法。*跨学科研究潮流：现代科学研究日益强调跨学科交叉融合，语言学研究也不例外。*社会现实需求：全球化、信息化背景下，对语言在社会文化中的复杂功能和深层机制的理解需求增加。*学者兴趣与积累：部分学者在前沿领域已有初步探索和积累，为深化研究奠定基础。*潜在价值：*理论创新：有助于推动语言学理论、认知科学、社会学、哲学等相关学科的理论发展。*知识增长：深化对桑戈语本身及其背后社会文化现象的理解。