（完整版）人教八年级下册期末物理资料专题题目经典

（完整版）人教八年级下册期末物理资料专题题目经典一、选择题1．下列数据最符合生活实际的是（）A．八年级下册物理教材的厚度约为10cmB．一个中学生的质量约为50kgC．一个鸡蛋重约为5ND．一个中学生的重力约为50N2．在图所示的各种情景中，与大小均相等，则这两个力彼此平衡的是（）A． B． C． D．3．以下校园活动的场景中，有关说法正确的是（）A．引体向上—人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力B．50m测试—人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用C．排球比赛—发球时，球在最高点时受到的合力为零D．掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落4．自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具，下列措施为了减小摩擦的是（）A．给链条加润滑油 B．车座做得宽大C．轮胎上刻有花纹 D．用力捏刹车把手5．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（）A．潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的B．气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C．密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的D．密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关6．如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虛线所示位置，在转动过程中，下列说法正确的是（）A．F力臂不变，F变大 B．F力臂变小，F变小C．F力臂不变，F不变 D．F力臂变小，F变大7．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器的底部所受的水的压强相比较，正确的是（）A．p甲>p乙>p丙 B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙<p丙 D．p甲<p乙=p丙8．两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两钩码分别沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图1所示，它们的s﹣t图象如图2所示．则（）A．甲的拉力大B．甲的拉力小C．乙的势能大D．甲的机械能大二、填空题9．初中物理学习过程中，掌握测量工具的读数方法很重要，请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值：铅笔的长度______，秒表的读数是______，温度计的示数是______，物体的的重力是______．10．滑板是中学生喜爱的运动项目之一。如图所示，用力向后蹬地，滑板会沿地面向前运动，蹬地时，地面对脚的支持力是由于______形变产生的；当脚不再蹬地，由于______，滑板还会继续向前运动一段距离。11．为方便盲人行走，在人行道上铺设了有凸棱的盲道，在盲道行走时会感到脚底不舒服，这是由于脚底跟地面的________减小，从而使脚底受到的压强________造成的（选填“增大”或“减小”）。12．如图所示，货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球，已知ρA=ρB>ρC=ρD，则A与B相比，__________重力势能大，B与C相比，_________重力势能大。13．小金将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端A挂一个40N的物体，肩上支点O离后端A为0.2m，他用手压住前端B使木棒保持水平平衡，如图所示，小金的质量为50kg，则此时肩对木棒的支持力大小为______N，人对地面的压力大小为______N（g10N/kg）。14．如图甲所示是传统的“H”形地下通道，通道A与通道B的空气流速相等，过道位置空气难以流通。为解决地下过道的通风问题，某同学设计了如图乙所示的方案，通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近通道A处的空气流速______靠近通道B处的空气流速，使通道A处气压______（以上两空选填“大于”、“小于”或“等于”）通道B处气压，过道中的空气向______（选填“左”或“右”）侧流动。15．体育老师要求学生采用如图17所示站姿锻炼手臂力量：双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手臂水平，手掌支撑在竖直墙壁上的A点，B为人体重心所在位置。锻炼时，躯体伸直，手臂伸直和弯曲动作交替进行。（1）图示状态的人体可看作以O为支点的杠杆。画出其动力、动力臂及阻力、阻力臂_______。此时，人体相当于一个________杠杆（选填：“省力”、“费力”、“等臂”）。（2）若要估测手臂伸直时手掌对墙壁的总压力F。可用体重计称量出人体的体重（质量）m：用卷尺分别测量出_________和______。则压力=_________（用测得的物理量和已知量表示，g为已知量）。（3）小芳力气小，锻炼时想减小手掌对墙壁的压力，合理的做法是___________。16．如图，为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片．某同学根据照片测出杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2：3．已知杠铃的质量为100kg，杠铃的实际直径是40cm，由此推算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为________W．（g取10N/kg）三、解答题17．小蛮用绳子拉木箱，请画出木箱的受力示意图。18．图中，轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2为力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂l1、力F2的示意图。19．（1）如图所示，请你画出这个静止在墙角的球所受力的示意图________。（2）如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法________。20．研究弹簧的性质时，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）表1实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/m6.07.28.49.610.812.0(1)请根据表1中的数据，将表2填写完整；表2实验次数123456弹力F/N00.3A______0.9C______1.5弹簧伸长量/cm01.2B______3.6D______6.0(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量的关系图像______；(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：________。21．按要求完成填空。（1）如图甲所示，所测物体的长度为______cm；（2）如图乙，静止的小车突然向右运动时，放在小车上的木块会向______倾倒（选填“右”或“左”）；（3）如图丙所示，指出弹簧测力计使用中的错误：______；（4）如图丁所示，在探究平面镜成像规律的实验中，选用两支大小、形状均相同的蜡烛是为了便于______。二22．小明研究液体内部的压强特点时：（1）当压强计的探头在空气中时，U形管两侧的液面应当相平，而小明却观察到如图所示的情景，出现这种情况的原因是U形管左侧液面上方的气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压；（2）为使压强计恢复正常作用。小明可采用以下要种调节方法______（选填正确选择前的字母）；A．将此时右管中高出的液体倒出B．取下橡皮管重新安装（3）小明将压强计调节正常后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左、右两侧液面的高度差，这是为了探究水内部压强与______的关系；（4）小明依次用酒精、植物油和盐水替代水（ρ酒精＜ρ植物油＜ρ水＜ρ盐水）探究液体压强与液体密度的关系，当探头在酒精、植物油和盐水中的深度相同时。U形管左右两侧液面的高度差较大的是在______（选填液体名称）中。二23．如右图所示，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：①用弹簧测力计测出物体所受的重力G（图甲）；②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F（图乙）；③测出接水后小桶与水所受的总重力G1（图丙）；④将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2（图丁）；⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。回答下列问题：(1)物体浸没在水中，受到水的浮力F浮=___________，被排开的水所受的重力G排=___________。（用上述测得量的符号表示）(2)指出本实验产生误差的原因（写出两点）：（a）___________；（b）___________。(3)物体没有完全浸没在水中，___________（选填“能”或“不能“）用实验验证阿基米德原理。(4)实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到，称为___________法。24．小明用相关器材探究影响动能大小的因素，实验过程如图甲、乙所示，h1、h2分别为小车释放时所处位置的高度，h1＞h2；（1）小车在斜面上静止时具有的机械能是以______能的形式存在的；（2）实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近，为使实验现象更明显，下列措施一定可行的是______（填字母）；A．增大h1B．增大h2C．图甲实验用质量更小的木块D．图乙实验用更粗糙的水平面（3）改进实验方案，完成实验后，得出正确结论，下列现象可以用该结论解释的是______（填字母）。A．高速公路对货车限高B．高速公路对货车限重C．桥梁对货车限重D．高速公路对货车限速25．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的力和力臂，画出F和的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。26．一辆汽在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶，其质量为。在行驶过程中该车受到的阻力等于车重的0.08倍。求(1)小轿车所受重力的大小。(2)小轿车在行驶过程中受到的阻力大小是多少？方向如何？(3)小轿车在行驶过程中受到的牵引力与阻力的合力大小是多少？27．人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机，从鱼类游泳得到启示发明了潜艇；某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示）；这款概念车质量是360kg，小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵；（g取10N/kg）（1）如果车身全部用密度为1.8×103kg/m3的碳纤维制作，则至少需要多少立方米的碳纤维？（2）该车乘载两个总质量为140kg的人静止在水平地面上，轮胎与地面的接触面积总共8.0×10﹣2m2。该车对地面的压强多大？（3）航模社的同学想将此概念车改进成“水陆两栖车”；若上述乘载两人的概念车要在水面漂浮，且至少有三分之一的体积露出水面，则它的总体积至少为多大（假设车内不进水）？（水的密度为ρ＝1.0×103kg/m3）28．如图所示，光滑带槽的轻质长木条AB可以绕支点O转动，木条的A端用竖直细线连接在地板上，OB长为0.5m，在木条的B端通过细线悬挂一个质量为240g、高为30cm的均匀圆柱体木块，B端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块缓慢浸入溢水杯中，当木块底面浸到水下10cm深处时，从溢水口处溢出1.0N的水，此时杠杆处于水平平衡状态（不考虑细线的伸长）。求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）若将一质量为100g的小球从B点沿槽向A端匀速运动，经4s的时间，系在A端细绳的拉力恰好等于0N，则小球的运动速度为多少。【参考答案】一、选择题1．B解析：B【详解】A．中学生食指的宽度在1cm左右，八年级下册物理教材的厚度与此差不多，约为1cm。此A不符合实际；B．成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故B符合实际；C．一个鸡蛋的质量在50g＝0.05kg左右，受到的重力为C选项不符合实际；D．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为D选项不符合实际。故选B。2．C解析：C【详解】一对平衡力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。A中两个力不在同一条直线上，B中两个力没有作用在同一个物体上，D中两个力不在同一条直线上，而且方向不是相反。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3．A解析：A【详解】A．引体向上—人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力大小相等、方向相反，作用在同一物体上，故是一对平衡力，故A正确；B．50m测试—人冲过终点时不能立即停下来，是由于具有惯性，惯性不是力，不能说受到，故B错误；C．排球比赛—发球时，球在最高点时速度为零，但受到向下的重力，之后将加速下降，合力不为零，故C错误；D．掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失，由牛顿第一定律可知球将沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。故选A。4．A解析：A【详解】A．给车轴加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦的，故A正确；B．车座做得宽大，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B错误；C．轮胎表面制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错误；D．刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故D错误。故选A。5．B解析：B【详解】A．因为潜水艇在水中上浮过程中，没有露出水面之前，排开水的体积等于物体的体积，即V排=V艇因为V艇不变、所以V排不变，根据阿基米德原理的公式F浮=ρ液V排g所以潜水艇没露出水面之前的浮力不变；当潜水艇露出水面直至漂浮在水面的过程中，由于其排开水的体积在不断变小，所以所受浮力也在不断变小，漂浮在水面以后不再变化，故A错误；B．气球是利用在空气中的浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故B正确；CD．密度计是漂浮在液体中，不论在哪种液体中所受浮力都等于本身的重力，大小不变，根据阿基米德原理，如果液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，即越往上浮一些，所以密度计的刻度是越往下值越大，故C、D错误。故选B。6．A解析：A【详解】拉力F始终垂直于棒，因此拉力F的力臂始终是木棒的长度，因此F力臂不变；重力的力臂在转动的过程中，逐渐增大，即重力与其力臂的乘积增大，根据杠杆平衡条件可知，F力臂不变，则F会变大；故BCD错误，A正确。故选A。7．B解析：B【详解】由图可知，木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，图丙中木块A处于漂浮状态，所以A、B两物体受到的浮力F甲AB=GA+GB，F乙AB=GA+GB，F丙AB=GA+FB浮，因为金属块B在水中会下沉，所以，GB＞FB浮，所以F甲AB=F乙AB＞F丙AB；根据阿基米德原理可知V排=，则V甲AB=V乙AB＞V丙AB，则水面上升的高度关系为：h甲升=h乙升＞h丙升在三个相同的容器中装有质量相同的水，原来水面高度相同，故待A、B静止时，水面高度的大小关系为：h甲=h乙＞h丙，根据p=ρgh可知水对容器底部压强的关系为：p甲=p乙＞p丙，故B符合题意，ACD不符合题意．8．D解析：D【详解】AB．在图1中的甲、乙两图中，打点计时器打出的各点之间的距离是相同的，由此确定钩码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力，此时的钩码只受两个力的作用：弹簧秤竖直向上的拉力和重力．根据二力平衡的条件可知这两个力相等，即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力，由于钩码的质量相等，则重力相等，所以甲的拉力等于乙的拉力；CD．两个钩码的质量相同，由题意知，两个钩码上升的高度相同，由图2知，甲、乙上升相同的高度，甲所用时间小于乙所用时间，根据可知，甲的速度大于乙的速度，所以，甲的动能大于乙的动能，甲的势能等于乙的势能，机械能为动能和势能之和，所以，甲的机械能大于乙的机械能．二、填空题9．25cm5min7.5s-14℃2.4N【详解】[1]该刻度尺的分度值为1mm，并且要估读一位。铅笔左端对应的刻度值为2.00cm，末端对应的刻度值为7.25cm，所以铅笔的长度为7.25cm-2.00cm=5.25cm[2]秒表内部小圈是分，分度值为0.5min；外部大圈是秒，分度值为0.1s。分针一分钟秒针转两圈。图中分针过了5min，但未过5.5min刻度线，所以秒针读数为7.5s，最后读数为5min7.5s.[3]图中是温度计的一部分，且数字越往上越小，所以是零下。该温度计的分度值为1℃，所指示的温度为-14℃。[4]图中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在2N刻度线下方第二个刻度线处，所以读数为2.4N。10．地面惯性【详解】[1]蹬地时，人的脚对地施加了一个力，使地面发生了形变，地面对人的脚产生了一个支持力，所以该支持力是由于地面形变产生的。[2]人和滑板原来是运动的，停止向后蹬地，人和滑板由于惯性要保持原来的运动状态，继续前进。11．受力面积增大【详解】[1][2]在盲道行走时，脚与地面的受力面积减小了，人对地面的压力不变，由可知，人对地面的压强增大了，所以人感到不舒服。12．A解析：AB【详解】[1]在质量相同时，物体的位置越高，重力势能越大。货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球，已知ρA=ρB>ρC=ρD，根据密度公式有可知mA=mB……①mB>mC……②由上图知，A球的高度大于B球的高度，结合①，则A与B相比，A重力势能大。[2]在物体的高度相同时，质量越大，重力势能越大，B与C相比，两球的高度相同，结合②，B重力势能大。13．B解析：540【详解】[1]由题意可知，此杠杆以O为支点，动力为手对木棒B端的压力F，阻力大小等于物重G，根据杠杆的平衡条件有FOBGOA代入数据有F0.4m=40N0.2m解得F20N，即手压木棒的压力大小为20N，木棒处于静止状态，由受力分析及力的平衡条件可得，木棒对肩的压力大小为F压=F+G=20N+40N=60N因木棒对肩的压力与肩对木棒的支持力是一对相互作用力，大小相等，故肩对木棒的支持力大小为60N。[2]由题意可知，小金的重力为G=mg=50kg10N/kg=500N对整体受力分析有，整体受到向下的重力和向上的地面支持力F支，因整体受力平衡，又因地面对人的支持力与人对地面的压力是一对相互作用力，大小相等，故人对地面的压力大小为540N。14．A解析：小于大于右【详解】[1][2][3]过道右端的通风道有凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近通道A处的空气流速小于靠近通道B处的空气流速。由于流体流速快的地方压强小，流速慢的地方压强大，所以通道A处气压大于通道B处气压，过道中的空气向右侧流动。15．省力动力臂L1阻力臂L2脚尖站得离墙壁近一点【详解】（1）[1]动力为墙壁对手的支持力，动力臂为支点O到支持力的作用线的距离，阻力为人的重力，阻力解析：省力动力臂L1阻力臂L2脚尖站得离墙壁近一点【详解】（1）[1]动力为墙壁对手的支持力，动力臂为支点O到支持力的作用线的距离，阻力为人的重力，阻力臂为支点到重力的作用线的距离，如图所示：[2]从图中可以看出，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。（2）[3][4][5]物体间里的作用是相互的，手臂伸直时手掌对墙壁的总压力F与墙壁对手臂的支持里F1大小相等，由杠杆平衡条件得因此应该还要测出的物理量为动力臂L1、阻力臂L2。（3）[6]脚尖站得离墙壁近一点，小芳重力不变，L1增大，L2减小，墙壁对手的支持里减小，压力减小。16．1200【解析】解：杠铃的实际直径是40cm，杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2：3，所以高度是60cm．对杠铃做功的平均功率．故答案为1200．【点评】本题考查功率的计算以及功的计算，解析：1200【解析】解：杠铃的实际直径是40cm，杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2：3，所以高度是60cm．对杠铃做功的平均功率．故答案为1200．【点评】本题考查功率的计算以及功的计算，易出错．三、解答题17．【详解】以木箱的重心为作用点，作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支，支持力小于重力，沿绳子向上的拉力F拉，水平向左的摩擦力f，故受力示意图如下解析：【详解】以木箱的重心为作用点，作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支，支持力小于重力，沿绳子向上的拉力F拉，水平向左的摩擦力f，故受力示意图如下18．【详解】过支点O作F1作用线的垂线段，即为动力臂l1；过力臂l2的下端作垂直于l2的直线，与杠杆的交点B为力F2的作用点，方向斜向左下方，如下图所示：解析：【详解】过支点O作F1作用线的垂线段，即为动力臂l1；过力臂l2的下端作垂直于l2的直线，与杠杆的交点B为力F2的作用点，方向斜向左下方，如下图所示：19．【详解】（1）[1]球静止在墙角时，与竖直墙面没有挤压，则球与竖直墙面之间没有力作用，只受到自身重力和地面给的支持力作用，球静止在墙角，则球受到的重力与支持力是一对大小相等的平衡解析：【详解】（1）[1]球静止在墙角时，与竖直墙面没有挤压，则球与竖直墙面之间没有力作用，只受到自身重力和地面给的支持力作用，球静止在墙角，则球受到的重力与支持力是一对大小相等的平衡力。过球的重心分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段表示支持力F和重力G。如图所示（2）[2]用滑轮组沿水平地面拉动物体A，要求最省力，根据滑轮组的工作特点“动滑轮上绳子段数越多越省力”可知动滑轮上绳子段数为3时最省力，则绳子应该从动滑轮的挂钩开始经过定滑轮，再绕过动滑轮。如图所示20．所测的力不能超过弹簧测力计的量程（或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等）【详解】(1)[1][2][3][4]钩码重力与钩码质量成正比解析：所测的力不能超过弹簧测力计的量程（或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等）【详解】(1)[1][2][3][4]钩码重力与钩码质量成正比，而弹簧弹力大小等于钩码重力大小，故第三次实验弹力等于0.6N；第五次实验弹力等于1.2N；而弹簧的伸长量等于弹簧长度减去弹簧原长，即第三次实验弹簧伸长量第五次实验弹簧伸长量(2)[5]采用描点法作图，将表二的数据在坐标图中描出来，把这些点用光滑的直线连接起来即可，如图所示。(3)[6]正确使用弹簧测力计的操作包括使用前校零、被测的力不能超过弹簧测力计的量程、被测力的方向要沿弹簧的轴线方向等。21．80左弹簧测力计拉力方向未与轴线的方向一致比较像与物的大小【详解】（1）[1]如图甲所示，所测物体的长度为l=9.80cm-7.00cm=2.80cm（2）解析：80左弹簧测力计拉力方向未与轴线的方向一致比较像与物的大小【详解】（1）[1]如图甲所示，所测物体的长度为l=9.80cm-7.00cm=2.80cm（2）[2]如图乙，原来小车和木块都处于静止状态，静止的小车突然向右运动时，木块下部因受到车施加的摩擦力的作用随车一块运动，而木块的上部由于惯性要保持原来的静止状态，故放在小车上的木块会向左倾倒。（3）[3]弹簧测力计使用注意事项：要观察测力计的分度值和量程；检查弹簧测力计的指针是否指到零位置；被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致（指针、挂钩不能与外壳摩擦）。如图丙所示，弹簧测力计使用中的错误：弹簧测力计拉力方向未与轴线的方向一致。（4）[4]如图丁所示，在探究平面镜成像规律的实验中，在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像，另外拿一支相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合，故选用两支大小、形状均相同的蜡烛是为了便于比较像与物的大小。二22．大于B深度盐水【详解】（1）[1]当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压解析：大于B深度盐水【详解】（1）[1]当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差。（2）[2]要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B。（3）[3]小亮排除故障后，把探头浸入水中，多次改变探头在水中（液体密度不变）的深度，观察压强计U形管左右两侧液面的高度差变化。此实验，小亮是为了探究水的内部压强与深度的关系。（4）[4]探头在三种液体中的深度相同，由p=ρgh知道，深度相同，液体的密度越大压强越大，因为ρ酒精＜ρ植物油＜ρ水＜ρ盐水，所以在盐水中的压强最大，U形管左右两侧液面的高度差最大。二23．G-FG1-G2测力计的精度不够，测量时测力计未保持静止小桶中的水未倒净，排开的水未全部流入小桶（或物体吸水导致排开液体的体积测不准；由于水的张力，溢水杯口还有部分水没有流出解析：G-FG1-G2测力计的精度不够，测量时测力计未保持静止小桶中的水未倒净，排开的水未全部流入小桶（或物体吸水导致排开液体的体积测不准；由于水的张力，溢水杯口还有部分水没有流出）能控制变量【详解】(1)[1]根据力的平衡条件，物体浸没在水中受到水的浮力F浮=G-F。[2]物体排开的水流到了小桶中，排开水所受重力G排=G1-G2。(2)[3]产生误差的原因很多，弹簧测力计的精度不够或测量时操作不规范（没有保持静止状态）都能产生误差。[4]小桶中水未倒净，排开水未全部流入桶中，操作不规范（应先测量小桶所受的重力，再测小桶与水所爱的总重），都可能产生误差。(3)[5]物体没有完全浸入，不影响浮力的测量和排开水的重力的测量，也能验证阿基米德原理。(4)[6]实验中用到的方法是控制变量法。24．重力势AD【详解】（1）[1]小车在斜面上静止时，速度为0，动能为0；小车有一定的高度和质量，所以小车具有重力势能，故小车在斜面上具有的机械能是以重力势能的形式存在的。解析：重力势AD【详解】（1）[1]小车在斜面上静止时，速度为0，动能为0；小车有一定的高度和质量，所以小车具有重力势能，故小车在斜面上具有的机械能是以重力势能的形式存在的。（2）[2]AB．由图可知，（a）中小车下滑的高度大于（b）中小车下滑的高度，实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近，这表明小车的动能接近，为了使现象更明显，可以增大h1来增大小车的动能，从而使s1更大，故A符合题意，B不符合题意；CD．探究动能大小与速度的关系时，需要控制小车的质量以及木块的质量均相同、水平面的粗糙程度相同，故CD不符合题意。故选A。（3）[3]根据实验可知，小车下滑的高度不同，到达水平面时的速度不同，探究的是动能大小与速度的关系，速度越大，动能越大；A．高速公路对货车限高，与动能的大小无关，故A不符合题意；B．高速公路对货车限重，是通过减小质量来减小动能的，故B不符合题意；C．桥梁对货车限重，与动能的大小无关，故C不符合题意；D．高速公路对货车限速，是通过减小速度来减小动能的，故D符合题意。25．平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂0.2【详解】(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。[2][3]为了消除杠杆自身重力解析：平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂0.2【详解】(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应