2025新教科版八年级物理上册 第五章 熔化和凝固教学课件

第5章

物态变化教科2024版物理八年级上册授课教师：********班级：********时间：********1.了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。知道熔化的含义。认识熔化是吸热过程，了解熔化曲线的物理含义。2．经历固体熔化的实验探究过程，学习实验探究的基本思路和方法。了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。学习根据实验数据作出物理图像的方法。我们曾学过很多描写雪的诗句：北国风光，千里冰封，万里雪飘。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。你知道一片雪花有几个角吗？新课导入在显微镜下，你会发现：每片雪花都由六角形小冰粒组成。像这样有规则结构的固体叫作晶体。认识晶体进行新课钼铅矿石英巴西石岩盐黄铁矿常见的晶体：食盐、糖、海波、许多矿石和各种金属等。非晶体玻璃也是固体，但压碎后的碎块却没有像晶体那样的规则形状，所以它是非晶体。松香蜂蜡沥青常见的非晶体：松香、蜂蜡、沥青等。明矾石膏水晶食盐铜矿石祖母绿原石玻璃蜂蜡橡胶塑料松香沥青常见的晶体常见的非晶体晶体有规则结构，非晶体没有规则结构。区别固体的熔化火山冰川1熔化：物质由固态变为液态的过程叫作熔化。2凝固：物质由液态变为固态的过程叫作凝固。熔化凝固固态液态露水凝结浇注钢水冰川融化实验探究固体的熔化的规律设计实验利用如图所示的装置，探究海波和蜂蜡的熔化规律。分别对海波和蜂蜡两类不同的物质加热，并记录相关数据。晶体的熔化点击画面播放非晶体的熔化点击画面播放海波的熔化图像蜂蜡的熔化图像结果记录海波的熔化曲线分析：

①AB

段曲线对应的一段时间内，海波是什么状态？温度怎样变化？

②在曲线上的哪一点海波开始熔化？B物质是固态，吸热升温海波的熔化曲线分析：③BC段对应的时间内，海波的状态如何？温度是否变化？这段时间是否对海波加热？④CD段对应的时间段内海波是什么状态？温度如何变化？物质是液态，吸热升温。物质处于固液共存态，吸收热量，温度保持不变。蜂蜡的熔化曲线分析：

①

蜂蜡在整个过程中温度怎样变化？

②能看出蜂蜡是从什么时候开始熔化的吗？不能熔化过程中不断吸热，度不断上升。晶体：具有固定的熔化温度。非晶体：没有固定的熔化温度。归纳小结熔点：晶体熔化时的温度叫作熔点。注意：不同的晶体有不同的熔点。非晶体在熔化过程中，温度不断升高，没有固定的熔化温度，所以非晶体没有熔点。实验表明：晶体在熔化过程中，要不断_____热量，温度_________。吸收保持不变一些物质的熔点（在标准大气压下）单位：℃钨3410铜1083锡232固态甲苯－95硼2300金1064碘113固态酒精－117纯铁1535锶769海波48固态氮－210钢1515铝660水0固态氧－218灰铸铁1171铅328固态水银－38.8固态氢－259小资料024681012143640444852566062ABCD海波的凝固图像液体的凝固液体凝固过程点击画面播放凝固点：液体凝固形成晶体时的温度叫作凝固点。注意：非晶体没有确定的凝固点。

液体凝固是一个放热过程。同种物质的凝固点和熔点相同。1.温度要达到凝固点；2.能够继续放热。晶体凝固的条件：固体相同点不同点熔化条件凝固条件晶体熔化吸热，凝固放热有熔点和凝固点；熔化和凝固过程温度不变达到熔点持续吸热达到凝固点持续放热非晶体没有熔点和凝固点熔化和凝固过程中温度不断升高吸热放热比较晶体和非晶体异同火山爆发后突然间，炽热的熔岩从火山口喷出，像炼钢炉里流出的钢水一样流淌，这就是火山爆发。岩浆是多种成分组成的液体，在流淌过程中温度不断降低，按下列顺序，在火山口周围形成具有层理构造的矿物：橄榄石—辉石—角闪石—黑云母—正长石—白云母—石英。对火山周围矿物的熔点高低与分布的关系，你有什么推测？请和同学进行讨论。知识点1

认识晶体1.

［2024·成都期末］雪花都有规则的六角形结构，是一种常见的晶体。下列物质是晶体的是(

)AA.

一粒粒的食盐颗粒

B.

晶莹剔透的玻璃C.

烛光晚餐上的蜡烛

D.

熬好的固体猪油返回知识点2

固体的熔化2.［2025·周口月考］小明所在的实验小组设计了如图1所示的甲、乙两种装置来探究“海波熔化时温度的变化规律”。（1）为了使试管中的海波均匀受热，小明应选用____（填“甲”或“乙”）装置进行实验，乙自下而上并按照__________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。（2）通过正确实验，得到了如下表所示的实验数据。0123456789101140424446484848484849.55152.5①请按上表实验数据利用描点法在图2中作出海波熔化时温度随时间变化的图像；如图所示知识点3

液体的凝固3.

如图所示的四幅图像中，能大致体现液态海波凝固规律的是(

)DA.

B.

C.

D.

【点拨】液态海波的凝固过程整体是一个降温的过程，由于海波是晶体，凝固时放热但温度不变,故选D。返回4.

［2024·惠州模拟］我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固纯铁柄杓从嘴受注”（如图）的记载。其中“铁化如水”描述的熔化凝固放出物态变化是______。将铁水倒入制作农具的模子后，冷却下来就制成了农具，该过程中发生的物态变化是______，发生该物态变化的过程需要______热量。【点拨】“铁化如水”是指铁从固态变为液态，是熔化过程。将液态铁水倒入制作农具的模子后，冷却下来就制成了固态的农具，该过程中发生的物态变化是凝固，凝固的过程需要放出热量。返回5.

下列现象属于熔化的是(

)AA.

初春，冰雪消融汇流成溪B.

盛夏，冰棒周围出现“白气”C.

金秋，阳光照射迷雾散去D.

寒冬，双溪水库水面结冰【点拨】冰雪消融，冰雪由固态变为液态是熔化，故A正确。返回8.

某同学用如图1所示的实验装置观察两种物质的熔化现象。将分别盛有两种物质的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头分别与物质良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连，打开红外加热器开关后，在计算机上可以得到相应的实验图像如图2所示。下列说法正确的是(

)【点拨】由题意可知，这种颗粒由固体变为液体时吸热但温度保持不变，故这种颗粒是晶体，使沸水降温利用了它熔化吸热的特点。返回（3）如图乙所示，烧杯内盛有正在熔化的盐冰水混合物，将装有冰水混合物的试管浸没其中，试管中的冰将______（填“变多”“变少”或“不变”）。变多返回11.

［2024·牡丹江］早春季节小丹去雪乡游玩，发现迎着阳光的屋顶上积雪开始熔化，屋顶积雪熔化的速度可能与________________________________有关。小丹还想知道雪是晶体还是非晶体，设计了如图所示的装置进行探究。环境温度（或日照强度,合理即可）（1）为了完成实验还需要的测量工具是______。停表（2）实验中要观察的现象是______________，要记录的数据有______和______。雪的状态变化时间温度（3）判断雪是晶体还是非晶体的方法是___________________________________________