四年级PEP英语期末复习资料

亲爱的同学们，期末考试的脚步越来越近了。这可是检验我们一学期学习成果的好机会哦！别担心，这份复习资料就像一个小小的“加油站”，会帮你梳理重点，巩固知识，让你信心满满地迎接挑战。只要我们方法得当，认真复习，一定能取得理想的成绩！一、词汇“温故知新”词汇是英语学习的基石，就像盖房子需要砖块一样。复习单词时，可不能死记硬背，我们可以试试这些小方法：1.按主题归类：把课本里学过的单词，比如颜色、动物、食物、数字、学校用品、交通工具等，分门别类地整理出来。这样记起来是不是更有条理呢？比如，看到“apple”，就想想其他水果单词；提到“red”，就回忆一下彩虹的其他颜色。2.结合课文句子：不要孤立地背单词，把单词放到课本中的句子里去理解和记忆。这样不仅能记住单词，还能知道它怎么用。比如，学习“like”这个词，我们可以回忆句子“Ilikeapples.”“Doyoulikepears?”。3.利用生活场景：在日常生活中，看到什么就想想对应的英语单词。比如，看到桌子，就默念“desk”；早上起床，想想“getup”。这样，单词就和我们的生活联系起来了，记得更牢哦！4.制作单词卡片：把难记的单词写在卡片上，正面写英文，反面写中文和音标（如果学过的话）。利用碎片时间，比如等车、课间，拿出来翻一翻，不知不觉就能记住很多词。小提示：复习词汇时，不仅要会认、会读，还要尝试会写一些核心词汇，更要理解它们在句子中的意思和用法。二、句型“灵活运用”掌握了单词，我们还要学会把它们串成句子，这就是句型的魅力。1.核心句型“过电影”：翻开课本，把每单元的重点句型找出来，像“过电影”一样在脑子里过一遍。比如，询问姓名的“What'syourname?Mynameis...”；询问年龄的“Howoldareyou?I'm...”；询问数量的“Howmany...?Thereare...”；询问喜好的“Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon't.”以及表达能力的“Ican.../Ican't...”等等。2.替换练习“变变变”：对于一个核心句型，试着替换里面的关键词，造出新的句子。比如“Ilikecats.”可以把“cats”换成“dogs”,“apples”,“playingfootball”等，这样就能举一反三，灵活运用了。3.对话模仿“演一演”：课本里有很多生动的对话，我们可以和小伙伴一起分角色朗读，甚至加上动作表情“演一演”。这样既能熟悉句型，又能锻炼口语，一举两得！三、听力“耳聪目明”听力在英语学习中非常重要，期末复习可不能忽视哦！1.回归课本“磨耳朵”：课本配套的录音带或CD是最好的听力材料。每天坚持听15-20分钟，可以听单词、对话、课文。听的时候要专注，努力听懂每一个单词和句子的意思。2.抓住关键“记笔记”：听录音时，特别是听较长的对话或短文，可以试着快速记下一些关键信息，比如数字、颜色、地点、人物等。当然，四年级的笔记不用太复杂，用自己能看懂的符号或简单汉字就行。3.模拟练习“找感觉”：做一些期末模拟卷的听力部分，熟悉听力题型，比如听音标号、听录音选择正确答案、听录音判断对错等。注意听清楚题目要求，不要答非所问。四、阅读“理解万岁”阅读理解能帮助我们获取信息，提升语言综合运用能力。1.通读全文“知大意”：拿到一篇阅读短文，先不要急着做题，先从头到尾读一遍，了解文章大概讲了什么内容，是关于什么主题的。2.带着问题“找答案”：读完大意后，再看题目。带着问题回到原文中，仔细寻找相关的句子和段落，大多数答案都能在原文中找到哦！3.遇到生词“猜一猜”：阅读时遇到不认识的单词很正常，不要慌张。可以根据上下文的意思猜一猜这个单词大概是什么意思，或者先跳过去，有时候读完后面的内容，前面的生词意思自然就明白了。4.养成习惯“天天读”：每天坚持读一篇简单的英语小短文，可以是课本上的，也可以是课外的绘本或读物，培养阅读兴趣和语感。五、书写“规范美观”一手漂亮的英文书写会给阅卷老师留下好印象哦！1.字母“站军姿”：26个英文字母的大小写格式、笔画顺序要牢记在心。书写时要注意字母在四线三格中的位置，让它们像“小士兵”一样站得笔直、整齐。2.单词“手拉手”：单词之间要有适当的距离，不要挤在一起，也不要离太远。3.句子“戴帽子”“加标点”：句子开头的第一个字母要大写，句末别忘了加上正确的标点符号，如“.”“?”“!”。4.卷面“要整洁”：书写时尽量不要涂改，如果写错了，轻轻划掉，再重新写在旁边。保持卷面干净整洁也很重要。六、复习小贴士“助你成功”1.制定计划“有条理”：根据自己的情况，制定一个简单的复习计划，每天复习哪些内容，做到心中有数。2.回归课本“抓基础”：期末复习的重点还是课本上的基础知识，把课本上的单词、句型、对话、课文都弄懂、弄熟，就成功了一大半。3.错题整理“补漏洞”：把平时作业、练习中做错的题目整理一下，看看为什么会错，把这些“小漏洞”补上，下次就不会再犯啦！4.积极心态“有信心”：相信自己，只要认真复习了，就一定能取得好成绩。考试时放轻松，仔细读题，认真作答。